![大創(chuàng)項(xiàng)目書(shū) 2_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/8/8b8e724f-f180-4cb3-89b3-741a29fb63ac/8b8e724f-f180-4cb3-89b3-741a29fb63ac1.gif)
![大創(chuàng)項(xiàng)目書(shū) 2_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/8/8b8e724f-f180-4cb3-89b3-741a29fb63ac/8b8e724f-f180-4cb3-89b3-741a29fb63ac2.gif)
![大創(chuàng)項(xiàng)目書(shū) 2_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/8/8b8e724f-f180-4cb3-89b3-741a29fb63ac/8b8e724f-f180-4cb3-89b3-741a29fb63ac3.gif)
![大創(chuàng)項(xiàng)目書(shū) 2_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/8/8b8e724f-f180-4cb3-89b3-741a29fb63ac/8b8e724f-f180-4cb3-89b3-741a29fb63ac4.gif)
![大創(chuàng)項(xiàng)目書(shū) 2_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/8/8b8e724f-f180-4cb3-89b3-741a29fb63ac/8b8e724f-f180-4cb3-89b3-741a29fb63ac5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、附件3廣西高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目申 報(bào) 書(shū) 項(xiàng)目名稱:_項(xiàng)目類別:創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:_ 負(fù)責(zé)人所在院系:_ 填表日期:_廣西壯族自治區(qū)教育廳填寫(xiě)須知一、項(xiàng)目類別說(shuō)明:1. 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。每個(gè)項(xiàng)目參與學(xué)生一般不超過(guò)5人。2. 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體角色,完成編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。每個(gè)項(xiàng)目參與學(xué)生一般不超過(guò)6人。3.
2、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果,提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。此類項(xiàng)目不限參與學(xué)生人數(shù)。二、本表由申請(qǐng)人如實(shí)填寫(xiě),表達(dá)簡(jiǎn)明扼要。三、填表字體用小四號(hào)宋體,單倍行距,要求統(tǒng)一用A4紙雙面印制、裝訂。項(xiàng)目名稱項(xiàng)目起止時(shí)間 年 月 至 年 月負(fù)責(zé)人姓名年級(jí)所在院系學(xué)號(hào)聯(lián)系 項(xiàng)目中的分工項(xiàng)目組成員校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名職務(wù)/職稱所在單位聯(lián)系 E-mail姓名職務(wù)/職稱所在單位聯(lián)系 E-mail校外指導(dǎo)教師姓名職務(wù)/職稱所在單位聯(lián)系 E-mail姓名職務(wù)/職稱所在單位聯(lián)系 E-mail一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介(100字左右)二、申請(qǐng)理由(1000字左右,包括自身/團(tuán)隊(duì)具備的知識(shí)、條件、特長(zhǎng)、興趣、已有的成果、前期準(zhǔn)備、項(xiàng)目研究的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)等)三、項(xiàng)目方案(1500字左右,包括項(xiàng)目研究的目標(biāo)和主要內(nèi)容、擬解決的途徑、人員分工、預(yù)期成果等,創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目還需包括市場(chǎng)分析、營(yíng)銷模式、管理模式、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)期等內(nèi)容)四、簡(jiǎn)述特色與創(chuàng)新點(diǎn) 五、項(xiàng)目進(jìn)度安排(包括詳細(xì)的計(jì)劃安排)六、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃開(kāi)支科目預(yù)算經(jīng)費(fèi)(元)主要用途合計(jì)創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)使用范圍如下:1、調(diào)研、差旅費(fèi);2、用于項(xiàng)目研發(fā)的元器件、軟硬件測(cè)試、小型硬件購(gòu)置費(fèi)等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第30課時(shí)銷售問(wèn)題和儲(chǔ)蓄問(wèn)題聽(tīng)評(píng)課記錄新湘教版
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)《1.1 分式》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)第1課《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 2022年新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《7.1 關(guān)愛(ài)他人 》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 生物技術(shù)創(chuàng)新合作開(kāi)發(fā)合同(2篇)
- 理財(cái)委托合同(2篇)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)20.1.1《平均數(shù)》聽(tīng)評(píng)課記錄3
- 語(yǔ)文聽(tīng)評(píng)課記錄九年級(jí)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)《11.2.2三角形的外角》聽(tīng)評(píng)課記錄1
- 數(shù)學(xué)七年級(jí)下學(xué)期《立方根》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 安全安全技術(shù)交底模板
- 房屋建筑工程投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地五《單元拓展-字族文》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 靜脈輸液法操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理
- 牙外傷的遠(yuǎn)期并發(fā)癥監(jiān)測(cè)
- 2025年高考語(yǔ)文作文備考:議論文萬(wàn)能模板
- 重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)事故案例培訓(xùn)課件(建筑)
- 《我的寒假生活》
- DZ/T 0430-2023 固體礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量核實(shí)報(bào)告編寫(xiě)規(guī)范(正式版)
- (高清版)WST 442-2024 臨床實(shí)驗(yàn)室生物安全指南
- 歷史時(shí)間軸全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論