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1、西安電子科技大學(xué)教師教學(xué)工作一覽年下學(xué)期課程名稱:課程性質(zhì)(必、限、任):課程學(xué)時(shí)數(shù):主講教師姓名:填表時(shí)間:教學(xué)任務(wù)書老師:根據(jù)學(xué)年學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的安排,經(jīng)研究,決定請您擔(dān)任教學(xué)班課程的主講,該課程學(xué)時(shí)為學(xué)時(shí),請做好教學(xué)實(shí)施計(jì)劃安排和備課等環(huán)節(jié)的工作。西安電子科技大學(xué)(教學(xué)單位蓋章)年月日課程內(nèi)容實(shí)施進(jìn)度注:1課次為2學(xué)時(shí)課次內(nèi)容1第一章緒論1.1 非線性電子線路1.2 非線性電子線路的應(yīng)用2第二章諧振功率放大器2.1 諧振功放的工作原理和能量關(guān)系32.2 諧振功放的動特性曲線和工作狀態(tài)2.3 諧振功放的工作特性42.4 諧振功放的電路設(shè)計(jì)和輸出匹配網(wǎng)絡(luò)第二章習(xí)題課5第三章正弦波振蕩器3.1
2、反饋式振蕩器的工作原理(一)63.1 反饋式振揚(yáng)器的工作原理(二)73.2LC 正弦波振蕩器一變壓器耦合式振蕩器、三端式振蕩器(一)83.2LC 正弦波振蕩器一三端式振蕩器(二)、差分對振蕩器93.2LC 正弦波振蕩器一頻率穩(wěn)定度分析和改進(jìn)措施103.3 并聯(lián)型石英晶體振揚(yáng)器和串聯(lián)型石英晶體振揚(yáng)器113.4RC 正弦波振揚(yáng)器第三章習(xí)題課12第五章振幅調(diào)制與解調(diào)5.1 調(diào)幅信號分析(一)135.1 調(diào)幅信號分析(二)145.2 非線性器件調(diào)幅原理、失真和平衡對消技術(shù)155.3 線性時(shí)變電路調(diào)幅原理和電路分析(一)165.3 線性時(shí)變電路調(diào)幅原理和電路分析(二)175.4 包絡(luò)檢波和同步檢波原理和
3、電路分析(一)185.4 包絡(luò)檢波和同步檢波原理和電路分析(二)第五章習(xí)題課19第六章混頻6.1 晶體管混頻器原理課次內(nèi)容206.2 場效應(yīng)管混頻器原理6.3 混頻干擾第六章習(xí)題課21第七章角度調(diào)制與解調(diào)7.1 調(diào)角信號分析227.2 相位調(diào)制原理和頻率調(diào)制原理237.3 變?nèi)荻O管調(diào)頻電路分析247.4 調(diào)相信號解調(diào)257.5 調(diào)頻信號解調(diào)一乘積型相位鑒頻267.6 調(diào)頻信號解調(diào)一疊加型相位鑒頻和平衡對消27第七章習(xí)題課28第九章反饋與控制9.1 自動增益控制和自動頻率控制299.2 鎖相環(huán)的工作原理與應(yīng)用30總復(fù)習(xí)31323334353637383940課程考試試題及答案(試題、標(biāo)準(zhǔn)答案及
4、評分標(biāo)準(zhǔn))西安電子科技大學(xué)考試時(shí)間 120 分鐘試題(A)題號一二三四五六七八九十總分分?jǐn)?shù)1.考試形式:閉卷2.本試卷共十道大題,滿分100分。班級學(xué)號姓名任課教師注意:所有推導(dǎo)和計(jì)算類題目都要給出推算過程一、(6 分)超外差無線電接收機(jī)原理如圖 1.1 所示。(1)在圖中寫出單元 I 和單元 II 的名稱。(2)如果接收的高頻已調(diào)波頻率 fs的范圍為 5351600kHz,下混頻得到的中頻已調(diào)波頻率fi為 465kHz,計(jì)算本振信號頻率 fi的范圍。(3)自動增益控制(AGC)電路基于中頻已調(diào)波的強(qiáng)度可調(diào)節(jié)中頻放大器的增益|Ai|0根據(jù)AGC 的工作原理,在圖 1.2 所示的坐標(biāo)系中定性畫出
