人教版五年級語文上冊第五組《遨游漢字王國》PPT課件[1]

1、請欣賞灰狼小組制作的課件！第五單元綜合性學(xué)習(xí)1、綜合性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：、綜合性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：概括起來，綜合性學(xué)習(xí)具有綜合性、概括起來，綜合性學(xué)習(xí)具有綜合性、實(shí)踐性和開放性三個(gè)特點(diǎn)：實(shí)踐性和開放性三個(gè)特點(diǎn)： 綜合性：綜合性： 體現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式及途徑等多個(gè)層面。內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式及途徑等多個(gè)層面。 實(shí)踐性：實(shí)踐性： 綜合性學(xué)習(xí)重參與，重綜合性學(xué)習(xí)重參與，重體驗(yàn)，重語文實(shí)踐活動(dòng)。體驗(yàn)，重語文實(shí)踐活動(dòng)。 開放性：開放性： 綜合性學(xué)習(xí)無論是內(nèi)容、綜合性學(xué)習(xí)無論是內(nèi)容、時(shí)間、空間、組織形式、指導(dǎo)方式都時(shí)間、空間、組織形式、指導(dǎo)方式都具有開放性的特點(diǎn)。具有開放性的特點(diǎn)。2、綜合性

2、學(xué)習(xí)的實(shí)施步驟、綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)施步驟 選題選題確定學(xué)習(xí)內(nèi)容確定學(xué)習(xí)內(nèi)容 策劃策劃制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 一般包括：確定活動(dòng)主題，明確目的一般包括：確定活動(dòng)主題，明確目的要求；商定活動(dòng)的形式；安排時(shí)間，合理要求；商定活動(dòng)的形式；安排時(shí)間，合理分工；確定學(xué)習(xí)成果的表達(dá)和交流方式。分工；確定學(xué)習(xí)成果的表達(dá)和交流方式。 實(shí)施實(shí)施組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng) 以學(xué)生自主活動(dòng)為主，教師要時(shí)時(shí)關(guān)學(xué)生自主活動(dòng)為主，教師要時(shí)時(shí)關(guān)心，給予即時(shí)性點(diǎn)撥指導(dǎo)。心，給予即時(shí)性點(diǎn)撥指導(dǎo)。 展示展示交流學(xué)習(xí)成果交流學(xué)習(xí)成果 評價(jià)評價(jià)全面總結(jié)與提高全面總結(jié)與提高閱讀主題閱讀主題閱讀材料閱讀材料第第一一板板塊塊漢字之趣漢字

3、之趣字謎七則字謎七則有趣的諧音（歇后語有趣的諧音（歇后語 笑話）笑話）漢字之源漢字之源倉頡造字倉頡造字“冊冊”“”“典典”“”“刪刪”的來歷的來歷第第二二版版塊塊漢字之奇漢字之奇漢字的演變漢字的演變甲骨文的發(fā)現(xiàn)甲骨文的發(fā)現(xiàn)漢字之用漢字之用一點(diǎn)值萬金一點(diǎn)值萬金街頭錯(cuò)別字街頭錯(cuò)別字漢字之美漢字之美贊漢字贊漢字書法作品欣賞書法作品欣賞漢字之情漢字之情我愛你，中國的漢字我愛你，中國的漢字 有趣的漢字有趣的漢字你一定想更多地了解漢字你一定想更多地了解漢字吧！讓我們在這段時(shí)間里，吧！讓我們在這段時(shí)間里，一起遨游漢字王國，開展一起遨游漢字王國，開展綜合性學(xué)習(xí)，感受漢字的綜合性學(xué)習(xí)，感受漢字的有趣和神奇，了解

4、漢字文有趣和神奇，了解漢字文化，并為純潔祖國文字做化，并為純潔祖國文字做些力所能及有事。些力所能及有事。我們可以自由組成小組，討論可我們可以自由組成小組，討論可以從哪些方面了解漢字，并結(jié)合以從哪些方面了解漢字，并結(jié)合書本的活動(dòng)建議，制訂一個(gè)活動(dòng)書本的活動(dòng)建議，制訂一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)時(shí)計(jì)劃?；顒?dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、分工間、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、分工情況等?；顒?dòng)結(jié)束以后，我們可情況等?；顒?dòng)結(jié)束以后，我們可以用多種方式展示活動(dòng)的成果。以用多種方式展示活動(dòng)的成果。 4個(gè)人搬個(gè)木頭 ,猜一個(gè)字 答案是:杰一人在內(nèi),猜一字 答案是:肉 一人挑兩小人,猜一字 答案是:夾

