二年級語文上冊二年級語文上冊《一株紫丁香》的優(yōu)秀教案

1、.二年級語文上冊二年級語文上冊?一株紫丁香?的優(yōu)秀教案【教學目的】、會認個生字，會寫個字。、正確、流利、有感情地朗讀課文；背誦課文；體會師生之間的深沉感情。、樹立起尊敬老師的心愿。【教學重點】、學習生字，朗讀體會課文。、樹立起尊敬老師的心愿?！窘虒W過程】第一課時一、看圖激趣導入、投影“紫丁香的圖片，提問：有誰認識這株植物？、有些同學悄悄地在他們老師的窗前種下了一株紫丁香。這株紫丁香代表了什么呢？今天我們就來學習詩歌?一株紫丁香?。二、初讀感知、自由讀課文，遇到不認識的字借助拼音多讀幾遍。、四人小組進展輪讀，找出不明白的地方，一起研究。、交流：讀了課文后你理解了什么？三、識字、同學拿出自身的生字

2、卡片，自主認讀。、同桌交流讀，互聽，并正音。、開火車檢查生字讀音。去掉拼音再來一遍。、匯報記憶方法，把你記生字的好方法說給同學聽。、猜字謎：舌頭嘗出甘蔗味甜。一人站在大樹旁休。四、朗讀、老師范讀，聽后說說感受。、小組練讀，用自身喜歡的方式來讀，要求讀正確，讀流利。、分小節(jié)檢查朗讀情況。、朗讀展示：讀自身喜歡的小節(jié)，相機引導評議。五、寫字、出示要寫的字：休、伸、甜、院、除、息、困讀字音，認字形。、觀察生字在田字格中的位置，字形特點，老師提示書寫本卷須知。、老師范寫。、同學練習，老師檢查同學的寫字姿勢和寫字效果。、實物投影儀展示同學寫的字，進展評議。第二課時一、復習穩(wěn)固“開汽車游戲。師：汽車汽車開

3、起來。生：汽車開到我這里，我為汽車加點油。二、朗讀課文、放歌曲?每當我走過老師的窗前?談感受。、同學練讀，指導同學讀出對老師的尊敬之情。、老師引讀。、同學選讀，喜歡哪個小節(jié)就用自身喜歡的方式讀哪個小節(jié)？、配樂朗讀全詩，把對老師的愛表示出來。三、朗讀感悟、小組內再讀讀課文，想一想，說一說：“我們?yōu)槭裁匆诶蠋煷扒霸砸恢曜隙∠悖?、指讀第三小節(jié)，引導同學：“幫您消除一天的疲倦這一句中你能體會到什么，或者聯想到什么？、假設讓你去陪老師你會為老師做點什么？、同學選讀，選自身最喜歡的小節(jié)來讀，并說說為什么喜歡？、小組挑戰(zhàn)讀，看哪一組讀得最有感情，能使老師感動。、全班包括對老師的深情朗讀全文。四、說說背背、說出你想對老師說的話。學習自由說如今就讓紫丁香為我們做這一切吧！、看著畫面自身練習背誦。、扮演背誦。五、寫字指導、寫“甜、歌、牽、困四個字。、觀察老師范寫，點評。、同學練習。同桌展示?；ヌ峤ㄗh。六、拓展