五年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 黃河源課件2 鄂教版

1、什么養(yǎng)的請(qǐng)觀看圖片，然后說說你的感受。什么養(yǎng)的 黃 河 以上畫面中出現(xiàn)的河流是我國(guó)以上畫面中出現(xiàn)的河流是我國(guó)的哪一條河流？的哪一條河流？ 黃河全長(zhǎng)黃河全長(zhǎng)54645464千米，其長(zhǎng)度在我國(guó)各大江河中僅千米，其長(zhǎng)度在我國(guó)各大江河中僅次于長(zhǎng)江。黃河從源頭東流，經(jīng)青海、四川、甘肅、次于長(zhǎng)江。黃河從源頭東流，經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東九個(gè)省區(qū)，寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東九個(gè)省區(qū)，在山東省東營(yíng)市墾利縣注入渤海。黃河源頭一帶方圓在山東省東營(yíng)市墾利縣注入渤海。黃河源頭一帶方圓百多千米，有一百多個(gè)大小不等的湖泊。百多千米，有一百多個(gè)大小不等的湖泊。什么養(yǎng)的 黃 河 源

2、我們的祖國(guó)江山如畫，群山連我們的祖國(guó)江山如畫，群山連綿，江河奔流不息，草原一望無綿，江河奔流不息，草原一望無盡盡長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，處處是長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，處處是迷人的景色。迷人的景色。今天我們就跟隨作者去今天我們就跟隨作者去探尋那令人神往的黃河源頭吧！探尋那令人神往的黃河源頭吧！什么養(yǎng)的 黃河的源頭，發(fā)源于青海巴顏黃河的源頭，發(fā)源于青海巴顏喀拉山、鄂陵湖和扎陵湖。扎陵湖喀拉山、鄂陵湖和扎陵湖。扎陵湖上游進(jìn)水處有一個(gè)牛頭碑。傳說：上游進(jìn)水處有一個(gè)牛頭碑。傳說：牛吃下了黃河源頭的神草，變成了牛吃下了黃河源頭的神草，變成了乳汁，像股股甘泉，從牛的心，牛乳汁，像股股甘泉，從牛的心，牛的肺，牛的整個(gè)

3、身軀流出。寓意：的肺，牛的整個(gè)身軀流出。寓意：生命的源泉，有了水就有了牛羊，生命的源泉，有了水就有了牛羊，就有了人的生命保障。就有了人的生命保障。什么養(yǎng)的認(rèn)讀生字、詞語 險(xiǎn)險(xiǎn)峻峻 緩緩坡坡 分分辨辨 水水渠渠 啊啊繚繚繞繞 點(diǎn)點(diǎn)綴綴 喝喝水水 清清澈澈 迷迷戀戀 奇花異草奇花異草 ：珍貴的，少見的：珍貴的，少見的奇異的花草。奇異的花草。 若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn) ：隱隱約約看的不：隱隱約約看的不是很清楚。是很清楚。jn hun bin q lio zhu h ch lin 什么養(yǎng)的請(qǐng)同學(xué)們自由閱讀課文，根據(jù)下列提請(qǐng)同學(xué)們自由閱讀課文，根據(jù)下列提示詞語，想一想作者是按照什么順序示詞語，想一想作者是按照什

4、么順序介紹黃河源的？介紹黃河源的？向往已久的黃河源頭就要到了。越往上走. .又走了幾十步. .?。∵@就是黃河源頭嗎？游游覽覽的的順順序序什么養(yǎng)的 讀課文，請(qǐng)同學(xué)們找出課文的中讀課文，請(qǐng)同學(xué)們找出課文的中心句。心句。藍(lán)天，白云，鮮艷的花，清澈的水，源頭藍(lán)天，白云，鮮艷的花，清澈的水，源頭的奇景使人迷戀。的奇景使人迷戀。源頭的哪些奇景使人迷戀？源頭的哪些奇景使人迷戀？山山：緩緩的斜坡緩緩的斜坡藍(lán)天、白云、羊群藍(lán)天、白云、羊群： 水水：河道河道 小石子小石子 萬里黃河第一橋萬里黃河第一橋 野花，碧綠的草坡野花，碧綠的草坡 清、甜清、甜什么養(yǎng)的向往已久向往已久的黃河源頭就要到了的黃河源頭就要到了。 直