5、一口吃掉牛尾巴,猜一個(gè)字 答案是:告 一口咬定,猜一字 答案是:交 一大二小,猜一個(gè)字 答案是:奈 一字十一筆,無橫又無直。 （淡）一橫又一直,不能猜作“十”。（支）舌頭舔甘蔗。（甜）一物有千口,你有我也有。（舌） 同學(xué)們可要認(rèn)真看了，我的這三則謎語，同學(xué)們可要認(rèn)真看了，我的這三則謎語，可是只猜一個(gè)字?？墒侵徊乱粋€(gè)字。第一則第一則：一物生得巧，半邊鱗一物生得巧，半邊鱗甲半邊毛；半邊離水難活命，甲半邊毛；半邊離水難活命，半邊入手命難保。半邊入手命難保。第二則：第二則： 一一物分兩旁，一旁好吃一旁香；物分兩旁，一旁好吃一旁香；一旁眉山去吃草，一旁岷江把一旁眉山去吃草，一旁岷江把身藏。身藏。 第三則

6、第三則： 一物長得一物長得奇，半身生雙翅，半身長四蹄，奇，半身生雙翅，半身長四蹄，長蹄的跑不快，長翅的飛不長蹄的跑不快，長翅的飛不好。好?！贝鸢福乎r答案：鮮（1）外甥打燈籠）外甥打燈籠-（2）孔夫子搬家）孔夫子搬家-（3）小蔥拌豆腐）小蔥拌豆腐-（4）上鞋不用錐子）上鞋不用錐子-（5）四月的冰河）四月的冰河-（6）隔著門縫吹喇叭）隔著門縫吹喇叭-照舊照舊(舅舅)凈是輸凈是輸(書書)一清一清(青青)二白二白 真真(針針)好好 開動(dòng)開動(dòng)(凍凍)了了 名名(鳴鳴)聲在外聲在外 石頭落水石頭落水 臘月天氣臘月天氣禿子打傘禿子打傘打架揪胡子打架揪胡子三九天穿裙子三九天穿裙子沉默（沒）沉默（沒）動(dòng)手動(dòng)腳（

7、凍手凍腳動(dòng)手動(dòng)腳（凍手凍腳 ）無法無天（無發(fā)無天）無法無天（無發(fā)無天）謙虛（牽須）謙虛（牽須） 美麗動(dòng)（凍）人美麗動(dòng)（凍）人 矮子倒水矮子倒水-水瓶（平）不高水瓶（平）不高 八十歲的老翁彈琵琶八十歲的老翁彈琵琶-老生常談（彈）老生常談（彈） 半云天掛口袋半云天掛口袋-裝風(fēng)（瘋）裝風(fēng)（瘋） 保溫瓶的塞子保溫瓶的塞子-堵（賭）汽（氣）堵（賭）汽（氣） 鼻梁上推小車鼻梁上推小車-走頭（投）無路走頭（投）無路1、墻上栽菜-無緣（無園）2、扇著扇子說話-瘋言瘋語（風(fēng)言風(fēng)語）3、十兩紋銀-一定（一錠）4、唐僧的書-一本正經(jīng)（一本真經(jīng)）5、小碗兒吃飯-靠天。（靠添）。 6、肉鍋丟進(jìn)河-昏昏沉沉（葷葷沉沉）7

