愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案

1、愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園主題班會(huì)教案1 保護(hù)環(huán)境 愛(ài)我家園主題班會(huì) 【活動(dòng)目的】 通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生充分了解環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，明確環(huán)境保護(hù)是人類共同的責(zé)任。 【活動(dòng)重點(diǎn)】 了解環(huán)保知識(shí)，明確保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。 【活動(dòng)難點(diǎn)】 懂得保護(hù)環(huán)境的意義。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。 2、紅領(lǐng)巾小分隊(duì)調(diào)查周圍環(huán)境污染情況。 3、每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖畫。 4、準(zhǔn)備小品，快板，舞蹈，歌曲。 5、保護(hù)環(huán)境措施的材料。 6、投影片、錄音機(jī)、關(guān)飾。 【活動(dòng)過(guò)程】 班主任導(dǎo)言： 這節(jié)上班會(huì)課。同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎?老師告訴你們，每年的6

2、月5日是“環(huán)保日”，所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話題，各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因?yàn)樗P(guān)系到我們的生存所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)可我們就召開以保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園的主題班會(huì)，希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)。 現(xiàn)在老師請(qǐng)張環(huán)宇，何寧兩位同學(xué)主持這次班會(huì)，同時(shí)預(yù)祝班會(huì)開的成功。 同學(xué)們，環(huán)境和人類生存關(guān)系密切，環(huán)境被破壞，人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，為人類造福。 三年一班保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我家園活動(dòng)現(xiàn)在開始。 主持人乙： 哈爾濱是聞名中外的北國(guó)名城，是我們的驕傲?，F(xiàn)在請(qǐng)我們宣傳隊(duì)的隊(duì)員介紹美麗可愛(ài)的家鄉(xiāng)。大家鼓掌歡迎。 主持人甲： 作為家鄉(xiāng)的小主人，你一定會(huì)為哈爾濱的

3、飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。 主持人乙; 由于工業(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄，我市的環(huán)境狀況日益惡化。 主持人甲： 保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。請(qǐng)看小品嗨!瞧我這“官” 主持人乙： 下面請(qǐng)老師講述保護(hù)環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。 主持人乙： 我們都是少先隊(duì)員，是保護(hù)環(huán)境的能手。我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)聽快板保護(hù)環(huán)境。 主持人甲： 三(1)班 從現(xiàn)在開始，我們就要從小事做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好，同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么，設(shè)想和打算呢?請(qǐng)把你們昨天的作業(yè)環(huán)

4、保內(nèi)容的畫展示給大家并說(shuō)說(shuō)你的想法。 主持人乙： 同學(xué)們，你們的想法和見解，我們大開眼界! 主持人甲; 同學(xué)們!高度的園林綠化水平，是國(guó)家富強(qiáng)，民族繁榮，社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。 下面請(qǐng)看小品愛(ài)花 主持人甲： 看了小品之后你想到了什么? 主持人甲乙合： 我們要齊心努力建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞舞蹈小蜻蜓 主持人甲乙： 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽 拍手歌 主持人甲： 現(xiàn)在請(qǐng)我們班的小記者顧楠楠做一下采訪。 主持人甲：請(qǐng)班主任老師總結(jié); 班主任

5、老師; 同學(xué)們這節(jié)班會(huì)開的比叫好。充分了解了環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)知識(shí)。 同學(xué)們，你們是哈爾濱的一員。熱愛(ài)家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)，積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)建設(shè)中。從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。 希望你們環(huán)保小分隊(duì)的隊(duì)員們繼續(xù)開展好活動(dòng)，讓我們居住的環(huán)境更美麗。 主持人乙： 類與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系，同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧! 主持人甲： 最后讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次班會(huì)。請(qǐng)聽歌曲人人做起來(lái)(全體起立) 主持人甲乙： 三年一班召開以保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園為主題的班會(huì)到次結(jié)束。 愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園主題班會(huì)教案2 “保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”中隊(duì)主題活動(dòng) 活動(dòng)過(guò)程： 隊(duì)列儀式 1、中隊(duì)長(zhǎng)

