【最新】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件

1、六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件晝夜溫度的變化晝夜溫度的變化猜猜下列俗語(yǔ)是描述哪個(gè)地方的猜猜下列俗語(yǔ)是描述哪個(gè)地方的生活場(chǎng)景？生活場(chǎng)景？六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件早穿棉襖午穿紗，早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。圍著火爐吃西瓜。這些人的生活習(xí)慣真是奇怪呢，這些人的生活習(xí)慣真是奇怪呢，你知道他們是哪里人嗎？你知道他們是哪里人嗎？六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜

2、溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件觀察課本第觀察課本第26頁(yè)的表格。體會(huì)日常生頁(yè)的表格。體會(huì)日常生活中，從白天到夜晚溫度大體是如何活中，從白天到夜晚溫度大體是如何變化的？變化的？六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件一天之中的感覺(jué)一天之中的感覺(jué) 什么時(shí)候溫度最低？什么時(shí)候溫度最低？ 什么時(shí)候溫度最高？什么時(shí)候溫度最高？ 小結(jié)：一般來(lái)說(shuō)早上和晚上的小結(jié)：一般來(lái)說(shuō)早上和晚上的溫度較低，中午的溫度最

3、高。溫度較低，中午的溫度最高。六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件看具體的數(shù)據(jù)看具體的數(shù)據(jù) 自己觀察課本自己觀察課本26頁(yè)的氣溫測(cè)量記錄表，想頁(yè)的氣溫測(cè)量記錄表，想一想和你自身的感受符合嗎？一想和你自身的感受符合嗎？ 任選兩天的溫度進(jìn)行曲線圖的繪制。任選兩天的溫度進(jìn)行曲線圖的繪制。 提示：首先描點(diǎn)，然后將同一天的溫度用提示：首先描點(diǎn)，然后將同一天的溫度用直線連接起來(lái)。直線連接起來(lái)。六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件任選兩天的溫度進(jìn)行曲線圖的繪任選兩天的溫度進(jìn)行曲線圖的繪制。制。 提示：首先描點(diǎn)，然后將同一提示：首

4、先描點(diǎn)，然后將同一天的溫度用直線連接起來(lái)。天的溫度用直線連接起來(lái)。六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件晝夜溫度變化的原因晝夜溫度變化的原因?yàn)槭裁丛谝惶熘畠?nèi)，溫度會(huì)為什么在一天之內(nèi)，溫度會(huì)發(fā)生變化呢？發(fā)生變化呢？ 為什么白天的溫度也不是完全為什么白天的溫度也不是完全一樣的呢？一樣的呢？六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂

5、教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件晝夜溫度變化與太陽(yáng)的照射有什么關(guān)系？1.與太陽(yáng)照射高度有關(guān)2.與照射角度有關(guān)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件 我們知道了晝夜溫度變化的我們知道了晝夜溫度變化的原因，那么是什么原因?qū)е乱辉颍敲词鞘裁丛驅(qū)е乱荒晁募镜臏囟仍谧兓?？年四季的溫度在變化?這種變化與太陽(yáng)的照射又有什這種變化與太陽(yáng)的照射又有什么關(guān)系？么關(guān)系？六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 晝夜溫度的變化課件1 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件 四季的形成是因?yàn)榈厍蚶@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的結(jié)四季的形成是因?yàn)榈厍蚶@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的結(jié)果果。地球一直不斷自西向東自轉(zhuǎn)，與此地球一直不斷自西向東自轉(zhuǎn)，與此同時(shí)又繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。而地球公轉(zhuǎn)的軌道同時(shí)又繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。而地球公轉(zhuǎn)的軌道又是一個(gè)橢圓的形狀，太陽(yáng)始終位于一又是一個(gè)橢圓的形狀，太陽(yáng)始終位于一個(gè)焦點(diǎn)上。地球在不斷公轉(zhuǎn)的過(guò)程中，個(gè)焦點(diǎn)上。地球在不斷公轉(zhuǎn)的過(guò)程中，地軸與公轉(zhuǎn)軌道始終會(huì)保持地軸與公轉(zhuǎn)軌道始終會(huì)保持6634的交的交角角，地球傾斜身子繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，使得同地球傾斜身子繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，使得同一地方