信息化進(jìn)程技術(shù)培訓(xùn)班工作總結(jié)

1、按照甘肅省計(jì)委甘計(jì)辦2001732號(hào)文的總體部署和要求，2001年全省計(jì)劃系統(tǒng)推進(jìn)信息化進(jìn)程技術(shù)培訓(xùn)班，歷時(shí)一月，已于11月初圓滿(mǎn)結(jié)束，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、基本情況本次培訓(xùn)是為了進(jìn)一步推進(jìn)全省計(jì)劃系統(tǒng)的信息化進(jìn)程，為全國(guó)計(jì)劃系統(tǒng)縱向網(wǎng)甘肅節(jié)點(diǎn)二期工程和甘肅經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)二期工程做好必要的知識(shí)、技術(shù)和人才準(zhǔn)備而舉辦的。參加培訓(xùn)的人員為：各市、州、地計(jì)委（計(jì)劃處）二人；各縣市區(qū)計(jì)委（計(jì)劃局）一人。為使每個(gè)參加培訓(xùn)的人員都有固定使用的計(jì)算機(jī)，培訓(xùn)工作采取分期舉辦進(jìn)行，每期一周。第一期為10月8日至14日，有蘭州市、白銀市、定西地區(qū)、臨夏州等4個(gè)市、州、地25個(gè)縣市區(qū)共26人參加；第二期為10月15

2、日至21日，有張掖地區(qū)、武威市、金昌市、慶陽(yáng)地區(qū)、甘南州等5個(gè)市、州、地25個(gè)縣市區(qū)29人參加；第三期為10月22日至28日，有平?jīng)龅貐^(qū)、天水市、隴南地區(qū)、酒泉地區(qū)、嘉峪關(guān)市等5個(gè)市、州、地30個(gè)縣市區(qū)共31人參加；三期共培訓(xùn)86人。由于各種原因有部分市（州、地）縣（市、區(qū)）同志沒(méi)能參加這三期培訓(xùn)班。為此，省計(jì)委又發(fā)了關(guān)于全省推進(jìn)信息化進(jìn)程技術(shù)培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)班的緊急通知，要求未參加學(xué)習(xí)的28人，參加第四期補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班。第四期補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班，在11月6日至11日舉辦，18人參加。這樣，四期培訓(xùn)班總共培訓(xùn)104人。培訓(xùn)學(xué)習(xí)采用理論方法導(dǎo)入和實(shí)踐案例切入相結(jié)合、課堂講授和實(shí)習(xí)操作相結(jié)合、學(xué)員考試和授課監(jiān)督相結(jié)

3、合的方式，內(nèi)容主要由信息理論與實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與操作、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)方法與應(yīng)用等三個(gè)部分組成。參加培訓(xùn)的104人有102人經(jīng)過(guò)上機(jī)考核和筆試，全部達(dá)到及格以上水平。學(xué)員們普遍反映，這是計(jì)劃系統(tǒng)規(guī)模最大、人數(shù)最多，效果最為顯著的一次信息化知識(shí)培訓(xùn)。二、特點(diǎn)和作法1、高度重視，精心部署省計(jì)委對(duì)這次信息化技術(shù)培訓(xùn)非常重視，專(zhuān)門(mén)發(fā)文安排部署，要求各地計(jì)委（計(jì)劃處）選派業(yè)務(wù)骨干參加，并組織好所轄縣（市、區(qū)）培訓(xùn)人員；對(duì)學(xué)習(xí)的目的、內(nèi)容、形式以及對(duì)學(xué)員的要求、具體培訓(xùn)時(shí)間都做出了明確的規(guī)定和要求。為把這次培訓(xùn)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，省計(jì)委助理巡視員、辦公室主任王平同志，省信息中心主任、研究員魏立橋同志擔(dān)任培訓(xùn)班的總督

4、導(dǎo)，總攬培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。省信息中心作為培訓(xùn)的具體承辦單位，把這次培訓(xùn)視為搞好為各級(jí)計(jì)委服務(wù)的一項(xiàng)重要任務(wù)，抽調(diào)精兵強(qiáng)將組織實(shí)施。中心副主任范舒同志負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和總復(fù)習(xí)；綜合處處長(zhǎng)王秋香同志負(fù)責(zé)教務(wù)工作；甘肅經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)技術(shù)支撐首席執(zhí)行人閆加元同志負(fù)責(zé)上機(jī)操作輔導(dǎo)；省信息大廈管理處副處長(zhǎng)他廬山同志負(fù)責(zé)食宿等后勤工作。將每一項(xiàng)工作及每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人，并將這些負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話(huà)發(fā)到每個(gè)學(xué)員的班務(wù)手冊(cè)上，接受學(xué)員的監(jiān)督檢查。由于本次培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作恰逢國(guó)慶假期，無(wú)論是負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、授課老師，還是培訓(xùn)班的后勤服務(wù)人員，大都犧牲了大量假日休息時(shí)間，不辭勞苦，任勞任怨，或準(zhǔn)備講義、印刷裝訂