8、、耗子掉到水缸裏-時(shí)髦（濕毛） 封面目錄下頁封底燈籠籠燈，紙（枳）殼原來只防風(fēng)燈籠籠燈，紙（枳）殼原來只防風(fēng) 鼓架架鼓，陳皮不能敲半下（夏）鼓架架鼓，陳皮不能敲半下（夏） 賈島醉來非假倒賈島醉來非假倒(賈島賈島) 劉伶飲盡不留零劉伶飲盡不留零 (劉伶劉伶娃挖蛙出瓦； 媽罵馬吃麻。 無山得似巫山好； 何葉能如荷葉圓。 移椅倚桐同玩月； 點(diǎn)燈凳閣各攻書。 饑雞盜稻童筒打； 暑鼠涼梁客咳驚。賈島醉來非假倒； 劉伶飲盡不留零。 童子打桐子，桐子落，童子樂； 丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌。 密云無雨，通州水不通舟； 巨野有秋，即墨田多積麥。 屋北鹿獨(dú)宿； 溪西雞齊啼。 蓮子心中苦； 梨兒腹內(nèi)酸。兩船并行，

9、櫓速不如帆快； 八音齊奏，笛清難比簫和。兩猿截木山中，這猴子也敢對鋸； 匹馬陷身泥內(nèi)，此畜生怎得出蹄。指揮繞紙灰，紙灰飛上指揮頭； 修撰進(jìn)饈饌，饈饌飽充修撰腹。 封面目錄下頁封底笑話引人發(fā)笑的話或事情 文體名。篇幅短小，故事文體名。篇幅短小，故事情節(jié)簡單而巧妙，往往出人意料，情節(jié)簡單而巧妙，往往出人意料，取得笑的藝術(shù)效果。大多揭示生取得笑的藝術(shù)效果。大多揭示生活中乖謬的現(xiàn)象，具有諷刺性和活中乖謬的現(xiàn)象，具有諷刺性和娛樂性。其趣味有高下之分。三娛樂性。其趣味有高下之分。三國魏邯鄲淳的國魏邯鄲淳的笑林笑林是今見最是今見最早的笑話著作。今人所輯早的笑話著作。今人所輯歷代歷代笑話集笑話集收集歷代笑話較

10、為詳備。收集歷代笑話較為詳備。 笑話一個(gè)口音很重的縣長到村里作報(bào)告：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦！” (翻譯：同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧！不要講話，現(xiàn)在開會(huì)啦！) 縣長講完以后，主持人說：“咸菜請香腸醬瓜！” （翻譯：現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話?。?鄉(xiāng)長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！” （翻譯：同志們，今天的飯夠吃了，大家都是大碗吧?。?不要醬瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔 （翻譯：不要講話，我講個(gè)故事給你們聽聽）牛給羊打電話， 羊問：“你誰？” 牛說：“我cow” 羊問：“靠，你誰??？” 牛：“靠，我cow” 封面目錄下頁封底狗啃河上（和尚）骨狗啃河上（和尚）骨 -蘇蘇 軾軾 水

11、流東坡詩（尸）水流東坡詩（尸） -佛佛 印印 蘇軾和佛印的故事蘇軾和佛印的故事:蘇軾在蘇軾在船上看見河岸上的狗啃骨頭，船上看見河岸上的狗啃骨頭，對佛印大笑，佛印趕忙將手里對佛印大笑，佛印趕忙將手里的蘇軾題字的扇子丟到水里，的蘇軾題字的扇子丟到水里，他們的動(dòng)作成了一幅對聯(lián)他們的動(dòng)作成了一幅對聯(lián): 侍郎是狼侍郎是狼”與與“尚書是狗尚書是狗” 清朝乾隆年間，紀(jì)曉嵐與清朝乾隆年間，紀(jì)曉嵐與和珅同時(shí)在朝為官，紀(jì)曉嵐任和珅同時(shí)在朝為官，紀(jì)曉嵐任侍郎，和珅任尚書。有一次兩侍郎，和珅任尚書。有一次兩人在一起喝酒，和珅指著一只人在一起喝酒，和珅指著一只狗問：狗問：“是狼是狗？是狼是狗？”紀(jì)曉嵐紀(jì)曉嵐是個(gè)非常機(jī)敏