6、：“全體集合，立正，對(duì)正看齊、向前看、稍息、立正、各小隊(duì)清理報(bào)告人數(shù)。” 2、小隊(duì)長(zhǎng)前跨一步，向后轉(zhuǎn)：“稍息、立正、報(bào)數(shù)?！北拘￡?duì)報(bào)數(shù)完畢后，小隊(duì)長(zhǎng)口令：稍息 3、小隊(duì)長(zhǎng)：依次令本小隊(duì)立正，跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：(互敬隊(duì)禮)“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第 小隊(duì)?wèi)?yīng)到 人，實(shí)到 人，報(bào)告完畢。” 4、中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”(互敬隊(duì)禮) 5、小隊(duì)長(zhǎng)：轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)命令本小隊(duì)隊(duì)員稍息。 6、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正。跑步至輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報(bào)告：(互敬隊(duì)禮)“報(bào)告輔導(dǎo)員，五三中隊(duì)?wèi)?yīng)到 人，實(shí)到 人，報(bào)告完畢。請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的活動(dòng)?！?7、輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，非常樂(lè)意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功

7、!”(互敬隊(duì)禮) 8、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗、敬禮、奏樂(lè)。(奏出旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員敬隊(duì)禮) 9、中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢，唱隊(duì)歌。(安排指揮，輔導(dǎo)員跟隊(duì)員一起唱) 主持人上場(chǎng)： 主持人甲、乙：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。 主持甲：今年6月5日是第40個(gè)“世界環(huán)境日”。40年前的6月5日，聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，目的是提醒全世界注意環(huán)境狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。 主持乙：40年來(lái)，人類社會(huì)在飛速發(fā)展，人口在不斷增加，隨著人們生活水平的迅速提高，生活垃圾和工業(yè)廢品的增加使我們的環(huán)境質(zhì)量不斷惡化。因此，我們要大聲疾呼： 全體隊(duì)員齊誦：只有一個(gè)地球，破壞了它我們將別無(wú)去處。 主持人合：

8、五(3)班保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。 (一)中隊(duì)長(zhǎng)講話： 我們的家鄉(xiāng)面貌煥然一新，那么，美好的環(huán)境應(yīng)該怎樣保持下去呢?我們進(jìn)行了認(rèn)真地討論，并請(qǐng)教了輔導(dǎo)員老師，最后決定舉行一次保護(hù)環(huán)境 愛(ài)我家園的主題中隊(duì)會(huì)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能提高我們維護(hù)美好環(huán)境的意識(shí)，還能通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)去感化和影響他人，使我們周圍的所有人都能自覺(jué)地維護(hù)美好環(huán)境，讓人類永遠(yuǎn)生活在美好的家園里。 主持人甲：地球是我們共同擁有的家園，大自然是我們賴以生存的條件，動(dòng)物是我們親密的朋友 主持人乙：是啊，保護(hù)環(huán)境更是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任，可有些人為了一時(shí)的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因而,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化

9、。我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢?請(qǐng)欣賞小品地球告狀 (二)學(xué)生表演小品：地球告狀。 地球扮演者：咚咚咚“升堂”。 衙門大人：“堂下何人，有何冤情，快快請(qǐng)講?！毖瞄T大人問(wèn)。 地球扮演者：“我是宇宙中的成員地球，我要狀告人類”。地球接著說(shuō)：“我本來(lái)是宇宙中最耀眼、最漂亮的一個(gè)星球，我美麗的迷彩服上有海洋的藍(lán)色、森林的綠色、云朵的白色，它們交相輝映令人喜愛(ài)?？墒侨祟愐稽c(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)我，他們鑿傷了我的皮膚、損失了我的毛發(fā)、弄臟了我的血液、折斷了我的筋骨望大人明查，還我公道?！?衙門大人：衙門大人拍著驚堂木吩咐到：“帶被告人類上堂”。 被告人類：人類傲慢的走進(jìn)大堂申辯說(shuō)：“我何罪之有?我憑

