二氧化碳的性質和制備練習

1、(3)寫出該圖轉化關系中屬于化合反應的一個化學方程二氧化碳的性質和制備一、填空題1、碳和碳的部分化合物間的部分轉化關系如右圖所示:(1) 物質 X的化學式為 (2) 在物質的分類 中，CaCO屬于。(填字母)A 氧化物B 酸 C 堿 D 鹽2、陜西榆林是我國重要的能源基地，煤化工產業(yè)發(fā)展迅速。煤化工是指在一定條件下 將煤等物質轉化為 H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生產過程。(1) 用炭黑制成的墨汁書寫或繪制的字匱能夠經久不變色，其原因是(2) 將干燥的H2和CO兩種氣體分別點燃，在火焰上方各罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內壁岀現(xiàn)的原氣體是H2o(3) CO是一種氣體燃料，其燃燒的化學方程式

2、為 o3、二氧化碳是導致溫室效應的主要氣體，但也是一種寶貴的碳氧資源。在高溫高壓下以CO和NH為原料合成尿素CO(NH2),同時有水生成。這是固定和利用二氧化碳的成功 范例。請寫岀反應的化學方程式 o二、選擇題4、自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán)，其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是A. 水變成水蒸氣B 動植物的呼吸C.植物的光合作用D 化石的燃料的燃燒5、 為了區(qū)別 O2和CO2兩瓶(或兩種)無色氣體，下列方法不可行的是A. 分別通入紫色石蕊試液中B. 分別倒入適量 NaOH溶液，振蕩C. 用燃著的木條分別伸入瓶中D. 用塑料可樂瓶分別盛滿上述兩種氣體后各倒入約1/5容積的水，蓋緊瓶塞振蕩6、“低碳”是

3、一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的 是A 大量植樹造林，禁止亂砍濫伐B.大量使用化石燃料C 提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產品D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行7、用右圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗的敘述正確的是A浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止C產生的二氧化碳可用生石灰干燥D 能驗證二氧化碳的密度比空氣大8、2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會, 類關注的熱點，下列認識不正確的是A. 溫室氣體除二氧化碳外，還有甲烷、臭氧等。B. 在生產和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具C. 開發(fā)新能源，禁止開采和使用化石燃料D. 提

4、倡乘坐公交車、自行車或步行的方式岀行氣候變化問題進一步成為了人9、世博“零碳館”是中國第一座零碳排放的公共建筑。“零碳”中的“碳”主要指A. COB . CQC . CH410、2009年12月在哥本哈根召開了世界氣候大會，各國共同協(xié)商對策，以減少溫室氣 體排放量。下列氣體中大家關注的溫室氣體是A.氮氣氣氣B.氧C.氫D.二氧化碳11、遵義市從去年秋季到今年春季持續(xù)干旱，政府組織實施了人工降雨。下列可作為人 工降雨的物質是A.干冰B.食鹽c.木炭12、下列關于二氧化碳的敘述中，錯誤的是A.自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)C.干冰可用于儲藏食物和人工降雨三、實驗,探究題D.酒精( )B. 二氧化碳可

5、用于生產碳酸飲料D.可用氫氧化鈉溶液檢驗二氧化碳13、實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行 氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：(1) 請寫岀圖中標有字母的儀器名稱：a b(2) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝 是 (填寫裝置的字母代號，下同)，請寫出該反應的化學方程式：，其中二氧化錳起作用。(3) 實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發(fā)生是。請寫岀用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式：。(4) 如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是 、且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用

6、于 。14、下圖是實驗室常用的儀器。A.大理石B.純堿C 稀鹽酸D 稀硫酸(3) 組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時，除選擇儀器A和B外，還要從圖中選擇的儀器有(填序號)；(4) 上述裝置還可用于制取某氣體，制取該氣體的化學方程式為;若要制取干燥氣體，發(fā)生裝置與圖乙裝置中的 (填“ a”或“ b”)連接。15、饅頭面包等發(fā)面食品的一個特點是面團中有許多小孔，它們使發(fā)面食品松軟可口。而發(fā)酵粉是制作糕點不可缺少的原料。小紅對發(fā)酵粉產生了興趣，他查閱自理哦啊發(fā)現(xiàn)發(fā)酵粉的主要成分含碳酸鈉、碳酸氫鈉，它們可與面粉、水混合發(fā)酵產生二氧化碳氣體，這些氣體會在面團中形成許多小孔使饅頭面包松軟可口?！静孪搿啃〖t認為

7、可用發(fā)酵粉與稀鹽酸反應制CO2【實驗探究】小紅進行如下探究：圖甲(1)圖甲中儀器A的名稱是(2)實驗室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的 (填序號)；（2）碳酸鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一，碳酸鈉又名 （填俗稱）。實驗時小紅忘了稀釋濃鹽酸，他直接將足量濃鹽酸與適量發(fā)酵粉反應，觀察到反應發(fā)生器里有大量氣泡冒岀。寫岀發(fā)酵粉中碳酸鈉與濃鹽酸反應的化學方程式。（3）小紅準備用新制的澄清石灰水來驗證生成的CO2他預計觀察到的實驗現(xiàn)象是;其反應的化學方程式為 。【反思與評價】在實驗（3）中，小紅的實驗未達到預期結果，請你幫他分析原因參考答案一、填空題1、C02. _D可）c+o"CQ（合理答案均2、常溫下碳的化學性質穩(wěn)定水霧或水珠2CQ + 02點燃2CQ2（未配平或無“點燃”扣1分，化學式錯誤扣 2分）3、答案COa+2NHj= CO（NH由十HQ二、選擇題4、C5、B6、B7、B8 C9、B10、D11、A12、D三、實驗,探究題13、 鐵架臺酒精燈B2KCIQ 3_ 2KCI+3Q f催化AC不能支持燃燒(或不能燃燒)滅火14、(1)錐形瓶 (2)A、C (錯選、漏選均不給分)(3)C