外國(guó)詩(shī)兩首_PPT課件

1、作者簡(jiǎn)介：作者簡(jiǎn)介： 濟(jì)慈，英國(guó)浪漫主義詩(shī)人，濟(jì)慈，英國(guó)浪漫主義詩(shī)人，出身卑微，少年既成孤兒，自出身卑微，少年既成孤兒，自幼喜愛(ài)文學(xué)，他的一生寫(xiě)了不幼喜愛(ài)文學(xué)，他的一生寫(xiě)了不少的著名詩(shī)篇，如少的著名詩(shī)篇，如夜鶯頌夜鶯頌等，可惜正當(dāng)他初展宏才的時(shí)等，可惜正當(dāng)他初展宏才的時(shí)候，就不幸與世長(zhǎng)辭，時(shí)年才候，就不幸與世長(zhǎng)辭，時(shí)年才2525歲。歲。 蟈蟈和蛐蛐蟈蟈和蛐蛐大地的詩(shī)啊永遠(yuǎn)不會(huì)死：大地的詩(shī)啊永遠(yuǎn)不會(huì)死： 當(dāng)驕陽(yáng)炎炎使百鳥(niǎo)昏暈，當(dāng)驕陽(yáng)炎炎使百鳥(niǎo)昏暈， 躲進(jìn)了樹(shù)蔭，卻有個(gè)聲音躲進(jìn)了樹(shù)蔭，卻有個(gè)聲音 在草地邊、樹(shù)篙聞飄蕩不止；在草地邊、樹(shù)篙聞飄蕩不止； 那是蟈蟈在領(lǐng)喝，在奢華的夏日那是蟈蟈在領(lǐng)喝，在奢

2、華的夏日 它的歡樂(lè)永遠(yuǎn)消耗不盡，它的歡樂(lè)永遠(yuǎn)消耗不盡， 因?yàn)槿绻闷＞脒^(guò)分，因?yàn)槿绻闷＞脒^(guò)分， 就在草寸下享受片刻的閑適。就在草寸下享受片刻的閑適。 大地的詩(shī)啊永遠(yuǎn)不會(huì)停：大地的詩(shī)啊永遠(yuǎn)不會(huì)停： 在寂寞的冬夜里，當(dāng)霜雪在寂寞的冬夜里，當(dāng)霜雪 織出一片靜寂，爐邊的蛐蛐織出一片靜寂，爐邊的蛐蛐 尖聲吟唱，歌聲隨著溫度上升，尖聲吟唱，歌聲隨著溫度上升， 使人在睡意朦朧中恍惚聽(tīng)得，使人在睡意朦朧中恍惚聽(tīng)得， 綠草如茵的山坡上蟈蟈的歌曲。綠草如茵的山坡上蟈蟈的歌曲。 整體把握整體把握 這是一首大自然的頌歌，這是一首大自然的頌歌，他通過(guò)對(duì)盛夏他通過(guò)對(duì)盛夏“蟈蟈的樂(lè)音蟈蟈的樂(lè)音”和冬日和冬日“蛐蛐

3、的歌兒蛐蛐的歌兒”的描的描寫(xiě)，贊美寫(xiě)，贊美“大地的詩(shī)歌從來(lái)大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡不會(huì)死亡”。 問(wèn)題研究：?jiǎn)栴}研究：這首詩(shī)在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)這首詩(shī)在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)？提示：提示： 開(kāi)頭一句與開(kāi)頭一句與“大地的詩(shī)歌呀，大地的詩(shī)歌呀，從來(lái)沒(méi)有停息從來(lái)沒(méi)有停息“相對(duì)應(yīng)分為兩部相對(duì)應(yīng)分為兩部分；動(dòng)靜相襯，意境優(yōu)美。分；動(dòng)靜相襯，意境優(yōu)美。 詩(shī)人這樣寫(xiě)，借以歌詩(shī)人這樣寫(xiě)，借以歌頌大自然的無(wú)限美好和勃頌大自然的無(wú)限美好和勃勃生機(jī)，表達(dá)了對(duì)大自然勃生機(jī)，表達(dá)了對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)和贊美之情。的無(wú)限熱愛(ài)和贊美之情。詩(shī)歌的涵義詩(shī)歌的涵義 （詩(shī)人這樣寫(xiě)的目的）（詩(shī)人這樣寫(xiě)的目的） 夜夜 作者簡(jiǎn)介：作者簡(jiǎn)介： 葉塞寧，