10、著聰明和智慧發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，使很多行業(yè)從無(wú)到有、由弱到強(qiáng)，它們感謝我還來(lái)不及呢。不信請(qǐng)聽我的證人說(shuō)話”。 衙門大人：傳被告證人上場(chǎng)。 被告證人甲：沙漠來(lái)到堂下理直氣壯地說(shuō)：“人類多么勤勞，是他們不斷開墾林地才使我們的生存空間從5%猛增到25%，讓我們的廣大同胞可以聞風(fēng)起舞，人類是我們的恩人，我證明人類無(wú)罪。” 地球扮演者：地球搶著說(shuō)：“我也有證人?！?衙門大人：傳原告證人上場(chǎng)。 地球證人甲：“我原是一條清澈美麗的小溪，可人類把大量的生活污水和工業(yè)廢水排入我的體內(nèi)，從此，我再也沒(méi)看見過(guò)漂亮的洗衣姑娘，沒(méi)聽到過(guò)小朋友的喧鬧聲了，就因?yàn)槲沂チ饲灏装?，我證明人類有罪”。 被告證人乙：“大人，

11、我是塑料制品，愿為人類作證。是聰明的人類給了我永恒的生命、給了我眾多的伙伴兒、給了我們施展才華的市場(chǎng)，我變成一次性杯子、碗、桌布、方便袋等等方便人類，難道不好嗎?”。 地球證人乙：“我是地球的證人大山，原來(lái)我不僅有漂亮的裙衣，還有許多動(dòng)物朋友，可自從人類向我宣戰(zhàn)以來(lái)，裙衣弄亂了、動(dòng)物們逃跑了我現(xiàn)在滿目創(chuàng)傷，不堪入目，這難道不是人類的過(guò)錯(cuò)嗎?”。 衙門大人：“好了!好了!無(wú)須再作證明，本官已有明斷。地球句句屬實(shí)，你確實(shí)受到了人類危害，本官判你無(wú)罪，回家好好養(yǎng)傷去吧!人類聽好，你雖然聰明能干，但是你把自己的方便和幸福建立在地球的痛苦之上，并且還強(qiáng)詞奪理，無(wú)羞愧之心，本官判你有罪。望你能悔過(guò)自新，將

12、功贖罪：回家大量植樹造林、治好廢氣廢水、還地球的健康和美麗。人類知罪嗎? 地球扮演者：知罪。我愿意服從判決。 衙門大人：退堂?！?主持甲：生動(dòng)的小品讓我們明白人類在生產(chǎn)和生活中破壞生態(tài)平衡，影響了我們的生存環(huán)境，聽完了下面的童話，大家會(huì)感受更深。 (三)新編童話“四害”的自白。 1.噪音扮演者：朋友們，近年來(lái)我們?cè)胍舻年?duì)伍日益壯大，每天有成百上千輛汽車的喇叭聲，工廠的機(jī)器聲，人們的喧嘩聲等，好哇!這地球上已經(jīng)是我們?cè)胍舻氖澜缌恕９?多開心，多開心!我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由自在。我們能傷害人的聽覺(jué)，影響人的神經(jīng)，妨礙人的消化系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)的正常工作。哈哈，多開心! 2.廢

13、渣扮演者：老弟，比起我來(lái)，你差遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大，你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里沒(méi)有我的同胞?我們從工廠、農(nóng)村、人們的居住區(qū)源源不斷地產(chǎn)生出來(lái)，要不了多少年，更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我可以污染環(huán)境，傳播疾病，釋放毒氣，等我們把城市變成“廢渣城”后，人類就沒(méi)有安身之地了。 3.廢氣扮演者：哼!我廢氣比你們更有能耐，我升上天空，污染空氣，人吸了會(huì)得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結(jié)合變成酸雨，落在地面上，破壞莊稼的生長(zhǎng)，使樹木死亡。人類一旦飲用了這種含酸雨的水后，就會(huì)得胃癌、腸癌等疾病?？?我多能耐!哼! 4.廢水扮演者：老兄，你的能耐比起我來(lái)，那真是小巫見大

