電腦室工作總結(jié)

1、2013- 2014學(xué)年度第一學(xué)期電腦室工作總結(jié)信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使 用。在當(dāng)今及未來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信 息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我 們教師同行及IT界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容 不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，大力提倡多媒體信息技術(shù)?；?顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我 享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工 作中，我所碰到的問題

2、我要認(rèn)真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運行。一個新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開 學(xué)初，就對學(xué)生進(jìn)行了電腦室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。二、課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機(jī)。三、課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。四加強(qiáng)衛(wèi)生管理。灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生

3、眾多，衛(wèi)生就難管得多。無主要從幾方面著手：1、加強(qiáng)課間管理。我除了學(xué)前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，力爭更上一個新臺階。2013- 2014學(xué)年度第二學(xué)期期電腦室工作總結(jié)信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使 用。在當(dāng)今及未來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求， 人 們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課

4、，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi) 容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期，做為新學(xué)年的第一學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，大力提 倡多媒體信息技術(shù)。又是年末，回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工 作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜 悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 我所享有的收獲我會用于下 個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決； 現(xiàn)將 本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運行。一個新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)初， 就對學(xué)生進(jìn)行了電腦室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。二

5、、課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的 那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有 任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算 機(jī)。三、課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況， 如有不 按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的， 馬上給予批 評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。四. 加強(qiáng)衛(wèi)生管理?；覊m是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。無主 要從幾方面著手：1、加強(qiáng)課間管理。我除了學(xué)前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的 同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清

6、潔衛(wèi)生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。 每天早讀課 時，都安排四個人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。2014- 2015學(xué)年度第一學(xué)期期電腦室工作總結(jié)信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使 用。在當(dāng)今及未來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求， 人 們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及 it界人士 等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容 不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期，做為新學(xué)年的第一學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，大力提 倡多媒體信息技術(shù)。又是年末，回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工 作，基

7、本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜 悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 我所享有的收獲我會用于下 個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運行。一個新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué) 初，就對學(xué)生進(jìn)行了電腦室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。二、課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用 的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞， 有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計 算機(jī)。三、課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況， 如有 不按要求練

8、習(xí)，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的， 馬上給予 批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。四. 加強(qiáng)衛(wèi)生管理?；覊m是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。無主要從幾方面著手：1、加強(qiáng)課間管理。我除了學(xué)前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi) 生的同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。 每天早 讀課時，都安排四個人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理， 為界牌中學(xué)更上一個新臺階。2014- 2015學(xué)年度第二學(xué)期期電腦室工作總結(jié)本學(xué)期，我負(fù)責(zé)

9、微機(jī)室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，嚴(yán)格要求自己，力爭做到微機(jī)室內(nèi)窗明幾凈，物 品排放有序，記錄及時有效。在工作中不斷提升責(zé)任意識，不斷改善 工作態(tài)度，不斷提高工作效率，為學(xué)生上信息課創(chuàng)設(shè)條件。現(xiàn)對本學(xué) 期以來的主要工作做如下總結(jié)：一、結(jié)合學(xué)校實際開展教學(xué)1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際，制定出切實可行的教育 教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教 學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情 況下如何實施教學(xué)，收到較好的效果。2、在教學(xué)中，為了讓學(xué)生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件，在不影響教學(xué)的情況下，我從網(wǎng)上找了一些關(guān)于信

10、息技術(shù)的資料，每 節(jié)課都進(jìn)行教師講解后，讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)及使用，同時指導(dǎo)學(xué) 生如何使用，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知 識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還懂得了許多的計算機(jī)知識。二、教學(xué)工作方面1、教學(xué)任務(wù)完成情況。本學(xué)期，根據(jù)教師的教學(xué)計劃和課時安排，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課， 采用新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，提高了教學(xué)質(zhì)量，完成了教學(xué)任 務(wù)。2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況本學(xué)期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學(xué)過 程中，注重的是教給學(xué)生對計算機(jī)的操作方法和技巧。首先采取“任 務(wù)驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧，然后由學(xué)生自主完成布置的課堂 作業(yè)，采用生生互評，教師評價的方式，