12、的人，馬上意識是個(gè)非常機(jī)敏的人，馬上意識到和珅是在辱罵自己，就不動(dòng)到和珅是在辱罵自己，就不動(dòng)聲色地回答道：聲色地回答道：“垂尾是狼，垂尾是狼，上豎是狗。上豎是狗?！睗h字的來歷 結(jié)繩說八卦說八卦說v河圖洛書說倉頡造字說倉頡造字說 從倉頡造字的古老傳說到從倉頡造字的古老傳說到100100多年前甲多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國學(xué)者一直致力于揭開骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國學(xué)者一直致力于揭開漢字起源之謎。漢字起源之謎。 關(guān)于漢字的起源，中國古代文獻(xiàn)上有種關(guān)于漢字的起源，中國古代文獻(xiàn)上有種種說法，如種說法，如“結(jié)繩結(jié)繩”、“八卦八卦”、“圖畫圖畫”、“書契書契”等，古書上還普遍記載有黃帝史官等，古書上還普遍記載有

13、黃帝史官倉頡造字的傳說?，F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為，成系統(tǒng)的倉頡造字的傳說。現(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為，成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來，倉文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來，倉頡如果確有其人，應(yīng)該是文字整理者或頒布頡如果確有其人，應(yīng)該是文字整理者或頒布者。者。 最近幾十年，中國考古界先后發(fā)布了一最近幾十年，中國考古界先后發(fā)布了一系列較殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關(guān)的系列較殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關(guān)的出土資料。這些資料主要是指原始社會(huì)晚期出土資料。這些資料主要是指原始社會(huì)晚期及有史社會(huì)早期出現(xiàn)在陶器上面的刻畫或彩及有史社會(huì)早期出現(xiàn)在陶器上面的刻畫或彩繪符號，另外還包括少量的刻寫在甲骨、玉繪符號，另外還包括少

14、量的刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號?？梢哉f，它們共同器、石器等上面的符號?？梢哉f，它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。 其中記載的，大到歷史事件，小到口角紛爭，內(nèi)容非常廣泛。記事人經(jīng)常手捻繩結(jié)，進(jìn)行記憶和講述，以傳給后人。 還有的人曾經(jīng)使用過“物語”，就是用一件具體事物代表一種固定的含義。比如，有的用司哈（小柿子葉）表示“我很苦悶”，有的用火（表示“我要找你”。這些雖然也屬于交流思想與情感的工具，使用起來卻困難重重。人類社會(huì)的發(fā)展受到了阻礙。 人類早期是沒有文字的，這樣的時(shí)間過了很長很長。為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等，古人曾發(fā)明、使用過“結(jié)

15、繩記事”。他們用長短不同、顏色有別的細(xì)繩，根據(jù)需要，在間隔不等的距離，打上不同形式的結(jié)，然后再依次拴在一根較粗的主繩上。 當(dāng)倉頡把造的字寫給人們看時(shí)，大家高興極了，七嘴八舌地議論著眼，說這個(gè)字軀干彎曲，末梢放縱；那個(gè)字兩邊修長，軀干矮短；這個(gè)字外部輕靈，內(nèi)部緊湊；那個(gè)字不方不圓，若行若飛；這個(gè)字如龍蛇盤繞，那個(gè)字似鷹隼雄立 還有的人評論說，遠(yuǎn)看這些字，如鴻鵠群游，迂回綿延；近看這些字，好像布陣排兵，井然有序。我能用自己的話講一講這個(gè)傳說。我能用自己的話講一講這個(gè)傳說。 傳說倉頡創(chuàng)造了文字。倉頡在野外的泥地上看到了鳥的足跡，它們有直有斜有交叉，富有變化，而且每個(gè)線條都那么均勻、那么優(yōu)美。于是他模

16、仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。這是造字的開始。后來，他又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等形狀或動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造了文字。就這樣，人類最早的文字之一漢字誕生了。小篆 秦始皇統(tǒng)一天下之后,實(shí)行了一連串的改革;其中,統(tǒng)一文字就是一項(xiàng)十分重要的政策.統(tǒng)一后的字稱為小篆.此種書體上承東周時(shí)秦國器銘與刻石文字,會(huì)融各地書風(fēng)而成,為中國第一次統(tǒng)一之字體,居書史轉(zhuǎn)變之關(guān)鍵.甲骨文 我國已發(fā)現(xiàn)的最早的文字,因刻在烏龜甲殼和牛的肩胛骨上,故稱甲骨文.內(nèi)容涉及政治,經(jīng)濟(jì),軍事,氣候,習(xí)尚等許多方面,是研究當(dāng)時(shí)歷史的重要資料.甲骨文先后出土約14萬片,單字總數(shù)約4500個(gè),可認(rèn)者約1700字.甲骨文是現(xiàn)在漢字的祖先,距今約30

