五年級語文上冊 第七單元 狼牙山五壯士課件4 湘教版_第1頁
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文檔簡介

1、接受任務(wù)接受任務(wù)誘敵上山誘敵上山引上絕路引上絕路頂峰殲敵頂峰殲敵跳下懸崖跳下懸崖狼牙山五壯士狼牙山五壯士文章的敘述順序 班長馬寶玉班長馬寶玉沉著地沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了才下命令狠狠地打。副班長葛振走近了才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就林打一槍就大吼一聲大吼一聲,好象細(xì)小的槍口,好象細(xì)小的槍口噴不完他的噴不完他的滿腔怒火滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊榴彈總要把胳膊掄掄一個圈,好使出渾身一個圈,好使出渾身力氣。胡德林和胡福這兩個小戰(zhàn)士把臉力氣。胡德林和胡福這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,繃得緊緊的,全神貫注全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。地瞄準(zhǔn)敵人射擊。 頓

2、時,石頭頓時,石頭像像雹子雹子一樣,一樣,帶著五位壯帶著五位壯士的決心,士的決心,帶著中國人帶著中國人民的仇恨,民的仇恨,向敵人頭上向敵人頭上砸砸去。去。 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬(zhn)釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。 五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同同志們,我們的任務(wù)勝利完成了

3、!志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說吧,他把那支說吧,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:了他們壯烈豪邁的口號聲: “打倒日本帝國主義!打倒日本帝國主義!” “中國共產(chǎn)黨萬歲!中國共產(chǎn)黨萬歲!” 這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!天動地,氣壯山河!拓展閱讀:拓展閱讀: 有關(guān)

4、故事的后續(xù)報道有關(guān)故事的后續(xù)報道 五位壯士在狼牙山頂峰英勇跳崖之后五位壯士在狼牙山頂峰英勇跳崖之后,其他其他3 3名戰(zhàn)名戰(zhàn)士壯烈犧牲士壯烈犧牲。葛振林和宋學(xué)義被山腰樹枝掛住,葛振林和宋學(xué)義被山腰樹枝掛住,渾渾身鮮血淋漓,后來被一個老百姓發(fā)現(xiàn),把他們救了身鮮血淋漓,后來被一個老百姓發(fā)現(xiàn),把他們救了下來,送到棋盤陀古寺?lián)尵龋且晃焕先擞蒙衩氐南聛?,送到棋盤陀古寺?lián)尵?,是一位老人用神秘的古方將他倆從死神手里奪了回來。古方將他倆從死神手里奪了回來。5 5名戰(zhàn)士與敵人激名戰(zhàn)士與敵人激戰(zhàn)一戰(zhàn)一整天,打退敵人十幾次進(jìn)攻,殲滅整天,打退敵人十幾次進(jìn)攻,殲滅500500多敵人。多敵人。 來自敵人的折服來自敵人的

5、折服.五位壯士英勇跳崖之后,爬上崖頭的日軍,面對五位壯士英勇跳崖之后,爬上崖頭的日軍,面對五勇士跳崖處,隨著指揮官的口令整整齊齊地排成五勇士跳崖處,隨著指揮官的口令整整齊齊地排成幾列,恭恭敬敬地三鞠躬。這群幾列,恭恭敬敬地三鞠躬。這群“皇軍武士皇軍武士”,終,終于發(fā)現(xiàn)和他們于發(fā)現(xiàn)和他們30003000多人激戰(zhàn)一天的八路軍,僅僅只多人激戰(zhàn)一天的八路軍,僅僅只有五人,他們震驚之余,完全被我中華勇士捐軀殉有五人,他們震驚之余,完全被我中華勇士捐軀殉國的犧牲精神折服了!國的犧牲精神折服了! 易水千古出壯士,易水千古出壯士,狼山萬世頌英雄!狼山萬世頌英雄!作業(yè)作業(yè) :必必:背誦課文:背誦課文69段。段。

