教學(xué)設(shè)計(jì)王玉華

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué) 科音樂(lè)年 級(jí)六年級(jí)教學(xué)形式表演唱教 師王玉華單 位新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)人民路小學(xué)課題名稱蝸牛與黃鸝鳥學(xué)情分析 本學(xué)期我擔(dān)任一到六年級(jí)六個(gè)班的音樂(lè)課。從整體的水平看，學(xué)生在音準(zhǔn)、對(duì)歌曲的接受能力和音樂(lè)表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對(duì)可以，大部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)積極性非常高，上課紀(jì)律也不錯(cuò)，舉手發(fā)言的學(xué)生很多。 執(zhí)教的班級(jí)學(xué)生音樂(lè)水平這學(xué)期明顯好轉(zhuǎn)，我在視唱練耳、音樂(lè)知識(shí)、等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì)，努力使學(xué)生在上課過(guò)程中逐步實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，但還有一部分同學(xué)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)欠佳?？偟膩?lái)說(shuō)，在以后的教學(xué)過(guò)程中我還要注重音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固、完善教學(xué)，為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)

2、0;教學(xué)目標(biāo) ：1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分感受臺(tái)灣音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生用不同的音色和語(yǔ)氣表現(xiàn)歌中驕傲自大的黃鸝鳥和鍥而不舍的蝸牛的形象。 2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課本上的葡萄成熟以前的歌曲蝸牛與黃鸝鳥，創(chuàng)編葡萄成熟以后的歌曲蝸牛與黃鸝鳥。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程 ：一、導(dǎo)入 新課 1、聽(tīng)臺(tái)灣民歌阿里山的姑娘自由律動(dòng)進(jìn)教室。 師：同學(xué)們，你們知道剛才欣賞的歌曲歌名叫什么？它是哪里的名歌？ 2、請(qǐng)大家談?wù)勛约核赖呐_(tái)灣方面的知識(shí)。 3、多媒體出示中國(guó)地圖，指出臺(tái)灣的地理位置、風(fēng)土人情等，教師簡(jiǎn)介臺(tái)灣。 師：在我國(guó)的東南海域上，有一顆璀璨的明珠，它就是我國(guó)的寶島臺(tái)灣。臺(tái)灣四面環(huán)海，四季如春，水稻、甘蔗、樟

3、腦是臺(tái)灣的“三寶”。臺(tái)灣還是世界聞名的蝴蝶王國(guó)。臺(tái)灣不僅以它獨(dú)特的風(fēng)景吸引著世界各地的人們，它的文化底蘊(yùn)也相當(dāng)?shù)呢S厚。讓我們一起來(lái)欣賞一段熱情奔放、活潑風(fēng)趣的臺(tái)灣民間歌舞杵舞。 二、多媒體播放舞蹈杵舞 師：同學(xué)們剛才我們一同欣賞了一段具有特色的臺(tái)灣民間歌舞杵舞。那臺(tái)灣名歌又具有怎樣的特點(diǎn)呢？今天我們就要來(lái)學(xué)習(xí)臺(tái)灣名歌蝸牛與黃鸝鳥讓我們一同來(lái)看看吧。 三、多媒體播放flash歌曲蝸牛與黃鸝鳥。 1、聽(tīng)時(shí)：請(qǐng)大家想一想，歌曲講述了一個(gè)怎樣的故事，它是用什么樣的情緒演唱的？ 2、聽(tīng)第二遍時(shí)，請(qǐng)大家用拍手、擺動(dòng)身體等動(dòng)作來(lái)感受歌曲的活潑風(fēng)趣的情緒。 3、請(qǐng)大家隨范唱輕聲學(xué)唱歌詞，進(jìn)一步體驗(yàn)歌曲的活潑風(fēng)趣的情感。 四、合作創(chuàng)編與表現(xiàn) 1、請(qǐng)大家討論歌中有幾個(gè)角色？每個(gè)角色演唱時(shí)在音色和語(yǔ)氣上有何區(qū)別？ 2、請(qǐng)大家選擇自己喜歡的角色演唱歌曲。 3、分組討論：創(chuàng)編葡萄樹(shù)成熟以后的歌詞。 4、交流演唱學(xué)生創(chuàng)編的歌詞。 5、師：同學(xué)們編得可真好，在生活中我們也要學(xué)習(xí)蝸牛的什么精神呢？請(qǐng)學(xué)生來(lái)總結(jié)。 時(shí)間過(guò)得可真快，下節(jié)課我們還要表演我們心目中的蝸牛與黃鸝鳥，老師還準(zhǔn)備了一些臺(tái)灣校園歌曲的大點(diǎn)播，你們說(shuō)好不好。 最后：在蝸牛與黃鸝鳥的歌聲中結(jié)束教學(xué)。板書 蝸牛與黃鸝鳥中國(guó)地圖 民間歌舞杵舞 蝸牛與黃鸝鳥歌詞作業(yè)或預(yù)習(xí)練唱歌曲自我評(píng)價(jià)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，認(rèn)識(shí)了寶島臺(tái)灣，是祖國(guó)不可分割的一