5、內(nèi)|與的關(guān)系。UR二、(12 分)諧振功率放大器如圖 2.1 所示,電路通過變壓器耦合實(shí)現(xiàn)平衡的基波輸出,電阻R1R20已知直流偏置電壓 UBBUBE(on)1V,UCC22V,交流輸入電壓 ub=500cos2106tmV。(1)計(jì)算通角。(2)在 R2上測量的電壓 uo2、電流 io2波形如圖 2.2 所示,在圖 2.3 中作出動特性曲線,標(biāo)出三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo)。提示:根據(jù)測量結(jié)果計(jì)算放大器輸出的基波電壓振幅 Ucm和電流振幅 Ic1m,根據(jù)表 2.1 計(jì)算集電極電流峰值 iCmax。(3)計(jì)算此時(shí)諧振功放的效率C。(4)判斷工作狀態(tài);如果RI被短路,工作狀態(tài)如何變化?表2.1余弦脈沖分解系
6、數(shù)0()1()600.2180.39175o0.2690.45590o0.3180.500三、(10 分)(1)正確標(biāo)出圖 3.1 所示變壓器耦合式振蕩器的同名端。圖 2.1UCE(V)圖 2.3(2)正確連接圖 3.2 中的元器件,構(gòu)成文式橋振蕩器。(3)判斷圖 3.3 所示振蕩器的類型;計(jì)算反饋系數(shù) F;如果振蕩頻率020106rad/s,計(jì)算電容 C 的取值。四、(12 分)正弦波振蕩器如圖 4 所示,晶體的基音為2MHz。(1)畫出交流通路,判斷類型。(2)說明晶體和電容 Ci的作用。(3)如果測量的振蕩頻率fg6MHz,計(jì)算電感 L 的取值下限。五、(10 分)調(diào)幅信號 us00co
7、s2107t0cos2102tcos2107tmV。(1)判斷該信號是哪種振幅調(diào)制信號,計(jì)算其帶寬和在單位負(fù)載電阻上的平均功率Pav。(2)如果該調(diào)幅信號經(jīng)由圖 5 所示電路產(chǎn)生, 單元 I 應(yīng)為何種電路?寫出調(diào)制信號 U 和載10mHI1市AUCC0.01號660k62kTT0.01F由WlHqC=p100pF?lb11k*100pF0.01F=h力30k,HkM1(mV1)c波 Uc的表達(dá)式。UcUcoVD2RLRL七、(8 分)乘積型同步檢波電路如圖 7.1 所示, 雙邊帶調(diào)幅信號 UDSBUsmcostcOS%波形如圖 7.2 所示。(1)在圖 7.2 中定性畫出低通濾波器 LPF 前
8、后的輸出電壓 UO1和 UO2的波形。(2)推導(dǎo) UO2的表達(dá)式。UDSBkMk2(ct)kFUo1rLPF|.Uo2圖 7.1六、(10 分)二極管調(diào)幅電路如圖 6 所小。調(diào)制信號 UUmCOSt,載波 UcUcmCOSct,UcmUm,coVD1和 VD2為理想二極管,帶通濾波器 BPF 的輸入電阻已折算入負(fù)載電阻RLOBPF 的中心頻率0c,帶寬 BWBPF2,通帶內(nèi)增益 kF1。推導(dǎo)輸出電壓 UO的表達(dá)式。VDIBPF八、(8 分)線性頻偏擴(kuò)展電路如圖 8 所示,已調(diào)波 us經(jīng)過倍頻器,將載波頻率和絕對最大頻了輸出電壓 uo的相對最大頻偏。(1)已知 us0.1cos(2106tsin
9、2103t)V,計(jì)算其頻率s(t)。(2)如果 uo的頻率(t)=21066103cos2103trad/s,計(jì)算彳頻數(shù) N 和本振信號UI的頻率lo九、(12 分)變?nèi)荻O管直接調(diào)頻電路如圖 9 所示,已知36結(jié)電容Cj2pF,調(diào)制信號 u30cos2103tmV(1UD)(1)計(jì)算振蕩頻率o(t)和最大頻偏mo(2)計(jì)算調(diào)頻信號 UFM的卡森帶寬 BWCRoCBP工RBI。L55mH-KCC豆卜RE。CE五UCCRI50k12VCj-LCfwnCjUFMRLCcR210ku偏擴(kuò)展為原來的 N 倍,再與本振信號ui下混頻,恢復(fù)原來的載波頻率,從而擴(kuò)展十、(12 分)檢波電路如圖 10 所示,