6、選選:搜集更多的革命故事:搜集更多的革命故事2、推薦網(wǎng)站:、推薦網(wǎng)站:中華抗日戰(zhàn)爭網(wǎng)中華抗日戰(zhàn)爭網(wǎng) http:/ 昂首挺胸昂首挺胸 全神貫注斬釘截鐵全神貫注斬釘截鐵 熱血沸騰熱血沸騰 壯烈豪邁壯烈豪邁 堅強(qiáng)不屈堅強(qiáng)不屈 滿腔怒火滿腔怒火 驚天動地驚天動地 氣壯山河氣壯山河 橫七豎八橫七豎八 墜落山澗墜落山澗 粉身碎骨粉身碎骨 嘰里呱啦紛紛滾落嘰里呱啦紛紛滾落 好詞共享好詞共享巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山。英雄五壯士,威震狼牙山。 這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護(hù)路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,

7、為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。概。接受任務(wù)接受任務(wù) 1941年秋,日寇(ku)集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時,七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。這一段就兩句話,通過這兩句話你讀懂了什么?敵眾我寡敵眾我寡 任務(wù)艱巨任務(wù)艱巨 為了拖住敵人

8、,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛(g)振林打一槍就大吼(hu)一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄(ln)一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃(bng)得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎(q)嶇(q)的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸(sh)體。誘敵上山誘敵上山 痛擊敵人痛擊敵人學(xué)習(xí)第二部分:痛擊敵人 作者抓住了人物的哪些特點來寫的?畫出關(guān)鍵詞理

9、解。 班長馬寶玉:班長馬寶玉:“沉著沉著”: 葛振林:葛振林:“滿腔怒火滿腔怒火” 宋學(xué)義:宋學(xué)義:“扔手榴彈掄一個圈扔手榴彈掄一個圈” 胡德林、胡福才:胡德林、胡福才:“臉繃得緊緊的臉繃得緊緊的”“”“全神貫注全神貫注” “瞄準(zhǔn)射擊瞄準(zhǔn)射擊” 鎮(zhèn)定、不慌張鎮(zhèn)定、不慌張 神態(tài)描寫神態(tài)描寫心情描寫心情描寫動作描寫動作描寫神態(tài)描寫神態(tài)描寫動作描寫動作描寫默讀課文,思考:默讀課文,思考:細(xì)讀細(xì)讀39段,五位壯士的段,五位壯士的“壯烈壯烈”行行為還具體表現(xiàn)在哪些片段中?為還具體表現(xiàn)在哪些片段中?透過這些片段,我們能感受到什么呢?透過這些片段,我們能感受到什么呢?引上絕路引上絕路 頂峰殲敵頂峰殲敵 跳下

10、懸崖跳下懸崖返回返回學(xué)習(xí)課文第三部分:引上絕路學(xué)習(xí)課文第三部分:引上絕路 這段話中的這段話中的“絕路絕路”是什么意思?是什么意思?默讀思考:默讀思考: 擺在戰(zhàn)士們面前擺在戰(zhàn)士們面前的是兩條什么路?的是兩條什么路? 他們是如何選擇他們是如何選擇的?的? 他們?yōu)槭裁匆@他們?yōu)槭裁匆@樣做?樣做? 你體會到了什么?你體會到了什么? 畫出令你感動的句畫出令你感動的句子讀一讀。子讀一讀。引上絕路:引上絕路: 五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊

11、跟在身后;另一路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身后;另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀(條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀(tu),那兒三面),那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬(眾和連隊主力,班長馬寶玉斬(zhn)釘截鐵地)釘截鐵地說了一聲說了一聲“走!走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。上絕路。 他們前面有兩條路:一條通往(他們前面有兩條路:一條通往(主力轉(zhuǎn)移主力轉(zhuǎn)移的方向的方向),走這條路可

12、以(),走這條路可以(很快追上連很快追上連隊隊),可是敵人緊跟在身后,走上這條路),可是敵人緊跟在身后,走上這條路就意味著(就意味著( )。)。 另一條是通向(另一條是通向( 狼牙山的頂峰棋盤陀狼牙山的頂峰棋盤陀),),那三面都是懸崖絕壁,走上這條路就意味那三面都是懸崖絕壁,走上這條路就意味著(著( )。走哪一條路呢?)。走哪一條路呢? 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉班長馬寶玉斬釘截鐵斬釘截鐵地說了一聲地說了一聲“走走!”!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰熱血沸騰,緊跟緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵在班長后面。他們知道班

