幼兒園托班音樂活動：《碰一碰》

1、幼兒園托班音樂活動：?碰一碰?活動目標(biāo) :1、認(rèn)識、區(qū)別身體各部位，啟發(fā)幼兒能隨著音樂創(chuàng)編相互觸摸的不同動作，并初步體驗自我表現(xiàn)及與他人合作游戲的快樂。2、喜歡參與音樂活動，在活動中感到快樂和滿足。3、要求幼兒在與同伴碰一碰時要輕輕地，不推不擠?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒學(xué)過歌曲?碰一碰?。2、?碰一碰?音樂。3、木偶小兔、小貓?；顒舆^程：一、開始局部1、 孩子們和老師在甜美的睡覺，大公雞叫了，老師 A說：孩 子們，起床了。 大家揉揉眼睛，伸伸懶腰。老師A說：孩子們，天亮了，我們一起活動一下身體吧！2、律動：身體各部位運動。二、根本局部：1 、幼兒觀看木偶表演。A師：小朋友做的真棒，老師獎勵你們看一段

2、精彩的木偶表演。A師：咦？剛剛小兔唱的歌叫什么名字？幼兒學(xué)唱一遍A師： 孩子們，愿意和小兔 起唱嗎？愿意)(2)小兔示范游戲A師： 這首歌曲不僅好聽，而且還能做游戲認(rèn)識新朋友呢,請小朋友仔細(xì)觀察小兔是怎樣認(rèn)識新朋友的？2、觀看完木偶表演后教師提冋幼兒。A師:小朋友，小兔去郊游碰到了誰？A師:小兔是怎樣認(rèn)識新朋友的？A師:這個游戲好不好玩？那咱們邀請小兔和咱們起做游戲吧!3、玩游戲?碰一碰?小兔講解游戲規(guī)那么后帶著幼兒玩 2 3遍鼻子碰鼻子A師:小兔小兔，這個游戲怎么玩呀？你教教我們吧！小兔:好的，我們手拉手圍個圓圈吧！小朋友們，小耳朵聽好了，游戲是這樣做的，唱第一句找一個朋友碰一碰"

3、時心里想 好要找誰，唱第二句 找一個朋友碰一碰時將你的好朋友拉到中間。A師：那咱們請小兔領(lǐng)著咱們一塊玩吧！我們給他拍手伴奏小兔引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相互觸摸的不同動作后請34名幼兒隨音樂做。小兔：你們都是聰明的好孩子，這個游戲除了鼻子碰鼻子以 外還可以碰那里呢？ 幼兒說一個動作，就請他找一個好朋友上來示范一次。小兔：哇！這么多地方都可以碰。那我小兔來當(dāng)指揮家。音 樂暫停時 我說碰哪里就碰哪里。 注意一定要輕輕地碰， 看誰碰的 快又對。想出不同玩法，請幼兒 35個人一組做游戲。A 師：小兔，這個游戲剛剛咱們一次找了一個好朋友，能不能一次多找?guī)讉€好朋友 ？全體幼兒隨意找朋友做游戲。A 師：小朋友，你們是不是都想找朋友碰一碰呀？：好 ! 我們隨著音樂一起來找朋友吧， 想找?guī)讉€就找?guī)讉€，想碰哪里就 碰哪里。請全體幼兒隨音樂邀請客人老師一起做游戲。A 師：孩子們，看著我們玩的這么開心， 客人老師也想?yún)⒓?這個游戲， 我