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1、綠色植物的光合作用綠色植物的光合作用 光合作用的發(fā)現(xiàn)結(jié)論:植物生長(zhǎng)需要水并生成有機(jī)物結(jié)論:綠色植物可以更新空氣結(jié)論:只有植物綠色的部分在光下 才能使空氣變“好”。1.葉片的基本結(jié)構(gòu)分為哪幾部分? 通常情況下,葉片為什么是綠色的?2.是不是所有的葉片細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體?葉綠體在這些細(xì)胞的什么位置?.葉綠體有什么功能?表皮、葉肉、葉脈。葉肉細(xì)胞內(nèi)有葉綠體 不是。葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞。細(xì)胞質(zhì)是光合作用的場(chǎng)所。復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入有關(guān)葉的幾個(gè)問(wèn)題有關(guān)葉的幾個(gè)問(wèn)題 我先給同學(xué)們講一個(gè)故事:一天,一個(gè)三歲的孩我先給同學(xué)們講一個(gè)故事:一天,一個(gè)三歲的孩子把手中的面包揉碎撒到了草地上。我問(wèn)她為什么子把手中的面包揉碎撒
2、到了草地上。我問(wèn)她為什么這么做?她說(shuō)讓小草吃面包。我對(duì)她說(shuō):小草不吃這么做?她說(shuō)讓小草吃面包。我對(duì)她說(shuō):小草不吃面包,喝點(diǎn)水,曬曬太陽(yáng)就飽了。面包,喝點(diǎn)水,曬曬太陽(yáng)就飽了。 在我們一起學(xué)習(xí)完這節(jié)課后,你們就會(huì)明白,小在我們一起學(xué)習(xí)完這節(jié)課后,你們就會(huì)明白,小草喝點(diǎn)水,曬曬太陽(yáng)就飽了的原因了。草喝點(diǎn)水,曬曬太陽(yáng)就飽了的原因了。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)任務(wù)一任務(wù)一:理解光合作用的概念及形成條件:理解光合作用的概念及形成條件(1)自學(xué)教材)自學(xué)教材67頁(yè)頁(yè)(2)展示自學(xué)成果,小組討論后由代表回答。)展示自學(xué)成果,小組討論后由代表回答。光合作用光合作用 定義定義:場(chǎng)所場(chǎng)所:能量:能量:原料原料:產(chǎn)物:產(chǎn)物:反
3、應(yīng)式反應(yīng)式:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放氧氣的過(guò)程,轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放氧氣的過(guò)程,叫綠色植物的光合作用叫綠色植物的光合作用。葉綠體葉綠體光能光能二氧化碳和水二氧化碳和水淀粉和氧氣淀粉和氧氣 光能光能二氧化碳二氧化碳 水水 有機(jī)物(儲(chǔ)存化學(xué)能)有機(jī)物(儲(chǔ)存化學(xué)能) 氧氣氧氣 葉綠體葉綠體1.實(shí)驗(yàn)前為什么要對(duì)天竺葵進(jìn)行暗處理?2.為什么要對(duì)一片完整的葉部分遮光?自主學(xué)習(xí)二:使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走、耗盡。使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走、耗盡。葉片遮光部分與不遮光部分互為對(duì)照葉片遮光部分與不遮光部分互
4、為對(duì)照。3、為什么要脫去綠葉中的葉綠素?4、為什么用酒精而不是水煮葉片來(lái)脫色呢?5、為什么隔水加熱酒精而不能用火直接加熱酒精?6、綠葉在酒精中脫至什么顏色時(shí),停止加熱?自主學(xué)習(xí)二:葉綠素呈綠色,如不脫去,不容易觀察葉綠素呈綠色,如不脫去,不容易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象。到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象。葉綠素只溶于酒精而不溶于水。葉綠素只溶于酒精而不溶于水。酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒,酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒,所以所以黃白色黃白色 1、脫色的葉片遇碘后顏色有什么變化? 葉片的見(jiàn)光部分遇碘( ), 葉片的遮光部分遇碘( )。 2、遇碘變藍(lán)是什么物質(zhì)的特性? 3、 說(shuō)明了什么問(wèn)題? 沒(méi)有變藍(lán)淀粉光合作用的產(chǎn)物是淀粉,綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉。變藍(lán)變藍(lán)【演示實(shí)驗(yàn)】光合作用產(chǎn)生氧(1)這些氣泡是金魚(yú)藻在光照下產(chǎn)生的,其中是什么氣體呢?(2)該氣體有何特性?(3)我們?cè)鯓邮占蜋z驗(yàn)這些氣體呢?(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明什么?氧氣氧氣難溶于水難溶于水 助燃,能使帶火星的細(xì)木條或衛(wèi)生香重新燃燒助燃,能使帶火星的細(xì)木條或衛(wèi)生香重新燃燒排水法收集,用帶火星的細(xì)木條或衛(wèi)生香。排水法收集,用帶火星的細(xì)木條或衛(wèi)生香。綠色植物在光合作用過(guò)程中產(chǎn)生了氧氣。綠色植物在光合作用過(guò)程中產(chǎn)生了氧氣?!?光合作用產(chǎn)生氧光合作用產(chǎn)生氧 】 實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)改進(jìn) 課本上金魚(yú)藻制氧
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