小學一年級語文《自選商場》第一課時教學設計

1、原創(chuàng)教學設計新修訂小學階段原創(chuàng)精品配套教材自選商場第一課時教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Thefirstlessonof"ShopofYourChoice"教師：風老師風順第二小學編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign自選商場第一課時教材說明：本教學設計資料適用于小學一年級語文科目，主要用途為提升學生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達技巧，獲得實際運用語言的能力，進而促進全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質版本進行教學使用。認知目標認識14個生字，會寫

2、4個字，認識兩個偏旁女”和竹冷頭技能目標正確、流利地朗讀課文第1自然段。生活目標了解自選商場的購物方式，體會它給購物人帶來的便利。拓展目標認讀商品包裝袋上的商品名稱，自主認識課外的字。課前準備：1、課件2、學生準備若干商品包裝袋教學過程：一、導入學習1、今天學習識字課文自選商場:指名讀課題、齊讀課題、正音。2、你知道自選商場是怎樣的嗎？我們武義有自選商場嗎？哪些商店是自選商場。二、學習課文第1自然段第2頁/總5頁 原創(chuàng)教學設計ExcellentTeachingDesign1、師：聽說三聯(lián)超市正在搞促銷活動，有的商品可以免費贈送。想去買免費商品嗎？閉上眼睛老師帶你去。2、學生睜眼，欣賞商場里琳瑯

3、滿目的商品。課件由示：自選商場里東西真多。學生自拼，自讀，指名讀。3、東、西”兩個字認識嗎？在哪兒看到過？說明：東西”連起來是一個詞，指物品。三、活動中學習課文內(nèi)的字1、師：我看有些小朋友迫不及待想去買免費商品了，可我聽說并不是所有商品免費，到底什么商品免費，有什么要求呢，我們?nèi)タ磦€明白。(課件由示商場海報”與物品照片)2、師：呀，還要過關，有信心嗎？開始闖關！第一關：請你看拼音，指名拼讀，齊聲拼讀，齊聲直呼。第二關：請你直接讀生免費商品名稱(1)在小組內(nèi)互讀，認讀有困難的組員互想幫助。(2)各組派一位代表認讀。第三關：請你想辦法記住下面的字包筆奶牙作業(yè)本尺毛巾記字形，記住了哪個字就說哪個字結

4、合學習新偏旁女”和竹”，并說說女”的字還有哪些用筆”擴詞。3、師：我們終于拿到了免費商品，讓我們交給收銀臺的ExcellentTeachingDesign阿姨，請她包裝一下?？墒浙y臺阿姨說：小朋友，請你幫忙分類，我好分類裝袋。”學生分類說理由。四，活動中拓展識字：1、師：今天到自選商場購物大家都很感興趣。我們在自己教室里也辦一家超市，好嗎？2、超市開張：(1)師當總經(jīng)理，佩戴總經(jīng)理”牌子。(2)請各小組的組長佩戴銷售經(jīng)理”牌子。(3)招聘營業(yè)員，佩戴營業(yè)員”牌子。條件：基本讀準教師準備的商品名稱，并會用一兩句話介紹荀品。(4)各小組就是下家超市連鎖店，學生擺由各自準備的商品包裝袋，超市開張。3、促銷活動：(1)顧客基本認準包裝袋上的商品名稱，就算買到商品。(2)文明的顧客由銷售經(jīng)理，營業(yè)員獎勵小紅星一顆。(3)顧客憑小紅星到總經(jīng)理處領小禮物一件。(4)活動小結4、活動小結FoonShion教育研究中心編制第4頁/總5頁原創(chuàng)教學設計Excel