二氧化碳的性質(zhì)和制備練習(xí)

1、(3)寫出該圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程二氧化碳的性質(zhì)和制備一、填空題1、碳和碳的部分化合物間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示:(1) 物質(zhì) X的化學(xué)式為 (2) 在物質(zhì)的分類 中，CaCO屬于。(填字母)A 氧化物B 酸 C 堿 D 鹽2、陜西榆林是我國重要的能源基地，煤化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。煤化工是指在一定條件下 將煤等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為 H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生產(chǎn)過程。(1) 用炭黑制成的墨汁書寫或繪制的字匱能夠經(jīng)久不變色，其原因是(2) 將干燥的H2和CO兩種氣體分別點燃，在火焰上方各罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁岀現(xiàn)的原氣體是H2o(3) CO是一種氣體燃料，其燃燒的化學(xué)方程式

2、為 o3、二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體，但也是一種寶貴的碳氧資源。在高溫高壓下以CO和NH為原料合成尿素CO(NH2),同時有水生成。這是固定和利用二氧化碳的成功 范例。請寫岀反應(yīng)的化學(xué)方程式 o二、選擇題4、自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán)，其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是A. 水變成水蒸氣B 動植物的呼吸C.植物的光合作用D 化石的燃料的燃燒5、 為了區(qū)別 O2和CO2兩瓶(或兩種)無色氣體，下列方法不可行的是A. 分別通入紫色石蕊試液中B. 分別倒入適量 NaOH溶液，振蕩C. 用燃著的木條分別伸入瓶中D. 用塑料可樂瓶分別盛滿上述兩種氣體后各倒入約1/5容積的水，蓋緊瓶塞振蕩6、“低碳”是

3、一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的 是A 大量植樹造林，禁止亂砍濫伐B.大量使用化石燃料C 提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行7、用右圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是A浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍(lán)B粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥D 能驗證二氧化碳的密度比空氣大8、2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會, 類關(guān)注的熱點，下列認(rèn)識不正確的是A. 溫室氣體除二氧化碳外，還有甲烷、臭氧等。B. 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具C. 開發(fā)新能源，禁止開采和使用化石燃料D. 提

4、倡乘坐公交車、自行車或步行的方式岀行氣候變化問題進(jìn)一步成為了人9、世博“零碳館”是中國第一座零碳排放的公共建筑?！傲闾肌敝械摹疤肌敝饕窤. COB . CQC . CH410、2009年12月在哥本哈根召開了世界氣候大會，各國共同協(xié)商對策，以減少溫室氣 體排放量。下列氣體中大家關(guān)注的溫室氣體是A.氮氣氣氣B.氧C.氫D.二氧化碳11、遵義市從去年秋季到今年春季持續(xù)干旱，政府組織實施了人工降雨。下列可作為人 工降雨的物質(zhì)是A.干冰B.食鹽c.木炭12、下列關(guān)于二氧化碳的敘述中，錯誤的是A.自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)C.干冰可用于儲藏食物和人工降雨三、實驗,探究題D.酒精( )B. 二氧化碳可

5、用于生產(chǎn)碳酸飲料D.可用氫氧化鈉溶液檢驗二氧化碳13、實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進(jìn)行 氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：(1) 請寫岀圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a b(2) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝 是 (填寫裝置的字母代號，下同)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，其中二氧化錳起作用。(3) 實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選擇的發(fā)生是。請寫岀用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(4) 如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 、且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用

6、于 。14、下圖是實驗室常用的儀器。A.大理石B.純堿C 稀鹽酸D 稀硫酸(3) 組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時，除選擇儀器A和B外，還要從圖中選擇的儀器有(填序號)；(4) 上述裝置還可用于制取某氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為;若要制取干燥氣體，發(fā)生裝置與圖乙裝置中的 (填“ a”或“ b”)連接。15、饅頭面包等發(fā)面食品的一個特點是面團(tuán)中有許多小孔，它們使發(fā)面食品松軟可口。而發(fā)酵粉是制作糕點不可缺少的原料。小紅對發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣，他查閱自理哦啊發(fā)現(xiàn)發(fā)酵粉的主要成分含碳酸鈉、碳酸氫鈉，它們可與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，這些氣體會在面團(tuán)中形成許多小孔使饅頭面包松軟可口。【猜想】小紅認(rèn)為

7、可用發(fā)酵粉與稀鹽酸反應(yīng)制CO2【實驗探究】小紅進(jìn)行如下探究：圖甲(1)圖甲中儀器A的名稱是(2)實驗室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的 (填序號)；（2）碳酸鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一，碳酸鈉又名 （填俗稱）。實驗時小紅忘了稀釋濃鹽酸，他直接將足量濃鹽酸與適量發(fā)酵粉反應(yīng)，觀察到反應(yīng)發(fā)生器里有大量氣泡冒岀。寫岀發(fā)酵粉中碳酸鈉與濃鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）小紅準(zhǔn)備用新制的澄清石灰水來驗證生成的CO2他預(yù)計觀察到的實驗現(xiàn)象是;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。【反思與評價】在實驗（3）中，小紅的實驗未達(dá)到預(yù)期結(jié)果，請你幫他分析原因參考答案一、填空題1、C02. _D可）c+o"CQ（合理答案均2、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定水霧或水珠2CQ + 02點燃2CQ2（未配平或無“點燃”扣1分，化學(xué)式錯誤扣 2分）3、答案COa+2NHj= CO（NH由十HQ二、選擇題4、C5、B6、B7、B8 C9、B10、D11、A12、D三、實驗,探究題13、 鐵架臺酒精燈B2KCIQ 3_ 2KCI+3Q f催化AC不能支持燃燒(或不能燃燒)滅火14、(1)錐形瓶 (2)A、C (錯選、漏選均不給分)(3)C