11、提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，絕 大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。3、課堂常規(guī)管理。信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點是在于管理，一是嚴(yán)禁學(xué)生在機(jī)房內(nèi) 攜帶零食；二是嚴(yán)格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動； 三是保持機(jī)房內(nèi)安 靜；四是注重衛(wèi)生。2015 2016學(xué)年第一學(xué)期電腦室總結(jié) 本學(xué)期立足于樹立服務(wù)意識， 提高微機(jī)室管理水平， 建立良好地使用、 管理和教學(xué)模式， 努力搞好微機(jī)室的管理工作， 現(xiàn)將工作情況總結(jié)如 下：一、本學(xué)期主要工作 1. 微機(jī)室的常規(guī)管理 本學(xué)期加大微機(jī)室的管理， 提高自身思想認(rèn)識， 要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi) 生，減少灰塵對微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維 護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性

12、，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電 腦，提高對電腦的認(rèn)識。 加強(qiáng)用電安全工作， 注意對用電線路的管理， 防止意外事故的發(fā)生。2. 提高微機(jī)室的使用率。繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放， 和對教師的培訓(xùn)工作， 提高教師的微機(jī) 操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證 25 30 分鐘的操作時間，提高 課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加 大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保 證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。3. 提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。 保證微機(jī)室能夠正常運行的前提， 是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的 教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信

13、息技術(shù)能力， 能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師， 解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正 常的進(jìn)行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能， 向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。二、存在問題在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足： 如平時，雖然要求學(xué)生上 課佩戴鞋套， 這一點大部分班級的同學(xué)都能做到， 但也有部分班級的 學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求，偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外， 學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣，進(jìn)入微機(jī)室后，微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有 縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方， 影響了微機(jī)室的整體面貌。三、改進(jìn)措施：1. 進(jìn)入微機(jī)室的所有人員， 必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項規(guī)章制度， 愛 護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有

14、的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。2. 不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維 護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人 員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。3. 學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間， 應(yīng)保持微機(jī) 室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)?垃圾遺棄在課桌或室內(nèi)； 嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、 課桌椅及墻壁上隨意刻 畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。4. 嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄，5. 對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育， 從心理上提高學(xué)生的公共道德意 識，共同維

15、護(hù)好信息陣地。總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭取使工作更 上一個新臺階2015 2016學(xué)年第二學(xué)期電腦室總結(jié)本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束， 回顧這個學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作， 基本上是比 較順利地完成任務(wù)。 當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅， 也在工作中發(fā) 現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下： 一、 加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運行。開學(xué)初，首先從管理制度上著手， 對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué) 習(xí)。 要求每位學(xué)生上課時先對號入座， 并檢查好自己所用的那臺計 算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題 馬上報告教師

16、。二、 上課期間管理。 上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而 是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的， 馬上給予批評警告， 以防止學(xué) 生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。 三、加強(qiáng)衛(wèi)生管 理。灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為 搞好清潔衛(wèi)生，微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。 四、用電安全管理。 各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電 源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。 六、上 課完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。 當(dāng)然工作中

17、還存在一些問題， 主 要有以下幾點：（1）計算機(jī)的配置較低。（2）計算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后（3）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的老師太 少。 針對以上問題將采取以下整改措施： 1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會 走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識， 做好機(jī)房維護(hù)工作。 4、提高服務(wù)意識， 更好地為教師服務(wù)。總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科， 展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科 的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué) 工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，爭取取得更大 的進(jìn)步。2016 201

18、7學(xué)年第一學(xué)期電腦室總結(jié) 本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下， 結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情 況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。 學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作， 總結(jié)如下：一、結(jié)合本校計算機(jī)設(shè)備實際，開展好常規(guī)教學(xué)。1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際，制定出切實可行的教育教 學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。2、在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思 考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，收到較好的效 果。二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。 信息 技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿， 除了搞好信息技術(shù)教育教 學(xué)外，還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、 各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。在平時的 教學(xué)當(dāng)中， 應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué)， 學(xué) 生在信息技術(shù)能力提高的同時，還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心 得。三、存在的問題： （