17、00多年,我國有文字記載的歷史即從那時(shí)開始. 隸書: 隸書,是小篆的簡便寫法,最早流行于秦代下層人物中間,相傳為程邈在監(jiān)獄中將其整理成一種新字體.圖為湖北出土的秦隸竹簡. 隸書在漢代(公元前206-220年)得到了很大發(fā)展,變無規(guī)則的線條為有規(guī)則的筆畫,奠定了現(xiàn)代漢字字形結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ).圖為漢隸 楷書: 中國東漢(25-220)末年,一種新的漢字字體:楷書出現(xiàn)了.楷書的創(chuàng)始人鐘繇 . 楷書筆畫平直,字形方正,書寫簡便.直至今天,楷書仍是漢字的標(biāo)準(zhǔn)字體 草書與行書 : 古代的中國人還創(chuàng)造出了兩種可以快速書寫的字體:草書和行書.草書主要有章草,今草和狂草3種.封面目錄下頁封底 1、甲骨文、甲骨文甲骨文

18、，是刻在龜甲獸骨上（主要是牛肩胛骨上的文字）。它是我們今天所能看到的最旱的成體系的相當(dāng)成熟的漢字材料。 甲骨文骨片和“眾人協(xié)田”牛骨刻辭用刀刻在龜甲獸骨上的甲骨文是已知最早的漢字，它的字形有大有小，筆道很細(xì)，每個(gè)字都像是一幅小孩子畫的畫。 同學(xué)們看一看有沒有你認(rèn)識的字？監(jiān)鑒“甲骨文字舉例”和“甲骨文與現(xiàn)漢字對照”“甲骨文字舉例”和“甲骨文與現(xiàn)漢字對照”甲骨文寫的書法 2、金文、金文 金文是鑄刻在青銅器上的文字。所謂青銅器是銅和金文是鑄刻在青銅器上的文字。所謂青銅器是銅和錫合金制造的器皿。這種合金更堅(jiān)固，因其顏色發(fā)青，錫合金制造的器皿。這種合金更堅(jiān)固，因其顏色發(fā)青，故稱青銅器。主要有樂器故稱青銅

19、器。主要有樂器“鐘鐘”，食器，食器“彝，尊，爵彝，尊，爵”，洗器洗器“盤盤”，兵器，兵器“戈，戟戈，戟”等。金文的內(nèi)容，最初只等。金文的內(nèi)容，最初只是鑄刻一些代表族名，國名的符號。后來基本上記功績，是鑄刻一些代表族名，國名的符號。后來基本上記功績，受封賞，刻鑄以傳后代，來顯其榮。因古代人用鐘鼎作受封賞，刻鑄以傳后代，來顯其榮。因古代人用鐘鼎作為銅器的總稱。前人曾稱這種文字為為銅器的總稱。前人曾稱這種文字為“鐘鼎文鐘鼎文”，又因，又因?yàn)檠赞o多是為了為言辭多是為了“銘刻不忘，永作記念銘刻不忘，永作記念”，又稱，又稱“銘銘文文”。這些稱呼都不能概括其特點(diǎn)。因此，后人便改稱。這些稱呼都不能概括其特點(diǎn)。

20、因此，后人便改稱金文，使文字?jǐn)[脫了圖畫性。這是漢字發(fā)展的第一塊里金文，使文字?jǐn)[脫了圖畫性。這是漢字發(fā)展的第一塊里程碑。程碑。金文的形體和結(jié)構(gòu)與甲骨文相似，因?yàn)榻鹞氖前呀鹞牡男误w和結(jié)構(gòu)與甲骨文相似，因?yàn)榻鹞氖前炎挚淘谀Ｗ由显贊茶T而成，比較容易寫，所以它的筆畫字刻在模子上再澆鑄而成，比較容易寫，所以它的筆畫特點(diǎn)是：字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻。象形性比甲骨文有所降特點(diǎn)是：字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻。象形性比甲骨文有所降低，字的定型性有所提高，但還有較多的異體字。低，字的定型性有所提高，但還有較多的異體字。孟鼎銘文孟鼎銘文 （西周）王孫遺者鐘（楚）（西周）王孫遺者鐘（楚） “金文字舉例”和“金文與現(xiàn)漢字對照” “刻有