14、巫，只要有我廢水流過(guò)的地方，魚蝦會(huì)死亡，莊稼不能長(zhǎng)，人類見我就怕三分，誰(shuí)還敢飲用?我甚至能施展魔法，讓好端端的人變成畸形。哈哈!哈哈! 主持人乙：數(shù)字有著奇妙的作用。有的數(shù)字給人欣喜，有的卻叫人倍感憤慨，聽完下面這組數(shù)字后你一定會(huì)感到吃驚。 (四)請(qǐng)聽驚人的數(shù)字：地球上每天發(fā)生的事情： 消耗3400多萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)的能源; 400萬(wàn)人因環(huán)境污染而致病; 5.5萬(wàn)公頃森林被毀壞; 700萬(wàn)噸肥沃地表土流失; 1.4萬(wàn)公頃土地變成沙漠; 產(chǎn)生50多萬(wàn)噸二氧化硫; 產(chǎn)生1400多萬(wàn)噸二氧化碳; 產(chǎn)生100萬(wàn)噸難以處理的有毒物質(zhì); 幾十萬(wàn)噸垃圾、毒物和石油傾入大海; 20多個(gè)物種永遠(yuǎn)消失; 可計(jì)算的生態(tài)環(huán)境

15、損失約20億美元。 (五)拍手歌 主持人1：隊(duì)員們，此時(shí)此刻你們的內(nèi)心是不是有所觸動(dòng)呢?那就讓我們言語(yǔ)付諸行動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞拍手歌 主持人1：小某，剛剛我坐在下面聽到有的隊(duì)員在下面竊竊私語(yǔ)，好像迫不及待的想說(shuō)點(diǎn)什么? 主持人2：是嗎?我也想聽聽，那就把舞臺(tái)讓給他們吧! (六)學(xué)生第一次調(diào)查匯報(bào)：陳述我們身邊嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。 (1)水土流失嚴(yán)重。我們是庫(kù)區(qū)移民地，在移民遷建中對(duì)土壤植被破壞嚴(yán)重。 (2)森林資源有所減少。大規(guī)模的城鎮(zhèn)建設(shè)及道路鋪筑使森林受到破壞。 (3)水體污染嚴(yán)重。污水、垃圾處理?xiàng)l件差，直接或間接的污染了長(zhǎng)江。 (4)垃圾管理很差。市民隨處亂扔亂倒垃圾，特別是菜場(chǎng)周圍環(huán)境差。 (5

16、)噪音嚴(yán)重。街上的電麻木、建筑工地、采石場(chǎng)等發(fā)出刺耳的噪音。 (6)蚊蟲、蒼蠅、老鼠等到處可見。鹵菜、燒烤等飲食店臨街安放極不衛(wèi)生。 (6)市民有隨處吐痰、踐踏草坪、破壞鮮花樹木等現(xiàn)象。 主持人甲:是呀,此時(shí),一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心房 主持人乙:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行，請(qǐng)聽三句半我是環(huán)保小標(biāo)兵 (七)請(qǐng)欣賞三句半我是環(huán)保小標(biāo)兵 甲：我是環(huán)保小標(biāo)兵 乙：文明禮儀我先行 丙：改掉陋習(xí)樹新風(fēng) 丁：快行動(dòng) 甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 丙：變廢為寶禮儀花 ?。夯t 甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 丙：管住自己手和嘴 丁：準(zhǔn)成 甲：花草打扮大都市 乙：掐花踏草太無(wú)情 丙：止