5、教材，或調(diào)試上機(jī)環(huán)境、購(gòu)置教學(xué)用品，為培訓(xùn)班的順利開(kāi)學(xué)付出了辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了條件。2、精選授課教師，確保授課質(zhì)量培訓(xùn)成效的好與差，教師是關(guān)鍵。這次培訓(xùn)，我們始終把提高教師的授課質(zhì)量放在第一位。省計(jì)委辦公室的正、副主任，省信息中心的正、副主任都親自擔(dān)任主講，省信息中心選派了理論水平高、表達(dá)能力強(qiáng)、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干力量從事本次培訓(xùn)班的教學(xué)工作。省信息中心還為此專(zhuān)門(mén)開(kāi)過(guò)三次協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備會(huì)，要求參加本次培訓(xùn)的教員高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)課程的設(shè)置及所占比重進(jìn)行了反復(fù)探討和論證；要求所有的授課人員必須寫(xiě)出自己的講義，并于9月28日進(jìn)行了試講。每期培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)員反饋的意見(jiàn)，都要對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)，刪

6、除實(shí)用性不強(qiáng)的內(nèi)容，增添新的學(xué)以致用的內(nèi)容，使一期比一期的授課質(zhì)量有所提高。王平同志為了準(zhǔn)備授課的內(nèi)容，查閱了幾十萬(wàn)字的相關(guān)資料，內(nèi)容充實(shí)，講授生動(dòng)，得到了學(xué)員們的普遍贊譽(yù)。曹雅景同志對(duì)學(xué)員提出的問(wèn)題，不厭其煩地講解，手把手地教授，使學(xué)員深受感動(dòng)。正是由于重視授課質(zhì)量，學(xué)員們學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)都一再要求，省上應(yīng)多舉辦一些這樣的培訓(xùn)班。3、理論聯(lián)系實(shí)際，注重培養(yǎng)動(dòng)腦、動(dòng)手能力本次培訓(xùn)共安排了9門(mén)課程，涉及了信息化建設(shè)的諸多前沿問(wèn)題。課程分三個(gè)階段，第一階段安排了三個(gè)方面的內(nèi)容：即省計(jì)委助理巡視員、辦公室主任王平主講的政府信息化的影響和作用與計(jì)劃職能的轉(zhuǎn)變、省信息中心主任、研究員魏立橋主講的西部大開(kāi)發(fā)中加

7、速信息化的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題、省信息中心副主任、高級(jí)工程師張文學(xué)主講的地縣信息化方案的選擇。第二階段以提高學(xué)員組網(wǎng)知識(shí)和網(wǎng)頁(yè)制作技能為主。第三階段著重介紹縱向網(wǎng)、甘經(jīng)網(wǎng)、信息資源建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)安全、經(jīng)濟(jì)分析與預(yù)測(cè)方法。由于本次培訓(xùn)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，教師演示和上機(jī)操作相結(jié)合，原理闡述和實(shí)際案例分析相結(jié)合，提高了學(xué)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員們既了解了信息化建設(shè)最新的理論和觀(guān)點(diǎn)，又掌握了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等相關(guān)實(shí)用技術(shù)，特別是通過(guò)對(duì)西部大開(kāi)發(fā)中加速信息化的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題、政府信息化的影響和作用與計(jì)劃職能的轉(zhuǎn)變等重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解，受到了極大啟發(fā)和教育，大家認(rèn)識(shí)到這不是一種空泛的理論，而是具有運(yùn)作&q