21、楚國文字的銅節(jié) ”和“刻有秦國文字大篆的石鼓 ” 大篆是對后來的小篆而言的。廣義的大篆包括小篆，以前的甲骨文，金文和六國文字。這里的大篆指通行于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的秦國文字。由于周平王東遷洛陽，秦占據(jù)了西周的故地，同時(shí)也繼承了西周的文字，即是繼承金文發(fā)展而來的。因其帶有地域性，有的難以識別。 大篆，也稱籀文。因其著錄于字書史籀篇而得名。石鼓文是唐代在陜西鳳翔發(fā)現(xiàn)的我國最早的石刻文字，世稱“石刻之祖”。因?yàn)槲淖质强淘谑畟€(gè)鼓形的石頭上，故稱“石鼓文”。今中國考古界一般認(rèn)為是戰(zhàn)國時(shí)代秦國的遺物。石鼓文是集大篆之成，開小篆之先河，在書法史上起著承前啟后的作用。是由大篆向小篆衍變而又尚未定型的過渡性字體。“籀

22、文”也叫大篆，通行于春秋戰(zhàn)國，奠定了方塊字的基礎(chǔ)。v3、小篆（大篆） 小篆-漢字的統(tǒng)一（板書） 公元前221年，秦始皇統(tǒng)一中國后，對漢字也進(jìn)行了統(tǒng)一。 圖為秦丞相李斯書寫的嶧山刻石。 小篆是漢字第一次規(guī)范化的字體。春秋戰(zhàn)國時(shí)的“文字異形”，秦始皇統(tǒng)一后，采納了丞相李斯的意見，推行“書同文字”的改革，統(tǒng)一了文字。這是我國歷史上第一次重大的文字改革。小篆，小篆又名秦篆，政權(quán)式推廣于秦朝。 鑄有小篆文字的秦虎符。 秦代的統(tǒng)一文字：小篆，使?jié)h字的筆畫和結(jié)構(gòu)得到定型，奠定了漢字方塊形的基礎(chǔ)，標(biāo)志著漢字的統(tǒng)一。 秦始皇統(tǒng)一文字對中國文化的發(fā)展有什么作用？（從此奠定了中華民族文化統(tǒng)一的基礎(chǔ)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的

23、交流與發(fā)展。） 隸書-監(jiān)獄里造出的漢字： 隸書，是小篆的簡便寫法，最早流行于秦代下層人物中間，相傳為程邈在監(jiān)獄中將其整理成一種新字體。 投影：“湖北出土的秦隸竹簡”和“漢隸?！?秦代有兩次文字改革，一是統(tǒng)一文字，由大篆改為小篆；二是使用了較小篆方便些的隸書。這是第二塊里程碑文字發(fā)展擺脫像形性。 隸書在漢代（公元前206-220年）得到了很大發(fā)展，變無規(guī)則的線條為有規(guī)則的筆畫，奠定了現(xiàn)代漢字字形結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。v4、隸書隸書v5、草書、楷書和行書草書、楷書和行書 （一）漢字字體的楷模：楷書 中國東漢（25-220）末年，一種新的漢字字體：楷書出現(xiàn)了。投影：“楷書的創(chuàng)始人鐘繇”和“鐘繇作品宣示表” 楷書筆畫平直，字形方正，書寫簡便。直至今天，楷書仍是漢字的標(biāo)準(zhǔn)字體?？瑫?，產(chǎn)生于南北朝，也叫真書、正書。 （二）快速書寫的字體-草書與行書： 古代的中國人還創(chuàng)造出了兩種可以快速書寫的字體：草書和行書。 草書主要有章草、今草和狂草3種。漢字的演變中華漢字，生動(dòng)形象。中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無雙。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法字體，各具特長。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。篆書隸書，古