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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上奔跑審題及范文欣賞人生就像一條沒(méi)有盡頭的軌道,只需你像車輪一樣飛速奔跑,每到一個(gè)驛站,生活都會(huì)為你準(zhǔn)備好新的行囊,讓你繼續(xù)向前。請(qǐng)以“奔跑”為題寫一篇作文。奔跑,通俗的解釋是快速地跑。那么奔跑如材料所言,能給我們的人生帶來(lái)怎樣的思考和啟發(fā),如何立足“奔跑”來(lái)展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象,寫出文質(zhì)俱佳,不落俗套的優(yōu)秀之作?下面就奔跑一文如何展開(kāi)聯(lián)想和想象談幾點(diǎn)想法。一、誰(shuí)在奔跑?作文不是解詞,要有人物和事件,那么首先得想是誰(shuí)在奔跑。是自己在奔跑,是別人在奔跑,是思想在奔跑,還是心靈在奔跑,是風(fēng)在奔跑,還是云在奔跑,是獅子老虎在奔跑,還是牛馬在奔跑只有明確了奔跑的主體,聯(lián)想和想象
2、才有了明確的方向。二、為什么奔跑?奔跑不是慢跑,它是一種加速的、快速的跑,并且是有目標(biāo)的挑戰(zhàn)自身極限的行為方式。那么為什么奔跑,必然成為作文交代的核心。司馬遷在報(bào)任安書中說(shuō)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@句話告訴我們?nèi)松繕?biāo)定位得有意義就會(huì)得到人們的尊重和仰慕。為什么奔跑,也得高屋建瓴,選擇一個(gè)意義深遠(yuǎn)的理由。有的奔跑是為了上司交給我們的任務(wù),有的奔跑是為了在賽場(chǎng)或商場(chǎng)上和對(duì)手一決高下,還有的奔跑是了為他人或集體的安危和幸福而無(wú)私奉獻(xiàn)等等。選取健康的,有意義的材料和立意是作文成功的一半。三、在奔跑中會(huì)遇到哪些困難和挫折?張海迪說(shuō):“在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)
3、勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者?!痹谌松谋寂苓^(guò)程中,你克服了困難、戰(zhàn)勝了挫折,才會(huì)成為生活中的強(qiáng)者和英雄。抓住奔跑中遇到的困難和挫折來(lái)引發(fā)思考,對(duì)于獨(dú)辟蹊徑、深化主題不失為絕佳之選。四、奔跑終將給我們帶來(lái)什么?隨著生活節(jié)奏的加快,每個(gè)人的生活都近于奔跑,那奔跑終將給我們帶來(lái)什么呢?我們又將如何奔跑呢?這正是這篇作文的主題和立意所在。面對(duì)生活一些實(shí)踐,就會(huì)多一點(diǎn)思考,面對(duì)材料作文,多一個(gè)問(wèn)號(hào),就會(huì)多一份深刻,多實(shí)踐,多思考,作文自然寫得好。例文:奔 跑我是一匹黑馬,是黑馬特種部隊(duì)的一員,奔跑是我的主要功課。我的上司黑馬大隊(duì)長(zhǎng)交給一項(xiàng)奔跑的任務(wù)事關(guān)數(shù)千群眾的生命安危,他說(shuō)只要我圓滿完成
4、任務(wù),就會(huì)成為黑馬突擊隊(duì)的勇士。我在戰(zhàn)友們的歡呼聲中獨(dú)自起行了。我到指定站點(diǎn)領(lǐng)取通行證和食物后,便欣然上路了。第一段路程叫“天涯茫?!?。我信心百倍地奔跑在炎炎烈日之下,神圣的使命感讓我無(wú)暇理會(huì)路旁的美麗風(fēng)景,任紫色的飛燕在我的身旁匆匆而過(guò)。我的信念就是全力奔跑到驛站,恢復(fù)體力后進(jìn)入下一段路程。但是經(jīng)過(guò)幾天的長(zhǎng)途跋涉,人煙漸稀,卻仍不見(jiàn)驛站的蹤影。我有些著急,漸漸地感到難耐的寂寞。一路上,我不曾有過(guò)同伴,也沒(méi)有過(guò)溫暖的問(wèn)候,天涯茫茫別人不知我在何方。我抱怨自己的輕率,詛咒上天對(duì)我責(zé)罰,信念開(kāi)始搖擺不定。煎熬中我沒(méi)有止步,再堅(jiān)持一天,再堅(jiān)持一天,成為我抵抗疲憊的力量,我也堅(jiān)持咀嚼著心浮氣躁、無(wú)精打
5、采的真正涵義,當(dāng)驛站出現(xiàn)在面前時(shí)我滿眼淚水,不知是痛苦還是幸福。經(jīng)過(guò)充分的調(diào)整,我進(jìn)入下一段路程,此路名為“黑色幽默”。 平坦寬闊的道路沒(méi)走多遠(yuǎn),剩下的只有崎嶇蜿蜒。大大小小的石頭遍地都是,深深淺淺的坑洼隨處可見(jiàn)。白天陽(yáng)光照耀,小心翼翼還能平安前行。但夜里無(wú)邊黑暗,稍有不慎,便跌入坑中。我連滾帶爬,遍體鱗傷。最尷尬的是穿越荊棘叢,那萬(wàn)針刺骨之痛讓人生不如死。還好,我想能堅(jiān)持下來(lái)的也許只有我們黑馬大隊(duì)的成員了,我為我們的團(tuán)隊(duì)而驕傲。拖著一身的傷痛,終于走出了這片魔鬼般境地。在燦爛的陽(yáng)光下,看到河水中的我,不禁啞然失笑,原來(lái)我已成為一個(gè)黑刺猬了。又經(jīng)過(guò)數(shù)天的跋涉,我終于到達(dá)了終點(diǎn),我成為一名值得托