10、計(jì)算以下各組信號的輸出電壓 uoo(1)ui1.5costsinctV,u23sinctV。(2)u10.5sin(ctmfsint0.3cost)V,u2cos(ctmfsint)V。答案及評分標(biāo)準(zhǔn):試卷分析及總結(jié)報(bào)告一、試卷分析本試卷中共有10道大題,0道小題,包含了大綱中絕大多數(shù)重要的知識點(diǎn)覆蓋大綱知識點(diǎn)占(比例)95%。試題形式按照學(xué)校要求進(jìn)行,注重考察考生掌握基礎(chǔ)知識以及獨(dú)立解決問題的能力,難易程度合理。試題中基本知識題目占 30%,適中題占60%,難題占 10%。學(xué)生做對基本知識題人數(shù)占 60%,做對綜合與提高題人數(shù)占 40%。試卷成績分析統(tǒng)計(jì)班級任課教師人數(shù)90-10080-89
11、70-7960-69不及格平均分人數(shù) 百分比人數(shù)百分比人數(shù) 百分比人數(shù)百分比人數(shù)百分比021011朱天橋8822 25.0%1820.5%14 15.9%1719.3%1719.3%71.7021012朱天橋9418 19.1%1617.0%15 16.0%2021.3%2526.6%67.1021013鄧軍8722 25.0%1922.0%12 14.0%1416.0%2023.0%68.5021014鄧軍9624 25.0%2122.0%12 13.0%1920.0%2021.0%69.4021015全利安9318 19.3%1819.3%16 17.2%2223.6%1617.2%68.
12、6021031顧偉舟11214 13.0%2220.0%26 23.0%2926.0%2119.0%68.9021041全利安8056.25%1518.8%911.3%2430.0%2632.5%59.2021061顧偉舟36514.0%925.0%822.0%617.0%822.0%69.3021071顧偉舟3510 29.0%39.0%10 29.0%514.0%720.0%72.2021091趙建勛6117 27.9%69.84%15 24.6%1016.4%1321.3%72.8三、試卷批改的一致性檢查1 .是否按照評分標(biāo)準(zhǔn)改卷:(?)是()否2 .同一門課,各班改卷方式為:(?)集中
13、流水改卷()分班獨(dú)立改卷:3 .分班改卷是否執(zhí)行統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn):()是()否四、試卷反映教與學(xué)存在的問題,有何建議?(從試卷的得分情況分析學(xué)生對基本概念、原理的掌握情況,成績分布是否合理等;談?wù)勗诮虒W(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及教學(xué)建議。)平時(shí)成績評定依據(jù)(包含平時(shí)成績的構(gòu)成及給分標(biāo)準(zhǔn),平時(shí)成績和卷面成績各占總成績的百分比。)此處寫各班的平時(shí)成績構(gòu)成及給分標(biāo)準(zhǔn),如收作業(yè)多少次,每次多少分,點(diǎn)名幾次,每次幾分,期中大作業(yè)多少分??偝煽儼ㄆ綍r(shí)成績,滿分20,以及期末卷面成績,占80%課內(nèi)大作業(yè)題目及學(xué)生完成情況的分析射頻電路基礎(chǔ)期中大作業(yè)從射頻電路的軟件仿真和硬件設(shè)計(jì)兩方面分別考察學(xué)生的實(shí)踐和寫作能力。以
14、下是兩個(gè)題目的基本要求、實(shí)踐任務(wù)、寫作報(bào)告和相關(guān)提示的具體內(nèi)容。題目一:基于 PSpicePSpice 仿真的振幅調(diào)制電路設(shè)計(jì)3.13.1 基本要求參考教材 射頻電路基礎(chǔ) 第五章振幅調(diào)制與解調(diào)中有關(guān)差分對放大器調(diào)幅和二極管調(diào)幅的原理,選擇元器件、調(diào)制信號和載波參數(shù),完成 PSpicePSpice 電路設(shè)計(jì)、建模和仿真,實(shí)現(xiàn)振幅調(diào)制信號的輸出和分析。3.23.2 實(shí)踐任務(wù)(1)(1)選擇合適的調(diào)制信號和載波的振幅、頻率,通過理論計(jì)算分析,正確選擇晶體管和其它元件;搭建單端輸出的差分對放大器,實(shí)現(xiàn)載波作為差模輸入電壓,調(diào)制信號控制電流源情況下的振幅調(diào)制; 調(diào)整二者振幅, 實(shí)現(xiàn)基本無失真的線性時(shí)變電
