初中美術教師工作總結五篇

1、初中美術教師工作總結篇一忙碌的一學期又將結束，在這一學期我擔任了初一，初二的美術教學，現(xiàn) 在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結、師德表現(xiàn)關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注 重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己 的業(yè)務水平。關心熱愛學生，做學生的好朋友。二，課堂教學美術對于學生并不陌生，但初一上學期的時候，很多學生的理解就是美術 就是畫畫，經(jīng)過一學期的知識傳授，學生對美術也有了更深的理解，而在下學 期的教材上，初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側重點，初一年側重 學生對印刷體美術的體驗，而初二年更是側重學生對美術的深層理解，每

2、一節(jié) 課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師 要有目的的引導學生去學習和探索，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作 品。在上每堂課前我都要認真的備課，使上課時可以很好地引導學生，并適當 的布置課后作業(yè)，弓 I I 導他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。三、教學工作為了提高自己的教學認識水平，適應新形式下的教育工作，我認真的參加 學校的每一次培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準， 以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。 同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務。學期初，在許 副校長的帶領下，和同事一起完成校園的美

3、化，宣傳工作，在完成工作的同 時，并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組，同時也輔導學生 參加各項比賽活動，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進步，相信繼續(xù) 努力會有更大的進步的。四、課外活動在課堂中我也積極挖掘美術人才，并利用周末興趣小組時間對他們進行有 目的的培訓，這樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學 學習美術的興趣。五、考試本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本知識為 主，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改，分等級評比，所以平時作業(yè)對 于期末成績占了百分之七十， 所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以 上， 優(yōu)秀率都達到百分之三十以

4、上。六、其他我經(jīng)常收集各種美術作品，以便于讓學生多看、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作 品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學上，我充分的利用學?，F(xiàn)有 的器材來上好每一堂課，讓學生接觸到更多關于美術的器材，能有更好的興趣 學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水， 能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學上會有更好 的表現(xiàn)。在這個學期中我認真學習新課標，研究新的教學教法，對課堂中存在的問 題認真地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課， 互相學習新課標，并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好 今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教

5、訓，本人特就這學期的工作小結如下：一、教學工作方面在教學中我經(jīng)常利用課下時間，了解學生在美術方面的想法與興趣。興趣 是的老師，興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力，不管做什么事情，只要有了興 趣，才會使人集中精力，積極思考，而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地 步。因此，我們首先要激發(fā)學生對美術的興趣，在教學中運用故事、游戲、觀 看光碟等現(xiàn)代化手段，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。例如，在 課堂上我讓學生和我一起做游戲，在把看到的、想到的畫在黑板上，學生玩的 開心，畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學生的畫 筆下。美術課不同于其他學科，它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體，能使

6、學 生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、 發(fā)現(xiàn)美。 如果在課堂上一味的采取臨摹等 陳舊的教學方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務 及景物，觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想象， 超越生活而又聯(lián)系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候，學生陶醉在藝 術的海洋，我心中也感到無比的激動。我在教學中還和學生一起探討和制作了 紙板畫做成小集子，讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工 作中遇到了不少困難，針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教 學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理 論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教

7、學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng) 學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評，老師評等多 種形式來給學生成績，我經(jīng)常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的 學生欣賞。用這種方式來促進學生和激勵學生，使學生感受到自己的勞動成 果。在課堂上，我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出，還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了交流的機會和展示機會，也使的校園環(huán)境得到了美化。、教育工作方面學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分。九年級 班級人數(shù)眾多，管理教育任務很重，我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育 和思想教育。在教

8、學中，一件好的美術作品，一句鼓勵的話，都可以引起學生 對美術教學的短暫關注和學習的* * ，學生的日常行為習慣有一定的好轉，我運用 美術課中的美來教育學生，是他們認識到，心靈美是學好畫畫的基礎 ; ; 養(yǎng)成耐 心，細心也是學好美術課的良好品質(zhì)。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài) 度及思想長久保持，卻不是一朝一夕的事，認真分析和研究學生的年齡特征和 個性心理，對學生進行反復教育，耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣。三、遵守紀律及其他工作方面。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，為 了能夠完成學校的兩基達標的任務。在工作中我積極主動的完成學校交給的各 項任務。真誠、耐心的熱

9、愛每一個學生，學生有問題及時解決。認真輔導學 生，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在今后的教學工作中， 還要加強業(yè)務的學習，看一些教學理論的書，還要擠時間自學其它科目的知 識。為了能更好教育我們的下一代，我要積極準備自己的各方面的能力，為教 育事業(yè)奉獻一份力量。AW*篇三本學期在校領導的安排下，我擔任六年級及初一、初二級共 8 8 個班的美術 教學工作，并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校的中國畫 興趣班和初中書法班活動，在家長會期間舉辦學生課堂美術作品展。組織學生 參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察文化進校園活動”書畫作品比賽，取 得了二等獎 2 2 名，三等獎