6、負(fù)重任的勇士。生活就是這樣,寂寞,挫折不可避免。只要你甘于寂寞,永不言棄,堅(jiān)持奮斗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之花已悄然綻放。奔 跑在于運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)的其中一個(gè)方式就是奔跑。自然界中,強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽,而弱者的奔跑是為了保全生命;在生活中,富翁的奔跑是為了掙更多的錢,的奔跑是為了填飽肚子,貪官的奔跑是為了貪污這并保全官職,清官的奔跑是為了更多的人;每個(gè)人都在為著不同的事業(yè)熱奔跑,只不過(guò)是奔跑的方式不同罷了;我也在奔跑,只不過(guò)我的奔跑是為了我的學(xué)業(yè),為了我的以后時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮的生活著,每天看著太陽(yáng)早起晚落,每天依偎在別人的懷里,不知從何時(shí)起,喜歡上了大地,喜歡上了奔跑的感覺(jué),便趁著無(wú)人時(shí)邁開(kāi)了腿,可是,剛
7、邁開(kāi)第一步便倒在了地上那個(gè),躺在地上嚎啕大哭的我引來(lái)了大人的目光,母親疼愛(ài)的將我扶起,教會(huì)我要,那時(shí)我知道了,我要想著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。長(zhǎng)大的我被壓力纏繞,再無(wú)力去理會(huì)別的事情,然而,乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡,我愛(ài)上了畫畫,我愛(ài)上了寫作,這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰,可的有限,讓我懂得我必須要奔跑在時(shí)間的前方,才會(huì)奔向更近一步的,奔向我一直想要的驕傲?,F(xiàn)在的我,面臨著中考的壓力,奔跑在操場(chǎng)上的我有些迷茫看不清,也許,在我奔跑過(guò)的地方有一些我還沒(méi)來(lái)得及觀賞,也許我奔跑也只是為了那一個(gè)。以后的我,還會(huì)奔跑于事業(yè),奔跑于世界,總之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。我在奔跑,也許前方是黎
8、明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功,我在奔跑,每個(gè)人都在奔跑,都奔跑向那幾個(gè)些許的目標(biāo)。而在我奔跑的前方,也許就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前沖,要更加努力的奔跑,跑向那前方的成功。奔 跑還不曾來(lái)的及解下童年的武裝,就邁上了青春的奔途。如今,我又站在了中考的起跑線上。 奔跑的滋味,很酸。 中考這條跑道蜿蜒曲折,沿路充滿艱難險(xiǎn)阻。父母嘴里口口聲聲都在夸獎(jiǎng)別人,向來(lái)不會(huì)認(rèn)可自己。他們眼里總認(rèn)為別人家的孩子多少棒,盡管自己很努力,也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道,他們是故意的,他們?cè)诩?lì)我前進(jìn)。奔跑的滋味,很甜。 面
9、對(duì)一次又一次的考試,競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的催化劑,當(dāng)自己打敗了心中的目標(biāo),獲得了些許的收獲,心中就會(huì)流過(guò)一絲甜意。這種感覺(jué),更加促進(jìn)了我的斗志。 奔跑的滋味,很苦。 明月相伴,夜夜挑燈,每天都過(guò)著那三點(diǎn)一線式的生活,枯燥而又單調(diào)。清晨,朝陽(yáng)與我同行;傍晚,夕陽(yáng)為我護(hù)航。面對(duì)的是寫不完的作業(yè),聆聽(tīng)的是說(shuō)不玩的嘮叨。這樣的日子,讓苦澀一點(diǎn)點(diǎn)的在我心中滋生。但是,我要振作,要對(duì)得起陪伴我的朝陽(yáng)與夕陽(yáng),對(duì)得起老師,對(duì)得起父母,更重要的是對(duì)得起自己。 奔跑的滋味,很甜。 如此艱難的行徑,火氣是當(dāng)然也很旺盛,稍有不順心就會(huì)心煩氣躁,在學(xué)校也是,在家也是,火辣辣的太陽(yáng)常掛不落。但在友情的滋潤(rùn)下,轉(zhuǎn)眼間一切又都只是過(guò)眼煙云,灰飛即滅;父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是沉默的,沒(méi)有華麗的詞
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