完整二年級(jí)認(rèn)識(shí)時(shí)間練習(xí)題超經(jīng)典

1、認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題、寫出鐘面上所指的時(shí)刻二、填空。1 .時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)的時(shí)間是（），分針走一小格的時(shí)間是（），分針走一大格的時(shí)間是（）。2 .時(shí)針走一大格，分針正好走（）小格，也就是（）分，所以說1日寸=（）分。3.時(shí)針從“旋到”5走了（）小時(shí)。分針從“徒到”5走了（）分鐘。4 .分針指向12,時(shí)針指向3就是（）。分針指向6,時(shí)針指在3和4中間就是（）。分針指向5,時(shí)針指在8和9之間是（）。5 .（）時(shí)整，時(shí)針和分針成一條直線；（）時(shí)整，分針和時(shí)針重合。6 .現(xiàn)在是11時(shí)，再過2時(shí)是（）時(shí)。7.分針從12走到3經(jīng)過了（）分；從12走到9經(jīng)過了（）分；從3走到6經(jīng)過了（）分；從7走到11經(jīng)

2、過了（）分。8 .時(shí)針從12走到5經(jīng)過了（）時(shí)；從12走到9經(jīng)過了（）時(shí)；從5走到8經(jīng)過了（）時(shí)；從9走到11經(jīng)過了（）時(shí)。9 .鐘面上時(shí)針剛走過9,分針從12起走了10個(gè)小格，這時(shí)是（）時(shí)（）分。時(shí)針指在5和6之間，分針指著5,這時(shí)是（）時(shí)（）分。11.現(xiàn)在時(shí)間是上午7時(shí)45分，再過（）分是8時(shí)整。12.現(xiàn)在的時(shí)間是1:57,再過3分是（）。13.下午上課的時(shí)間是2：30,明明從家到學(xué)校要走20分鐘，明明最慢要（）日寸（）分從家里出發(fā)。14 .電影9時(shí)30分開始，聰聰8時(shí)50分從家出發(fā)，經(jīng)過30分鐘到達(dá)電影院，他能不能準(zhǔn)時(shí)趕上?三、看一看，填一填。1、小明從上午8:00到12:00在學(xué)校，共

3、經(jīng)過了（）。2、媽媽從上午11:00開始做飯，12:10做好，共用了（）。3、老師下午從2:30上班，至U5:30分下班，共上了（）。4、小麗從晚上6:20到晚上8:00做作業(yè)，共做了（）。5、體育課從2:30到3:10,共上了（）。6、媽媽乘車去上班，早上7:25從家出發(fā)，路上用了35分，媽媽是（）時(shí)（）開始上班的。7、一天有（）小時(shí)，15:00也就是（）午（）時(shí)四、在括號(hào)填上合適的數(shù)1時(shí)=（）分70分=（）日寸（）分80分+40分=（）分=（）時(shí)1時(shí)-8分=（）分50分+40分=（）日寸（）分1時(shí)15分=（）分20分+40分=（）時(shí)2時(shí)+40分=（）分1時(shí)+40分=（）分半小時(shí)=（）分1個(gè)

4、半小時(shí)=（）分1個(gè)半小時(shí)20分=（）分五、填上合適的時(shí)間單位1、一節(jié)課的時(shí)間是40()。2、小學(xué)生每天在校時(shí)間是6()。3、看一場(chǎng)電影要2()。4、工人叔叔每天工作8()。5、從上海坐火車到北京要17()。6、李勇從家走到學(xué)校要15()。六、判斷。1、分針走一圈是1分。()2、鐘面上最短的針是分針。()3、電子表上顯示6:45就是6時(shí)45分。()4、分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字是5分鐘。()5、媽媽每天工作8小時(shí)。()七、連線。(2)6時(shí)42分10：557：304時(shí)35分快 4 時(shí)了，.8 時(shí)半1 時(shí)剛過九、先給鐘面添時(shí)針和分針，然后再寫出題目要求的時(shí)間7:056:307:3011:508:108:404:406:355時(shí)20分9時(shí)15分10時(shí)半122525分10經(jīng)過（起床吃早飯吃午飯上學(xué)八、按時(shí)間給鐘面畫時(shí)針和分針過 5 分是（5:20過 30 分是（放學(xué)看電視洗澡休息卜一、快樂的周末。時(shí)間1:002:002:103:303：404:404:506:00活動(dòng)