8、uot;路徑"的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，是可以身體力行的；對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是對(duì)各級(jí)計(jì)劃系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)也有了比較清晰的概念，對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的軟硬環(huán)境不再陌生；對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行預(yù)測(cè)分析感到也有方法可循。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員們大都能獨(dú)立制作網(wǎng)頁(yè)，包括插入圖片，編輯動(dòng)畫(huà)等。另外，在講授國(guó)家計(jì)劃系統(tǒng)縱向網(wǎng)內(nèi)容前，我們還組織學(xué)員先到省計(jì)委機(jī)關(guān)參觀(guān)縱向網(wǎng)所用設(shè)備，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)寬帶光纖的接入技術(shù)、ATM（異步轉(zhuǎn)移模式）交換機(jī)設(shè)備、IP電話(huà)的使用和對(duì)縱向網(wǎng)專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)的瀏覽，學(xué)員們對(duì)縱向網(wǎng)有了初步認(rèn)識(shí)，再通過(guò)理論的講解，大家有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4、強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)手段和內(nèi)容，努力改善教學(xué)硬軟環(huán)境授課方式全部采用筆記本電腦備

9、課，投影儀現(xiàn)場(chǎng)大屏幕演示，使學(xué)員掌握內(nèi)容更為直觀(guān)，大大提高了培訓(xùn)效果。甘肅經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)技術(shù)支撐部門(mén)，為學(xué)員們準(zhǔn)備了30臺(tái)微機(jī)，設(shè)置好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保證每臺(tái)計(jì)算機(jī)都能上網(wǎng)，并安裝了制作網(wǎng)頁(yè)的軟件-Frontpage、Photoshop、Gif等。學(xué)員們從第一天學(xué)習(xí)上機(jī)，就看到了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容，增加了許多學(xué)員新鮮感，極大地提高了學(xué)習(xí)興趣。從授課內(nèi)容上講，一是抓前沿，將信息化相關(guān)知識(shí)最新理論成果和成功案例比較系統(tǒng)地推介給學(xué)員，使學(xué)員能夠較快地占據(jù)理論的制高點(diǎn)，較好地抓住問(wèn)題的要害之處；二是抓適用，即不搞虛套套，不搞彎彎繞，學(xué)員只要用心聽(tīng)講，認(rèn)真上機(jī)，回去之后就能發(fā)電子郵件、設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)、根據(jù)經(jīng)濟(jì)數(shù)

10、據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)和計(jì)量分析。5、耐心輔導(dǎo)、認(rèn)真答疑，鞏固學(xué)習(xí)效果一是在學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)，基本是按照講授兩個(gè)小時(shí)理論、布置一道作業(yè)題、上機(jī)操作兩小時(shí)來(lái)安排的，這樣做，既能真正鞏固所學(xué)知識(shí)，又可以保證不斷學(xué)到新的內(nèi)容，達(dá)到了事半功倍的效果。二是在講授過(guò)程中，學(xué)員可隨時(shí)發(fā)問(wèn)，教師有針對(duì)性的回答，不把問(wèn)題遺留在課后。三是有目的的進(jìn)行課堂知識(shí)的當(dāng)面提問(wèn)，以掌握學(xué)員的知識(shí)面和掌握程度。四是留有課外作業(yè)，啟發(fā)學(xué)員深入思考，鞏固掌握所學(xué)知識(shí)。 6、克服困難、最大限度地做好后勤服務(wù)工作本次培訓(xùn)上課、上機(jī)地點(diǎn)設(shè)在甘經(jīng)網(wǎng)平臺(tái)，食宿安排在省信息大廈。甘經(jīng)網(wǎng)平臺(tái)的工作人員每天都要提前負(fù)責(zé)上機(jī)環(huán)境準(zhǔn)備、茶水供應(yīng)、教室衛(wèi)生等工

11、作，每天工作超過(guò)10小時(shí)；信息大廈管理處負(fù)責(zé)學(xué)員住宿，招待所延長(zhǎng)了熱水供應(yīng)時(shí)間，還提供了電話(huà)叫醒服務(wù)，保證了學(xué)員以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去；負(fù)責(zé)伙食的同志每天深入到學(xué)員中征求意見(jiàn)，經(jīng)常調(diào)整食譜，盡可能滿(mǎn)足大家要求，保證大家吃飽、吃好。學(xué)員們都說(shuō)，這次學(xué)習(xí)班組織管理工作考慮的周全，抓得很細(xì)。7、精打細(xì)算，盡力節(jié)約經(jīng)費(fèi)這次培訓(xùn)班，共支出7.24萬(wàn)元，其中學(xué)員交納6.24萬(wàn)元，省信息中心補(bǔ)貼1萬(wàn)元。7天時(shí)間每位學(xué)員交600元費(fèi)用。住宿和伙食共用了450元（占3/4），其余的150元（占1/4）作為培訓(xùn)教材、講課費(fèi)、筆記本和筆、茶葉、一次性茶杯、等費(fèi)用（詳見(jiàn)附表1）。本次培訓(xùn)在教材準(zhǔn)備上做到了高標(biāo)準(zhǔn)、