4、俄羅葉塞寧，俄羅斯詩(shī)人，他的詩(shī)斯詩(shī)人，他的詩(shī)感情真摯，格調(diào)感情真摯，格調(diào)清新，并擅長(zhǎng)描清新，并擅長(zhǎng)描繪大自然景色。繪大自然景色。賞析，歸納這首詩(shī)的內(nèi)容，并體會(huì)詩(shī)歌所描寫(xiě)的意境美第一節(jié)：寫(xiě)夜的靜謐第一節(jié)：寫(xiě)夜的靜謐第二節(jié)：寫(xiě)溪水的歌唱第二節(jié)：寫(xiě)溪水的歌唱第三節(jié)：寫(xiě)月光下大自然的美麗第三節(jié)：寫(xiě)月光下大自然的美麗第四節(jié)：再次寫(xiě)到美麗的月色第四節(jié)：再次寫(xiě)到美麗的月色結(jié)合課后練習(xí)二訓(xùn)練：結(jié)合課后練習(xí)二訓(xùn)練： 用自己的話(huà)，描繪所寫(xiě)的夜用自己的話(huà)，描繪所寫(xiě)的夜景。景。 這首詩(shī)傳出詩(shī)人怎樣的心這首詩(shī)傳出詩(shī)人怎樣的心境境 ？ 靜夜靜夜郭沫若郭沫若月光淡淡，籠罩著村外的松林。月光淡淡，籠罩著村外的松林。白云團(tuán)團(tuán)，

5、漏出了幾點(diǎn)疏星。白云團(tuán)團(tuán)，漏出了幾點(diǎn)疏星。天河何處？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。天河何處？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。怕會(huì)有鮫人在岸，對(duì)月流珠？怕會(huì)有鮫人在岸，對(duì)月流珠？ 月光淡淡，籠罩著村外的松林。月光淡淡，籠罩著村外的松林。白云團(tuán)團(tuán)，漏出了幾點(diǎn)疏星。白云團(tuán)團(tuán)，漏出了幾點(diǎn)疏星。天河何處？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。天河何處？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。怕會(huì)有鮫人在岸，對(duì)月流珠？怕會(huì)有鮫人在岸，對(duì)月流珠？ 靜夜靜夜選自郭沫若第二部詩(shī)集選自郭沫若第二部詩(shī)集星空星空。星空星空寫(xiě)于五四以后郭沫若最苦悶的時(shí)期。當(dāng)時(shí)寫(xiě)于五四以后郭沫若最苦悶的時(shí)期。當(dāng)時(shí)他正在日本留學(xué)，其間于他正在日本留學(xué)，其間于1921年年4月和次年暑期兩月和次年暑期兩度回國(guó)。面對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)，詩(shī)人感到失望和痛度回國(guó)。面對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)，詩(shī)人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的現(xiàn)實(shí)，向往光明的未來(lái)。但五四苦，他痛恨黑暗的現(xiàn)實(shí)，向往光明的未來(lái)。但五四時(shí)期那種勇猛的反抗精神和烈火般的熱情已經(jīng)消退，時(shí)期那種勇猛的反抗精神和烈火般的熱情已經(jīng)消退，有的只是有的只是“潮退后的一些微波，或甚至是死寂潮退后的一些微波，或甚至是死寂”（郭沫若語(yǔ)）。所以，在（郭沫若語(yǔ)）。所以，在星空星空中，詩(shī)人流露出中，詩(shī)人流露出較濃重的失望和悲愁情緒，雖然表現(xiàn)了要求奮飛、較濃重的失望和悲愁情緒，雖然表現(xiàn)了要求奮飛、新生和自由的愿望，但另一方面又包含了逃避現(xiàn)實(shí)、新生和自由的愿望，但另一方面