17、住你的手和腳 ?。簞e動(dòng) 甲：小鳥啾啾叫不停 乙：蛙鼓齊敲唱文明 丙：不能你樂(lè)大家愁 ?。簾o(wú)情 甲：舉止言談講文明 乙：人人文明講衛(wèi)生 丙：身體健康不生病 ?。禾?甲：尋根問(wèn)禮講文明 乙：不讓陋習(xí)漫天行 丙：空氣清新精神爽 ?。汉眯那?甲：載人飛船遨太空 乙：神州大地齊歡騰 丙：從小立下凌云志 ?。嚎煊霉?甲：風(fēng)景如畫大天津 乙：禮儀學(xué)校文明情 丙：爭(zhēng)做文明小主人 ?。何拿餍?主持人乙：經(jīng)過(guò)大家的努力，地球媽媽變得漂亮了，瞧，我們的小伙伴們也就更高興了。 (八)請(qǐng)欣賞歌舞洗刷刷 (九)詩(shī)朗誦綠色 主持乙：面對(duì)眼前的一切，地球媽媽需要我們，我們必須行動(dòng)起來(lái)，哪里有綠色，哪里就有生命，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦

18、綠色。 A:一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子。 B:一年一度的愛(ài)鳥周，我們創(chuàng)造了鳥類的和諧 A:一年一度的世界水日，我們珍惜生命之源 B:一年一度的科技文化節(jié)，我們收獲綠色的碩果 A: 這里是綠色的環(huán)境 B：這里是綠色的生活 A: 這里的一草一木 B：孕育的是綠色的希望 A: 我們喜歡綠色的樹木， 樹木有了綠色就會(huì)更美麗。 B: 如果綠色不存在， 那我們的山河就失去了色彩。 A、B合：綠色是生命的色彩。 A： 綠色給花朵增添了美麗， B： 綠色給大地穿上了新衣， A： 綠色是環(huán)保的標(biāo)志 B：綠色是生命，綠色是我們永恒的主題 A、B合：讓我們?nèi)巳藙?dòng)手創(chuàng)造更多的綠! 主持人乙:針對(duì)以上問(wèn)題，讓

19、我們做一些力所能及的事情吧!隊(duì)員們都想到了哪些好點(diǎn)子呢?(好點(diǎn)子) (十)學(xué)生第二次調(diào)查匯報(bào)：夸一夸身邊保護(hù)環(huán)境的人和事。 (1)街道及馬路旁建起了很多漂亮的垃圾小屋。垃圾處理廠已投入使用。 (2)街道及馬路邊綠樹成蔭，移民新城規(guī)劃漂亮，到處有鮮花、草坪。隨時(shí)隨處可見忙碌的環(huán)衛(wèi)工人把市區(qū)及道路打掃得干干凈凈。 (3) 綜合治理工作人員已加強(qiáng)了對(duì)街道的擺攤設(shè)點(diǎn)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的管理。 (4) 縣電視臺(tái)開辟了“環(huán)?！睂?，有利于促使市民環(huán)保素質(zhì)的提高。 (5) 街道及馬路邊有看見不少宣傳環(huán)保的廣告牌，具有很好的警醒作用。 隊(duì)員們，看來(lái)今天的活動(dòng)你們收獲不少呀，其實(shí)，我們班隊(duì)委早就起草了一份倡議書，下面有

20、請(qǐng)劉買買帶領(lǐng)大家一起發(fā)出倡議吧! (十一)主持人2：隊(duì)員們，今天的活動(dòng)你們收獲不少吧!你們知道嗎?其實(shí)我們的班隊(duì)委早就起草了一份倡議書，下面就有請(qǐng)某某帶領(lǐng)大家一起發(fā)出倡議吧! 中隊(duì)委帶領(lǐng)全班齊讀保護(hù)環(huán)境倡議書 主持人合： 人類只有一個(gè)地球，人類共同擁有一個(gè)地球;我們有責(zé)任珍惜和保護(hù)我們的家園。為了我們能生活的更好，讓我們從小做起，從自身做起，保護(hù)我們的家園吧! 齊誦：愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)! (十二)全班齊唱：大中國(guó)同學(xué)們，通過(guò)我們的努力，相信地球媽媽會(huì)變得更美麗，請(qǐng)欣賞大合唱大中國(guó) (十三)輔導(dǎo)員老師講話： 同學(xué)們!今天“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”的中隊(duì)主題活動(dòng)非常成功。通過(guò)今天的