12、嚴(yán)要求，按照培訓(xùn)班的計(jì)劃目標(biāo)，對(duì)每位教師準(zhǔn)備的授課內(nèi)容，按照嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)用的原則，進(jìn)行了認(rèn)真的審核、把關(guān)，并編印了培訓(xùn)教材；為每位學(xué)員購(gòu)買(mǎi)了一本網(wǎng)頁(yè)制作的專(zhuān)業(yè)書(shū)；根據(jù)學(xué)員的要求，還購(gòu)置了教學(xué)軟件光盤(pán)、為學(xué)員準(zhǔn)備了筆記本等學(xué)習(xí)用具，配發(fā)了班務(wù)手冊(cè)。8、雙向考核、促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)這次培訓(xùn)有一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是雙向考核，即教師與學(xué)員之間的互相考核。對(duì)學(xué)員的考核：為了督促學(xué)員盡快掌握本次培訓(xùn)班的內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率，收到好的效果，我們采用上機(jī)考核和筆試考試相結(jié)合的方法，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考評(píng)，其中上機(jī)成績(jī)占40%，筆試成績(jī)占60%。實(shí)踐證明，這種做法既調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，又保證了培訓(xùn)的效果。在四期培訓(xùn)班中，所有學(xué)

13、員基本掌握了培訓(xùn)的內(nèi)容，參加考核的102人全部及格，平均成績(jī)?yōu)?6.77分。其中優(yōu)秀的21人，占20.6%（平均分84分以上）；良好的73人，占71.5 %（平均分7084分）；及格的8人，占7.9%(平均分6069分)，其中，第一期第一名為通渭縣計(jì)劃局的粱曉明、第二期第一名為慶陽(yáng)地區(qū)計(jì)委的王彩云、第三期第一名為涇川縣計(jì)委的盧建榮、第四期第一名為慶陽(yáng)地區(qū)計(jì)委的吳麗萍。值得提出的是：慶陽(yáng)、平?jīng)觥⒍ㄎ魅貐^(qū)成績(jī)較好；女學(xué)員占總數(shù)的26%，而成績(jī)優(yōu)秀的占總數(shù)的38%，說(shuō)明女學(xué)員比男學(xué)員成績(jī)更好（詳見(jiàn)附表2）。對(duì)教師的考核：為了達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的，我們精心設(shè)計(jì)了征求意見(jiàn)表，調(diào)查表涉及每一門(mén)課程的講授、

14、上機(jī)輔導(dǎo)以及吃、住等多項(xiàng)內(nèi)容，并進(jìn)行量化分出等級(jí)，每期培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)給學(xué)員，讓學(xué)員以無(wú)記名方式填寫(xiě)反饋意見(jiàn)，并以此作為對(duì)授課老師和工作人員的考核依據(jù)。從學(xué)員們的反饋意見(jiàn)看，大家一致肯定了這次培訓(xùn)班的意義和成果，對(duì)今后的培訓(xùn)也提出了許多寶貴意見(jiàn)。三、問(wèn)題和建議1、培訓(xùn)時(shí)間較短。地、縣參加培訓(xùn)的同志，大多數(shù)雖有一定基礎(chǔ)，但相關(guān)知識(shí)和操作能力都比較生疏，還有部分學(xué)員基礎(chǔ)較差，在短時(shí)間內(nèi)要接受授課內(nèi)容比較吃力，有些知識(shí)也沒(méi)有完全消化。因此，建議今后舉辦這類(lèi)培訓(xùn)班應(yīng)適當(dāng)增加時(shí)間，以?xún)芍転橐恕?、緊張有余、活潑不足。大家反映這次培訓(xùn)是計(jì)劃系統(tǒng)歷來(lái)培訓(xùn)最緊張的一次，內(nèi)容雖然全面、充實(shí)，考核也很?chē)?yán)格，但大家沒(méi)有時(shí)間相互交流，甚至結(jié)束時(shí)名字和人都對(duì)不上號(hào)。希望今后能留出一些時(shí)間搞些聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。3、個(gè)別地、縣重視不夠，未按規(guī)定參加培訓(xùn)。盡管省計(jì)委發(fā)文明確規(guī)定各地縣務(wù)必按規(guī)定參加培訓(xùn)，但仍有一些單位未按規(guī)定參加學(xué)習(xí)，具體有：蘭州市計(jì)委缺席一人；永昌縣計(jì)委缺席一人