22春“園林技術(shù)”專業(yè)《園林植物配置與造景》在線作業(yè)一答案參考2

1、22春“園林技術(shù)”專業(yè)園林植物配置與造景在線作業(yè)答案參考1. 水平距離測(cè)量時(shí)，當(dāng)?shù)孛嫔蟽牲c(diǎn)間的距離超過(guò)一整尺長(zhǎng)時(shí)，或地勢(shì)起伏較大，一尺段無(wú)法完成丈量工作時(shí)，需要在兩點(diǎn)的連線上標(biāo)定出若干個(gè)點(diǎn)，這項(xiàng)工作稱為( )。A、直線定線B、直線定距C、直線測(cè)距D、直線測(cè)線參考答案：A2. 介紹2種常見(jiàn)使用的灌木樹(shù)種，分別說(shuō)明其觀賞特性和生長(zhǎng)習(xí)性。參考答案：常使用的灌木較多，如小蠟樹(shù)、南天竹、梔子、海桐、月季、杜鵑等。3. 下列植物中80%的種類原產(chǎn)于中國(guó)的是( )下列植物中80%的種類原產(chǎn)于中國(guó)的是( )A、丁香B、杜鵑花C、報(bào)春花D、海棠參考答案：A4. 混交林的特點(diǎn)有( )等。A.能充分利用林地的立地條

2、件B.能改善林地的環(huán)境條件C.能提高防護(hù)效能D.能混交林的特點(diǎn)有( )等。A.能充分利用林地的立地條件B.能改善林地的環(huán)境條件C.能提高防護(hù)效能D.能增強(qiáng)各種抗災(zāi)能力E.營(yíng)造混交林技術(shù)復(fù)雜本題答案：A, B, C, D, E5. 運(yùn)用了意識(shí)流、象征、暗示等手法的作品是( )。A.紅旗譜B.組織部來(lái)了個(gè)年輕人C.游園驚夢(mèng)D.我的第一個(gè)上級(jí)參考答案：C6. 紅豆杉果實(shí)似紅豆，葉似杉木，因此而得名。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A7. 秋色葉類樹(shù)木并舉例(名詞解釋)參考答案：凡在秋季葉色有顯著變化的樹(shù)種。例如：銀杏、水杉、五角楓、楓香、南天竹、二球懸鈴木等。8. 桂花屬花序較短，腋生，是與女貞屬的

3、主要區(qū)別。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A9. 造林工作的基本原則是( )。A.創(chuàng)造效益B.觀賞休閑C.適地適樹(shù)D.綠化達(dá)標(biāo)造林工作的基本原則是( )。A.創(chuàng)造效益B.觀賞休閑C.適地適樹(shù)D.綠化達(dá)標(biāo)本題答案：C10. 人工剪除網(wǎng)幕，消滅美國(guó)白蛾幼蟲(chóng)宜在( )進(jìn)行。A.12齡B.34齡C.45齡D.56齡人工剪除網(wǎng)幕，消滅美國(guó)白蛾幼蟲(chóng)宜在( )進(jìn)行。A.1-2齡B.3-4齡C.4-5齡D.5-6齡本題答案：B11. 等高線的特性有：( )A、閉合性B、非交性C、正交性D、密陡稀緩性參考答案：ABCD12. 是用以表明各設(shè)計(jì)因素之間具體的高差關(guān)系的圖紙( )。A、總平面圖B、放線定位圖C、豎向

4、設(shè)計(jì)圖D、分區(qū)索引圖參考答案：C13. 水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。( )此題為判斷題(對(duì)，錯(cuò))。參考答案：對(duì)14. 下列植物中可以用作良好的旱生植物景觀的是( )A.大葉榕B.楓楊C.夾竹桃D.紫藤參考答案：D15. 球根花卉的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是按( )為依據(jù)的。A.千粒重B.周徑C.冠幅D.每克粒數(shù)E.直徑大小參考答案：BE16. 桃和櫻花的果實(shí)均為核果，與海棠類的梨果明顯有別。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A17. 地面兩點(diǎn)間的高程之差，稱為高差，用h表示。高差有方向和正負(fù)。( )此題為判斷題(對(duì)，錯(cuò))。參考答案：對(duì)18. 等高線的分類有：( )A、首曲線B、計(jì)曲線C、間曲線D、助曲線參考答案：ABCD19. 下列植物的葉在秋季呈紅色或紫紅色的是( )下列植物的葉在秋季呈紅色或紫紅色的是( )A、楓香B、紫藤C、紫荊D、紅背桂參考答案：A20.