下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、平行線 課型:新授課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù)1、課程標(biāo)準(zhǔn)本節(jié)主要讓學(xué)生會(huì)畫(huà)平行線,理解平行線的性質(zhì),會(huì)利用平行線的三個(gè)特征和三個(gè)識(shí)別方法解決有關(guān)平行線的問(wèn)題。2、教材分析平行線與相交線構(gòu)成了同一平面內(nèi)兩條直線的基本位置關(guān)系,在前面學(xué)習(xí)中,學(xué)生已認(rèn)識(shí)了角、相交線及相交線所成的角、垂直。認(rèn)識(shí)平行線,再探索平行線的條件,3、中招考點(diǎn)相交線在中招中最多設(shè)置1道題,分值均為3分,題型為選擇題和填空題,且題目比較簡(jiǎn)單。4、學(xué)情分析學(xué)生對(duì)本節(jié)理解和接受的程度比較快。二、 學(xué)習(xí)目標(biāo)2、能畫(huà)出已知直線的平行線,掌握平行線的畫(huà)法并能說(shuō)出平行線公理及推論。三、評(píng)價(jià)任務(wù)1、向同桌說(shuō)出平行線的概念及兩條不重合的直線的位置
2、關(guān)系。 2、能畫(huà)出已知直線的平行線,說(shuō)出平行線的畫(huà)法及平行線公理和推論。1、 能說(shuō)出平行線的概念及兩條不重合的直線的位置關(guān)系。四、教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)兩類(lèi)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:能說(shuō)出平行線的概念及兩條不重合的直線的位置關(guān)系自學(xué)指導(dǎo)一:1、 內(nèi)容:課本169頁(yè)第一行到第五行2、 時(shí)間:2分鐘。3、 方法:獨(dú)立自學(xué)4、 要求:自學(xué)后能獨(dú)立完成下列檢測(cè)題:自學(xué)檢測(cè)一:1._ 直線叫做平行線。2.在同一平面內(nèi),兩條不重合的直線的位置關(guān)系是_。NMFEBA3.下圖中哪些邊是平行的?請(qǐng)用符號(hào)表示出來(lái)。GHDCPQ4、觀察如圖如示的長(zhǎng)方體后填空: (1)用符號(hào)表示下列兩棱的位置關(guān)系: A1B1 AB
3、,AA1 AB, A1D1 C1D1,AD BC;(2)A1B1與BC所在的直線是兩條不相交 的直線,他們 _平行線(填“是”或“不是”)由此可知在 內(nèi),兩條不相交的直線才能叫做平行線。 D1 C1DCBA A1 B1全班90%的學(xué)生能準(zhǔn)確說(shuō)出概念和兩條不重合的直線的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)2:能畫(huà)出已知直線的平行線,掌握平行線的畫(huà)法;能說(shuō)出平行公理及推論自學(xué)指導(dǎo)二:1、 內(nèi)容: 課本169頁(yè)第六行到170頁(yè)練習(xí)上面2、時(shí)間:5分鐘。3、方法: 獨(dú)立自學(xué)合作交流相結(jié)合4、要求:(1)會(huì)用三角板和直尺過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)這條直線的平行線 (2)能說(shuō)出平行公理及其推論。自學(xué)檢測(cè)二:1. 如何畫(huà)已知直線的平行線?
4、 aA2. 經(jīng)過(guò)直線a外一點(diǎn)A, 畫(huà)a的平行線,可以畫(huà)幾條 a3、(1)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C畫(huà)直 線c的平行線a (2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)D畫(huà)直線c的平行線b, 直線a、b平行嗎? (3)通過(guò)畫(huà)圖,你發(fā)現(xiàn) 什么?CCD當(dāng)堂檢測(cè):1.過(guò)直線a外一點(diǎn)A畫(huà)a的平行線,可以畫(huà)( )A 1條 B 2條 C 3條 D 4條2.如果直線ABCD,EFCD,那么直線AB與EF的位置關(guān)系是 ,3.滑雪運(yùn)動(dòng)員滑雪時(shí),關(guān)鍵是保持兩只雪橇的 。4、根據(jù)下列語(yǔ)句,畫(huà)出圖形:(1)過(guò)ABC的頂點(diǎn)C,畫(huà)MN AB;(2)過(guò) ABC的邊AB的中點(diǎn)D,畫(huà)平行于AC的直線,交BC于點(diǎn)E。CAB有90%的學(xué)生能正確的畫(huà)出已知直線的平行線,并能說(shuō)下平行公理及推論畫(huà)已知直線的平行線的畫(huà)法:1、 放2、 靠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 輕鋼別墅屋頂外墻施工方案
- 遼寧皮帶打滑施工方案
- 自貢硅pu球場(chǎng)施工方案
- 鄭州非開(kāi)挖定向施工方案
- 陜西專(zhuān)業(yè)調(diào)和漆施工方案
- 2025年棉針織襪項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年江蘇南京企業(yè)全景分析報(bào)告
- 2025年三倍速差速鏈輸送線項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 歷史文化街區(qū)保護(hù)
- 家具城裝修監(jiān)理委托書(shū)
- 【公開(kāi)課】同一直線上二力的合成+課件+2024-2025學(xué)年+人教版(2024)初中物理八年級(jí)下冊(cè)+
- 高職組全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(嬰幼兒照護(hù)賽項(xiàng))備賽試題庫(kù)(含答案)
- 2024年公安部直屬事業(yè)單位招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 健康教育工作考核記錄表
- 裝飾工程施工技術(shù)ppt課件(完整版)
- SJG 05-2020 基坑支護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)-高清現(xiàn)行
- 汽車(chē)維修價(jià)格表
- 10KV供配電工程施工組織設(shè)計(jì)
- 終端攔截攻略
- 藥物外滲處理及預(yù)防【病房護(hù)士安全警示教育培訓(xùn)課件】--ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論