13、長要把敵人引上絕路人引上絕路。1.面對生與死的抉擇,班長是什么態(tài)度?你從哪個詞看面對生與死的抉擇,班長是什么態(tài)度?你從哪個詞看出來的?出來的?2.“斬釘截鐵斬釘截鐵”是什么意思是什么意思?3.戰(zhàn)士們和班長的想法一致嗎?從哪可以看出來?戰(zhàn)士們和班長的想法一致嗎?從哪可以看出來?戰(zhàn)士們熱血沸騰,戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟緊跟在班長后面。在班長后面。戰(zhàn)士們熱血沸騰,戰(zhàn)士們熱血沸騰,跟跟在班長后面。在班長后面。我知道這一我知道這一走走意味著(意味著( ),但我還是熱),但我還是熱血沸騰,緊跟在班長后面。血沸騰,緊跟在班長后面。 戰(zhàn)士們都知道這一戰(zhàn)士們都知道這一走走意味著(意味著( ),但他),但他們還是熱血

14、沸騰,緊跟在班長后面。們還是熱血沸騰,緊跟在班長后面。 我知道這一我知道這一走走還意味著(還意味著( ),所以我),所以我熱血沸騰,緊跟在班長后面。熱血沸騰,緊跟在班長后面。 戰(zhàn)士們都知道這一戰(zhàn)士們都知道這一走走還意味著(還意味著( ),),所以他們還是熱血沸騰,緊跟在班長后面。所以他們還是熱血沸騰,緊跟在班長后面。頂峰殲敵:頂峰殲敵: 五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山頂峰,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人山頂峰,五位壯士居高臨下

15、,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。 班長馬寶玉班長馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。一顆手榴彈。他剛要他剛要擰擰開蓋子,馬寶玉開蓋子,馬寶玉搶搶前一步,前一步,奪奪過手榴彈過手榴彈插插在腰間在腰間,猛地,猛地舉舉起一塊磨盤大的石頭,大聲起一塊磨盤大的石頭,大聲喊喊道道:“同同志們,用石頭砸!志們,用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳

16、來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。 思考:這兩個片段,分別運用了怎樣的方法,來塑造人思考:這兩個片段,分別運用了怎樣的方法,來塑造人物形象呢?物形象呢?頓時,石頭像頓時,石頭像雹子雹子一樣,帶著五位一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上向敵人頭上砸砸去。去。扔、投、擲扔、投、擲 把石頭比作把石頭比作“雹子雹子”說明石頭砸下非說明石頭砸下非常常 , 非常非常 。這句話充分體現(xiàn)出五壯士這句話充分體現(xiàn)出五壯士 的的決心和與決心和與 的英雄氣概。的英雄氣概。迅猛迅猛有力有力英勇殺敵英勇殺敵敵人血戰(zhàn)到

17、底敵人血戰(zhàn)到底頓時,石頭頓時,石頭像像雹子雹子一樣,一樣,帶著五位壯帶著五位壯士的決心,士的決心,帶著中國人帶著中國人民的仇恨,民的仇恨,向敵人頭上向敵人頭上砸砸去。去。學(xué)習(xí)第五部分:英勇跳崖學(xué)習(xí)第五部分:英勇跳崖 請同學(xué)們請同學(xué)們 飽含深情的朗讀第五段。飽含深情的朗讀第五段。 我想讀完后會有一個詞跳入你的腦海里,我想讀完后會有一個詞跳入你的腦海里,是哪個詞?是哪個詞?英勇跳崖英勇跳崖 五位壯士五位壯士屹立屹立在狼牙山頂峰,在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅臉上露出勝利的喜

18、悅。班長馬寶玉激動地說:。班長馬寶玉激動地說:“同志同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首昂首挺胸挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:豪邁的口號聲: “打倒日本帝國主義!打倒日本帝國主義!” “中國共產(chǎn)黨萬歲!中國共產(chǎn)黨萬歲!” 這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈

19、的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!天動地,氣壯山河!像山峰一樣的高像山峰一樣的高聳,穩(wěn)固的立著聳,穩(wěn)固的立著英勇跳崖英勇跳崖班長馬寶玉激動地說:班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身個縱身跳跳下深谷。戰(zhàn)士們也下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸昂首挺胸,相繼從懸崖往下相繼從懸崖往下跳跳。英勇壯烈、視死如歸、英勇壯烈、視死如歸、 寧死不屈寧死不屈 1 1、他們就這樣(、他們就這樣( )地)地眺望

20、眺望著部隊轉(zhuǎn)移的方向,心里想著部隊轉(zhuǎn)移的方向,心里想( )2 2、他們就這樣(、他們就這樣( )地)地望望望望向上爬的敵人,心里想(向上爬的敵人,心里想( )3 3、他們還看到了自己將走向、他們還看到了自己將走向 中國人民為有這樣的英雄兒女而驕中國人民為有這樣的英雄兒女而驕傲,巍巍狼牙山,滔滔易水河,是中華傲,巍巍狼牙山,滔滔易水河,是中華民族不可戰(zhàn)利的見證!民族不可戰(zhàn)利的見證!面對著英勇跳崖的五位勇士,面對著巍然屹立的面對著英勇跳崖的五位勇士,面對著巍然屹立的英雄紀(jì)念塔,今天的你想說些什么?英雄紀(jì)念塔,今天的你想說些什么? 請動筆寫下請動筆寫下來來在在五勇士堅守的棋盤坨主峰頂五勇士堅守的棋盤

21、坨主峰頂建立了紀(jì)念塔,塔為五角形,建立了紀(jì)念塔,塔為五角形,共五層,高十余米,塔的正面共五層,高十余米,塔的正面有聶榮臻手書的有聶榮臻手書的“狼牙山五勇狼牙山五勇士紀(jì)念塔士紀(jì)念塔”九個紅色大字。九個紅色大字。 馬寶玉(馬寶玉(19201941年)年) 蔚縣下元皂村人,蔚縣下元皂村人,1937年參加八路軍,年參加八路軍,兩年后入黨。兩年后入黨。1941年年9月在易縣狼牙山為掩護(hù)主力部隊和人民群眾月在易縣狼牙山為掩護(hù)主力部隊和人民群眾安全轉(zhuǎn)移,他帶領(lǐng)全班安全轉(zhuǎn)移,他帶領(lǐng)全班4名戰(zhàn)士(時任班長)奮勇殺敵,同數(shù)千日名戰(zhàn)士(時任班長)奮勇殺敵,同數(shù)千日軍巧妙周旋一整天,將敵人引上絕路,勝利完成阻擊掩護(hù)任

22、務(wù),寧軍巧妙周旋一整天,將敵人引上絕路,勝利完成阻擊掩護(hù)任務(wù),寧死不屈,毅然跳崖犧牲,年僅死不屈,毅然跳崖犧牲,年僅21歲。歲。 胡德林、胡福才胡德林、胡福才 河北容縣人,他們是叔侄關(guān)系,胡德林是叔叔,河北容縣人,他們是叔侄關(guān)系,胡德林是叔叔,胡福才是侄子。胡福才是侄子。 宋學(xué)義宋學(xué)義 河南沁陽市北孔村人。在狼牙山阻擊戰(zhàn)中,和另外四名河南沁陽市北孔村人。在狼牙山阻擊戰(zhàn)中,和另外四名英勇的紅軍戰(zhàn)士一起牽制了日軍主力,保證了大部隊安全轉(zhuǎn)移,是英勇的紅軍戰(zhàn)士一起牽制了日軍主力,保證了大部隊安全轉(zhuǎn)移,是著名的著名的“狼牙山五壯士狼牙山五壯士”之一。之一。 葛振林葛振林 年月生于河北曲陽,年參加八路軍。年月生于河北曲陽,年參加八路軍。年月日,在河北省易縣狼牙山阻擊日軍戰(zhàn)斗中,彈年月日,在河北省易縣狼牙山阻擊日軍戰(zhàn)斗中,彈藥耗盡后,寧死不當(dāng)俘虜,隨班長馬寶玉和其他三位戰(zhàn)友奮

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