15、路調(diào)幅;觀察記錄電路參數(shù)、調(diào)制信號、載波和已調(diào)波的波形和頻譜。(2)(2)參考例 5.3.1,5.3.1,修改電路為雙端輸出,對比研究平衡對消技術(shù)在該電路中的應(yīng)用效果。(3)(3)選擇合適的調(diào)制信號和載波的振幅、頻率,通過理論計(jì)算分析,正確選擇二極管和其它元件;搭建單二極管振幅調(diào)制電路,實(shí)現(xiàn)載波作為大信號,調(diào)制信號為小信號情況下的振幅調(diào)制;調(diào)整二者振幅,實(shí)現(xiàn)基本無失真的線性時(shí)變電路調(diào)幅;觀察記錄電路參數(shù)、調(diào)制信號、載波和已調(diào)波的波形和頻譜。(4)(4)參考例5.3.2,5.3.2,修改電路為雙回路, 對比研究平衡對消技術(shù)在該電路中的應(yīng)用效果。3.33.3 寫作報(bào)告(1)(1)按論文形式撰寫,包
16、括摘要、正文和參考文獻(xiàn),等等。(2)(2)正文包括振幅調(diào)制電路的設(shè)計(jì)原理、理論分析結(jié)果、實(shí)踐任務(wù)中各階段設(shè)計(jì)的電路、參數(shù)、波形和頻譜,對觀察記錄的數(shù)據(jù)配以圖像和表格,同時(shí)要有充分的文字做分析和對比,有規(guī)律性認(rèn)識。(3)(3)論文結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、完備、條理清晰、理論正確、數(shù)據(jù)翔實(shí)、分析完整。3.43.4 相關(guān)提示(1)(1)所有電路和信號參數(shù)需要各人自行決定,各人有不同的研究結(jié)果,鍛煉學(xué)生的獨(dú)立研究和實(shí)驗(yàn)分析能力。(2)(2)為了提高仿真精度和減小調(diào)試難度,可以將調(diào)制信號和載波的頻率設(shè)置得較低。題目二:數(shù)字調(diào)制與解調(diào)的集成器件學(xué)習(xí)基本要求射頻電路基礎(chǔ)第八章數(shù)字調(diào)制與解調(diào)是調(diào)制信號為數(shù)字基帶信號時(shí)的調(diào)制
17、與解調(diào), 是第五章和第七章的擴(kuò)展, 直接面向應(yīng)用。 學(xué)生可以通過自學(xué)了解基本理論,并認(rèn)識數(shù)字調(diào)制與解調(diào)的集成器件。實(shí)踐任務(wù)(1)(1)學(xué)習(xí)數(shù)字調(diào)制與解調(diào)的基本原理,重點(diǎn)是原理框圖和波形。(2)(2)上網(wǎng)查詢英文資料,選擇一種數(shù)字調(diào)制或解調(diào)的集成芯片,根據(jù)芯片資料學(xué)習(xí)其性能參數(shù)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和相關(guān)電路。寫作報(bào)告按分析報(bào)告形式撰寫,根據(jù)查找的器件資料,歸納總結(jié)其指標(biāo)、工作原理和外圍電路設(shè)計(jì)。分析報(bào)告最后附上英文資料原文。相關(guān)提示該題目鍛煉學(xué)生的自學(xué)、查找資料、翻譯、整理、歸納和撰寫報(bào)告的能力,對外文資料中的器件參數(shù)要了解概念,有利于對后續(xù)內(nèi)容的理解。關(guān)于期中大作業(yè)的執(zhí)行要求:最多三人一組,20122012 年 1212 月 2525 日前完成,共計(jì) 4545 天。(2)(2)上交報(bào)告的電子版 PDFPDF 文檔,郵件名為“midtestmidtest”學(xué)號,如“midtest02100000,midtest02100000,0210099902100999 是學(xué)號為 0210000002100000 和 0210099902100999 的兩人一組完成的作業(yè);PDFPDF 文
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