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文檔簡介

1、幼兒園親子春游小結(jié)5篇 第1篇:幼兒園親子春游小結(jié)春天來了,天氣變暖了,燕子飛回來了!為了讓小班幼兒親近大自然,感受春天的美麗,城關(guān)第二幼兒園小班組結(jié)合本周主題青青小草,在這陽光明媚的春日里組織了一次親子春游活動。一踏入青青世界,一片春意盎然的景色躍然眼前:披著嫩綠春裝的竹林、使勁長著個頭的小草、競相爭艷的鮮花,讓人忍不住貪婪的呼吸著清新的空氣,鮮嫩的綠色映襯著孩子的張張笑臉,家長們都爭先舉起了相機,記錄下這美好的時刻。我們首先游園了一周,接著在老師的組織下開展了豐富多彩、趣味性極濃的親子游戲,如:"小兔跳跳跳""我給媽媽喂果子""毛毛蟲&qu

2、ot;等等。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲,孩子們龍騰虎躍,歡呼聲此起彼伏,和諧的氣氛一下子拉近了教師與幼兒、家長的距離。親子游戲,加深了家長和小朋友之間感情,也讓家長們感受了曾經(jīng)的童年生活。通過這次春游活動,不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會。相信這愉快的半天給孩子和家長留下了深刻的印象?;貧w自然,親近自然,擁抱自然,在自然中盡情享受,這是孩子最需要的!第2篇:幼兒園親子春游小結(jié)四月,暖風(fēng)拂

3、面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。(大學(xué)軍訓(xùn)小結(jié))平時大部

4、分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了上海西郊動物園一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。我園結(jié)合找春天的主題活動,兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康

5、是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。 第3篇:幼兒園親子春游小結(jié)4月12日,陽光明媚,是一個出游的好日子,小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動,活動中家長們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動順利進行。上午我們一早來到了昆蟲館,家長和孩

6、子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進入場館參觀。一進門,孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引,興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng),開心的看著魚游弋,笑聲一片。孩子們在老師家長的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲,娃娃魚,蜥蜴,各種國家的兔子,增加了孩子的知識性,直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里,我們迎著春天的氣息,走在小路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳

7、香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車,射擊游戲,駕駛飛機,瀏覽了生態(tài)動物島,喂喂小動物。有的家庭進行了放風(fēng)箏的活動,孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進行了劃船的活動,當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時,他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動游戲活動,孩子和家長一起做"抓小雞"的親子游戲,通過讓孩子與家長的互動,爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進行游戲,這次春游活動促進了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實踐經(jīng)驗,孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型,習(xí)性和生活的環(huán)境,家長也積極配合督促孩

8、子記錄,這次春游活動開展得豐富而有意義!幾個家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進家長和孩子的親情交流,老師在組織活動過程中細致周到,在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個集體活動快樂進行。老師在活動中引導(dǎo)家長去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的知識積累。這一活動的進行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣,更增進了孩子與家長之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!第4篇:幼兒園親子春游小結(jié)春天來了,天氣變暖了!為了讓孩子們親近大自然,感受春天的美麗,梅列區(qū)第二實驗

9、幼兒園在這陽光明媚的春日里開展了豐富多彩的親子春游活動。小、中段分別前往洋溪村采草莓,托班段前往麒麟山動物園。在洋溪村,小、中班的家長和孩子們一下子就融入了大自然中。在觀看武警叔叔的精彩表演后,老師還組織家長和孩子們開展了有趣的親子活動。在草莓園里,臺灣的林子盟教授引導(dǎo)孩子們觀察草莓的果實和葉子及其成長過程;和爸爸媽媽一起開開心心地摘草莓.孩子和家長們都感受到了極大的快樂!托班的春游活動中,老師組織家長和孩子們一起開展別開生面的親子游戲活動:有全場熱身帶動跳"兔子舞",有讓孩子的腳踩著大人的腳走路的"大腳小腳走",還有大人抱著孩子雙腿夾著球的"

10、夾球跳"等游戲。隨后,孩子和家長們一起觀看了精彩的動物表演。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲,孩子們興高彩烈,歡笑充滿了活動現(xiàn)場,和諧的氣氛一下子拉近了教師與孩子、家長的距離。此次活動不僅開闊了孩子們的視野,讓他們在玩中吸取知識,感知自然,受益匪淺,同時更讓家長進一步了解幼兒園的教育,增進了親子和家園之間的情感。回歸自然,親近自然,擁抱自然,在自然中盡情享受,這是孩子最需要的!第5篇:幼兒園親子春游小結(jié)春天是值得期盼的,因為這個時候正是一切最美好的開始,也是"約會"的好日子,20XX年4月13日這一天,幼兒園的小朋友們與家長有個約會,在老師組織下,他們相約雙橋草莓

11、種植基地采摘草莓,一同感受春的氣息。家長和孩子們一早就來到幼兒園集合,準(zhǔn)時乘車出發(fā),很快就到達了雙橋草莓種植基地。一路上,大家說說、笑笑,唱著快樂的歌兒,終于到了草莓園,哇!放眼過去只見金黃的油菜花和長長的草莓棚。一到目的地,孩子們就鉆進了草莓大棚,有的跟在媽媽后面幫著找又大又紅的草莓,有的干脆自己端著小籃子或袋子去摘。瞧!一個草莓紅紅的、香香的,好多孩子迫不及待的開始吃草莓啦。孩子們這邊看看,那邊瞧瞧。哇!彎下腰只見里面是滿眼的草莓,嫩紅嫩紅的,散發(fā)出濃郁的香味,羞答答的躲在綠葉后面,真讓人愛不釋手,窄小的通道對于極少下田的我們來說,真是舉步為難,然而,通道的泥濘根本抵擋不住我們采摘草莓的熱情,看著自己的勞動成果,心里了開了花。當(dāng)然

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