5、接點(diǎn)名了作者對(duì)黃河源向往直接點(diǎn)名了作者對(duì)黃河源向往的程度之深，以及作者的心情之急的程度之深，以及作者的心情之急切。切。黃河源頭的山是怎樣的？ 馬踏著松軟的草地，向山頂爬去，也許你想象中的五千多米的高山一定是非常險(xiǎn)峻的吧，可是這里卻是緩緩的斜坡。 緩緩的斜坡什么養(yǎng)的跟隨作者的腳步越往上走，我們看跟隨作者的腳步越往上走，我們看到了哪些景象呢？到了哪些景象呢？ 越往上走，就越覺得好像來到了天上一樣。白云一會(huì)兒在藍(lán)藍(lán)的天上飄舞，一會(huì)兒又在半山腰里游蕩。山上的羊群裹在云霧之中，若隱若現(xiàn)，真難分辨出哪是羊群，哪是白云。飄舞、游蕩裹、若隱若現(xiàn)、真難分辨云之輕盈云之潔白什么養(yǎng)的 一股泉水越來越細(xì)，河道竟像我們

6、小時(shí)候在渠一股泉水越來越細(xì)，河道竟像我們小時(shí)候在渠邊挖的小水溝，一塊塊小石頭就像擺在棋盤中的棋邊挖的小水溝，一塊塊小石頭就像擺在棋盤中的棋子。啊，令人向往的黃河源竟是這樣有趣。我不禁子。啊，令人向往的黃河源竟是這樣有趣。我不禁跳下馬來，找了一塊石頭，搭起了萬里黃河跳下馬來，找了一塊石頭，搭起了萬里黃河“第一第一橋橋”什么養(yǎng)的 一股泉水越來越細(xì)，河道竟像我們小時(shí)候在渠一股泉水越來越細(xì)，河道竟像我們小時(shí)候在渠邊挖的小水溝，一塊塊小石頭就像擺在棋盤中的棋邊挖的小水溝，一塊塊小石頭就像擺在棋盤中的棋子。子。啊，令人向往的黃河源竟是這樣有趣。啊，令人向往的黃河源竟是這樣有趣。我不禁我不禁跳下馬來，找了一

7、塊石頭，搭起了萬里黃河跳下馬來，找了一塊石頭，搭起了萬里黃河“第一第一橋橋”。河道像小水溝河道像小水溝小石頭像棋子小石頭像棋子萬里黃河萬里黃河“第一橋第一橋”給我們帶來無限遐想的黃河源出人意料的展現(xiàn)在眼前，誰也無法將它與“氣勢(shì)磅礴”、“一瀉千里”等詞語聯(lián)系在一起，令人驚喜之余，又是那么趣味盎然。什么養(yǎng)的 又走了幾十步，在云霧繚繞的一大片山坡上出又走了幾十步，在云霧繚繞的一大片山坡上出現(xiàn)了數(shù)十處清泉。泉眼里，不斷冒出的水泡，像珍現(xiàn)了數(shù)十處清泉。泉眼里，不斷冒出的水泡，像珍珠一樣，在陽光下閃閃發(fā)光。泉邊生長(zhǎng)著各種各樣珠一樣，在陽光下閃閃發(fā)光。泉邊生長(zhǎng)著各種各樣的野花，把碧綠的草坡點(diǎn)綴得十分鮮艷。幾

8、十條細(xì)的野花，把碧綠的草坡點(diǎn)綴得十分鮮艷。幾十條細(xì)流沿著布滿奇花異草的緩坡向一起匯去流沿著布滿奇花異草的緩坡向一起匯去 泉眼里，不斷冒出的水泡，像泉眼里，不斷冒出的水泡，像珍珠一樣，在陽光下閃閃發(fā)光。珍珠一樣，在陽光下閃閃發(fā)光。什么養(yǎng)的啊！這就是黃河源頭嗎？??！ 表現(xiàn)了作者看到黃河源頭的驚嘆，又帶有一絲懷疑。這就是黃河源頭嗎？ 作出肯定什么養(yǎng)的對(duì)黃河源頭美景的喜愛之情 捧起水，洗洗臉吧！這是多么值得紀(jì)念的呀！喝一口黃河的水吧，它是那么清，那么甜。我們幾個(gè)還興奮地打起了“水仗”，讓源頭之水灑遍全身。什么養(yǎng)的 藍(lán)天，白云，鮮艷的花，清澈的水，源頭的奇景真使人迷戀。 我順著小溪，向遠(yuǎn)處望去，好像看到水越匯越多，越流越大，（ ）草地（ ）高山，（ ）平原，終于（ ）奔騰的黃河，行程五千多千米，（ ）大海。流過、繞過、越過、匯成、流入中華民族強(qiáng)大