10、4 4 名，參賽作品全部獲獎的好成績。本學期的美術教學工作已經(jīng)結束，現(xiàn)給自己在這學期的美術教學工作做一 個總結：一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。一學期來，認真參加本校組織的各項活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認 真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛 心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學 工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方 向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作 好了準備。、認真做好本職教學工作課堂教學是我們教師工作的首要任務本學期，我努力將自己的一些教學經(jīng)驗及所學的

11、新課程理念應用到課堂教 學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻 自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實 際，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學 生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學 會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完 成，使學生對美術更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術天賦的學生，提高其欣賞及 藝術感悟能力，使每堂課都能讓學生有所收獲?？傊?，在實際教學中，我都以 培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術教學

12、對學生的成長和發(fā)展 起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學校其他工作對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好， 基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個學期的宣傳工作中，按時上 崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務。四、加強反思，及時總結教學得失。反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：1 1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠 全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。2 2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科 研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實， 沒達

13、到自己心中的目標。3 3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術 教學的特色點，為我們的萬豪英文中學的美術教學做出自己的應有的貢獻。篇四這一學年我擔任的是七年級的美術教育教學工作，美術教育教學每年都反 反復復，但在每年反復教育教學的過程中，我卻有著不同的收獲?，F(xiàn)將這一學 年的教育教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求 精。美術是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術。它的魅力在于給人自由馳騁想 象的空間。一副好的美術作品，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東 西; ;或是襯托出一個美好的幻想 ; ; 或是寄予一個美好的寓意 ; ; 或是抒發(fā)一片灼灼的 情

14、感這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力， 會在心靈深處留下美的 烙印. . 美術課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養(yǎng)學生審美情操，通 過藝術形象，培養(yǎng)學生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。一、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好及情感。 努力做到通過美術教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注 重以學生為主體，讓學生在愉快的實踐活動 （ 繪畫、手工制作、欣賞，討論、聯(lián) 想、想象及律動 ） 中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解美、表現(xiàn)美。二、在教學過程中，本著讓學生從“要我學 - 我想學 - 我要學”這一過程進行轉變。為了達到這個目的，首先對教材的

15、目標進行了設定。并根據(jù)初 中學生的基礎和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，安排了本學年 的教學計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案， 配合學校強勢推 進教學改革。 在具體的教育教學中，我一方面在教學模式上采用一些適時有效 的設問，啟發(fā)、引導學生積極思考 ; ; 另一方面通過大量的實物展示與課件相結 合，吸引學生注意力，充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂 教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上美術課，多用鼓勵的方式使學生表 現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序 的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等、民主、愉 悅

16、的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。三、本學期七年級大部分內(nèi)容是繪畫，同事還穿插了書法課程，繪畫課程 幾乎每節(jié)課都有多媒體展示，給學生大量的圖片展示，書法課程也用了多媒體 展示，這樣學生臨習帖子的錢就省出來了，同事也可以欣賞到大師們的作品。四、努力學習，加強修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種文化資料，以便讓 學生能多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得美的感悟。要是條件 允許的話，還可以讓學生適當?shù)貙懮n。此外，我還很注意自身的學習。如： 練習專業(yè)技能 ; ; 閱讀一些美術、教育、文化等方面的報刊、雜志 ; ; 上網(wǎng)查找有關 教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的美術博客與各地的中小學教師進

17、行了很好的 學習和交流。當然，我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)為：1 1、課堂教學不能針對 7 7 個班學生實際，缺乏“備學生”這一必要環(huán)節(jié)2 2、忽視與個別班級學生的交流，有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學。篇五一學期來，本小組充分利用第二課堂，培養(yǎng)學生的美術學習興趣，發(fā)揮學 生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長 ; ; 豐富學生的課余生活，營造 良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。完成了小組活動的計劃，現(xiàn)將一學 期的活動開展情況總結如下。一、加強制度管理，增強學生信心。在本學期的第一次活動，我向學生簡 要總結了上學期活動開展

18、的情況，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，同時 也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的制度和要求，如： 要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假 ; ; 未經(jīng)教師允 許，不得帶領非組員進入畫室 ; ; 務必按輔導教師的要求如期準備好學具，以保證 活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容，分析了美術 在社會生活中的作用與地位，向學生描繪了學習美術的美好前景，激發(fā)了學生 的學習熱情，增強學生信心。二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。按照小組活動的學年計劃，從 校情和學情出發(fā)，我們第二階段的美術專業(yè)技能培訓分 A A、B B、兩組實施，活動 目標為：A