初級中學(xué)八年級語文上冊第10課《信客》教案設(shè)計_第1頁
初級中學(xué)八年級語文上冊第10課《信客》教案設(shè)計_第2頁
初級中學(xué)八年級語文上冊第10課《信客》教案設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、.初級中學(xué)八年級語文上冊第10課?信客?教案設(shè)計教學(xué)目的知識目的：把握文章脈絡(luò)，理解思想內(nèi)容。才能 目的：理解信客的職業(yè)道德和優(yōu)秀品格。情感、態(tài)度、價值觀目的：培養(yǎng)學(xué)生老實守信品質(zhì)，樹立誠信為本的做人理念。教學(xué)重點1、了 解信客的職業(yè)道德和優(yōu)秀品格。2、培養(yǎng)學(xué)生老實守信的品質(zhì)。教學(xué)準備1、多媒體課件一個。2、歌曲?誠信之歌?。課時安排一課時教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境，走近信客三、整體感知，解讀信客1、積累字詞認識了作者，我們就正式走進?信客?的世界。如今先請大家快 速閱讀課文并找出文章中你認為需要掌握的字詞。老師請一位學(xué)生板書，其余學(xué)生指出 需要重點掌握的字詞。2、合 作研討小組合作討論以下四個問題

2、，老師巡 視指導(dǎo)：1作者為什么在寫信客之前要先寫老信客？老師明確：先寫老信客， 意在說明信客的兩個特點：一是路途艱辛一是強調(diào)信客“信的職業(yè)道德。老信客既用自己的經(jīng)歷給年輕信客以指點，又用自己的教訓(xùn)警 醒年輕信客，使這些年輕信客迅速成長。適當時用“老信客的經(jīng)歷來引導(dǎo)2作者是怎么樣刻畫這位至始至終講求誠信的 信客的？重點寫 了他的哪些事？老師明確：重點寫了兩個：一是謀生者客死他鄉(xiāng)，信客充當代理人。二是遭人誣陷。這些突出說明了信客職業(yè)兇險但卻仁義待人，任勞任怨，寬以待人等優(yōu)秀品質(zhì)。不求標準答案，學(xué)生自由發(fā)揮。3我們從這位信客身上著手，總結(jié) 一下，當一名合格的信客，需要什 么精神？學(xué)生自由發(fā)揮，任勞任怨，恪盡職守，誠信無私，潔身自好，待人寬容，仁慈厚道均可。4如此優(yōu)秀的，受人愛戴的信客為什么臨終留下遺言，要與不夠誠信，壞了聲譽的老信客葬在一起呢？老師明確：因為信客理解老信客，同情他，敬重他，感謝他。四、品味佳句，體會風(fēng)格學(xué)生通讀全文，勾畫你認為精彩的語句，簡要說說它的美感。五、延伸拓展以下選做 一題：1、試寫一段話，作為為信客的墳?zāi)股系奈淖帧?、假設(shè)這位信客榮獲當 年全國勞動模范，請你為信客寫一那么頒獎辭。小組合作討論完成，老師巡視指導(dǎo)。七、作業(yè)設(shè)計請同學(xué)們以“老實為話題，

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