2012年高考生物預(yù)測系列試題(8)_第1頁
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文檔簡介

1、用心愛心專心12012 年高考預(yù)測系列試題【生物】高考預(yù)測試題(8)實(shí)驗(yàn)題版本和適用省份:全部通用1.(光合呼吸)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室,如圖 A 所示。偵測期間植物有時(shí)有照光(固定的光照強(qiáng)度),有時(shí)則是處于完全黑暗中,測得連續(xù) 60 分鐘內(nèi)氧氣濃度變化的結(jié)果如B 所示曲線(液滴移動(dòng)距離已換算為 ppm)。(1)影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是分鐘測定時(shí)間點(diǎn),裝置內(nèi)的氧氣濃度為250ppm。(2) 在最初 10 分鐘時(shí)段,瓶內(nèi)植物進(jìn)行 _ 作用。在第 40 分鐘時(shí),植物 _(有/沒有)光照,你的判斷理由是 _ 。(3)在實(shí)驗(yàn)過程

2、中某段時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):每隔一定時(shí)間記錄一次刻度數(shù)據(jù)-29-150+18+35該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在 B 曲線的 _ (A.15-35 / B.40-60 )分鐘時(shí)間段內(nèi)獲得的。(4)如果該植物后 30 分鐘的呼吸速率平均值與前20 分鐘呼吸速率平均值相同,則該植物后 30 分鐘內(nèi)真正光合作用的平均速率為 _X103ppm/小時(shí)。(5)該植物在某時(shí)間段內(nèi)葉肉細(xì)胞中光合作用、有氧呼吸兩者之間存在以下的聯(lián)系,其中甲戊表示生理過程,ad 表示相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答:物質(zhì)物質(zhì) d 表示_ ,過程丙進(jìn)行的部位是 _時(shí)間(分鐘)B_,在_A用心愛心專心2在過程甲戊中,能產(chǎn)生 ATP 的有_ 。

3、(6) 有些植物的部分細(xì)胞能進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸, 則根據(jù)無氧呼吸過程分析下列三者 含有的能量大小關(guān)系:1mol 葡萄糖2mol 丙酮酸 2mol 孚酸(、=)。(7)已知生長素在X、Y 兩種濃度下對該植物莖段生長的影響均為促進(jìn)作用,且 X 濃度促進(jìn)作用明顯大于 Y 濃度,又已知 X 濃度不是最適濃度,假設(shè)最適濃度為乙則 X 濃度、Y 濃度 和 Z 濃度之間大小的關(guān)系有_ 種可能。2.(代謝)下列是關(guān)于水分與礦質(zhì)代謝的實(shí)驗(yàn):I.為探究滲透試驗(yàn)中影響蔗糖溶液液面上升高度的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)一:取五組滲透裝置 (所用半透膜為相同面積的同種半透膜),漏斗內(nèi)注入不同濃度的蔗糖溶液,分

4、別插入盛有清水的燒杯中,每隔5 分鐘記錄蔗糖溶液液面上升高度。實(shí)驗(yàn)一:取五組滲透裝置,漏斗分別用不同面積的半透膜封好,將盛有相同濃度蔗糖溶液的漏斗分別插入盛有清水的燒杯中,每隔5 分鐘記錄蔗糖溶液液面上升高度。兩組實(shí)驗(yàn)中經(jīng)測量后記錄的數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)一(mr)0.1(g/ml)0. 2(g/ml)0.3(g/ml)0.4(g/ml)0.5(g/ml)5min24681010mi n369121515mi n4711151820mi n47111518實(shí)驗(yàn)二(m)1cm222 cm3cm4cmU 25 cm5min101214161810mi n151617181815mi n1818181818

5、20mi n1818181818請回答問題:(1 )實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別探究的是 _ 對蔗糖溶液液面上升高度的影響。(2)_ 實(shí)驗(yàn)二中所用蔗糖溶液的濃度是 。(3)_據(jù)表中數(shù)據(jù)推測:影響蔗糖溶液液面上升高度的因素是 _,而實(shí)驗(yàn)中探究的用心愛心專心3另一因素影響的是液面上升的 _ 。(4)實(shí)驗(yàn)二的測量與記錄過程存在不足之處,在5min 記錄的數(shù)值有的則別已達(dá)到最大,應(yīng)如何改進(jìn)這一步驟? _(5 )如果不用蔗糖液,而改用NaCI 溶液做實(shí)驗(yàn),結(jié)果會(huì)不會(huì)大致相同?為什么? _II.植物根系可以通過細(xì)胞間隙的擴(kuò)散和活細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)兩種途徑吸收礦質(zhì)元素??茖W(xué)家為研 究根系吸收礦質(zhì)元素的規(guī)律,分別在正常條件和缺

6、氧條件下用含有42K完全培養(yǎng)液培養(yǎng)大麥,得到如圖所示結(jié)果。:(1)_正常條件和缺氧條件對第一階段和第二階段影響不同。第 一階段42K進(jìn)入根系的過程(不受、受)代謝控制;第二階段是42K進(jìn)入_(細(xì)胞間隙、細(xì)胞內(nèi))的過程,判斷理由是若 1 小時(shí)后將甲乙兩組的植物從42K 溶液中移植到等量的清水中分別培養(yǎng)1-2min,都會(huì)出現(xiàn)42K明顯外泌現(xiàn)象,則甲組42K的泌出量_ (明顯大于、基本等于、明顯小于)乙組。3.(呼吸)將鼠的肝細(xì)胞研磨并除去 ATP 后,分別被放入 3 只標(biāo)號(hào)為I、川的試管中。I試管加入葡萄糖,n試管加入ATP,川試管加入葡萄糖和ATP,段時(shí)間后,i、n試管氧的消耗量幾乎為零,川試管

7、氧的消耗量較大。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明_.再提取鼠的肝臟細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時(shí), 測得氧的消耗量較大;當(dāng)注入葡萄糖時(shí),測得氧的消耗量幾乎為零;同時(shí)注入細(xì)胞溶膠和葡萄糖時(shí),氧消耗量又較大。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明葡萄糖分解場所是 _ ,丙酮酸分解場所是。2 2用心愛心專心4【參考答案】1.答案:(1) 溫度 20、30(2)(有氧)呼吸有因?yàn)樵谠摃r(shí)段,植物的光合速率大于呼吸速率(或光合作(6 )X Y;XZY;Z X Y;X Z Y。2.答案:I. (1)蔗糖溶液濃度和半透膜面積(2) 0.5g/ml(3)蔗糖溶液濃度速率(4)縮短記錄的間隔時(shí)間(5)結(jié)果不會(huì)相同,原因是鈉離子和氯離子可以通過半透膜。II (1)不受細(xì)胞內(nèi) 下吸收將會(huì)受到抑制 解析:礦質(zhì)兀素進(jìn)入活細(xì)胞的方式為,需要有氧呼吸提供能量, 無氧條件(2)基本等于(3)幼葉I.本實(shí)驗(yàn)主考查了滲透作用,實(shí)驗(yàn)命題點(diǎn)主要是自變量,因變量與無關(guān)變量的控制,比較簡單,詳見答案。II . (1)正常條件和缺氧條件對第一階段段影響相同。第一階段42K通過根系的細(xì)胞間隙進(jìn)入,不受代謝控制;第二階段影響不同是4

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