21、活動(dòng)，我們知道了保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。我相信：只要我們大家自覺(jué)地參與保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，只要我們?nèi)祟惞餐?，碧水藍(lán)天會(huì)永駐人間。 呼號(hào)，退旗，敬禮，活動(dòng)結(jié)束：主持人甲：五(3)中隊(duì)“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”的中隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝各位老師以及在座的隊(duì)員們! 愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園主題班會(huì)教案3 “綠色環(huán)保愛(ài)我家園”主題班會(huì)教案 方案 ： 一：活動(dòng)主題： 提高環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)我們生活的家園。 二：活動(dòng)目的： 通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。 三：活動(dòng)形式： 以班會(huì)活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)

22、保，愛(ài)我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。 四：活動(dòng)過(guò)程： (一)節(jié)目： 1.主持人(懷斌A、娟娟B)出場(chǎng)，致主題班會(huì)開場(chǎng)辭： 主持A，B(齊)：“綠色環(huán)保 愛(ài)我家園”高二(5)班科技節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它，我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。 主持B：環(huán)境污染和破壞問(wèn)題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià)，即使花很大的代價(jià)，也難以清除和恢復(fù)。 主持A：我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。 主持B：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢? 主持A：我不知道!(.)你呢?

23、主持B：我也不知道!要不我們請(qǐng)兩隊(duì)來(lái)比賽，看哪回答的多，勝的一隊(duì)就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰：(從1.旁觀者手拿食物站在桌子上，手拿食物不能左右搖晃，被懲罰的2人，想辦法試圖吃到食物，但是不可以用手去拿，觸碰。(可以采用疊羅漢等方法)【看到那吃力的樣子就很搞笑】 .2兩人鞋帶互系在一起，(跟普通的系法不大一樣)2人前后站著，后面的人把其中一只腳由另一個(gè)人的胯下伸至前面，綁的時(shí)候就變成左腳與左腳，右腳與右腳。走一圈。【想要的效果是，兩人走路異常的吃力，普通的綁法只要2腳一致就行，但是這樣綁，還要前后保持平衡，不然照樣摔個(gè)“狗吃屎”】 .3.背對(duì)背，勾起來(lái)，背著走一圈，因?yàn)槭羌棺祵?duì)脊椎，平衡難

24、掌握，一幫很難完整的走1圈。.4其中一個(gè)人蒙上眼睛，轉(zhuǎn)3圈，旁觀者在另一個(gè)人的背傷貼一張貼紙(一般紙巾外包裝上那個(gè)小貼紙撕下來(lái)用就ok了，便貼紙也可以)，然后蒙眼睛的人開始在貼另一個(gè)人的背上找。【想要的效果就是，怕癢的人，哈哈就有他受的了，如果你夠狠，可以讓背上貼紙的人含一口水30秒】 5.唱歌6.講兩個(gè)笑話7.罰對(duì)著墻壁大聲說(shuō)英文的1.1.1.1.1.次我錯(cuò)了(要快，不快不算)8.名稱：擺時(shí)鐘 方法：兩隊(duì)人，每隊(duì)三人列成縱隊(duì)，第一人拿個(gè)短棍當(dāng)時(shí)針，第二人拿中棍當(dāng)分針，第三人拿長(zhǎng)棍當(dāng)秒針，表演時(shí)鐘，主持人說(shuō)個(gè)時(shí)間，看哪一隊(duì)表演得快準(zhǔn)，五局三勝。 9.找一 個(gè)觀眾和你吹氣球比賽) ;另外(.我的地球再變小玩法，兩隊(duì)各給兩張報(bào)紙.兩隊(duì)人員站在報(bào)紙上，當(dāng)對(duì)方每回答一點(diǎn)、則我方的報(bào)子將變?yōu)樵瓉?lái)的二分之 一、如此反復(fù)，直到對(duì)方?jīng)]有地方可站，我方就贏了) 主持A：好啊!接下來(lái)我們將有請(qǐng)我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì) 來(lái)比一比，看誰(shuí)的答案多哪一隊(duì)就將加一分;當(dāng)然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。 2.同學(xué)上臺(tái)朗讀“科學(xué)環(huán)