數(shù)據(jù)流圖轉(zhuǎn)換為功能結(jié)構(gòu)圖_第1頁
數(shù)據(jù)流圖轉(zhuǎn)換為功能結(jié)構(gòu)圖_第2頁
數(shù)據(jù)流圖轉(zhuǎn)換為功能結(jié)構(gòu)圖_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.數(shù)據(jù)流圖轉(zhuǎn)換為功能結(jié)構(gòu)圖1、已知有一抽象的DFD圖如下所示，請用SD方法畫出相應(yīng)的功能結(jié)構(gòu)圖。A2 T1B1EA AABB BBDA1T2B2DFF GCCC答：功能結(jié)構(gòu)圖2、高考錄取統(tǒng)分子系統(tǒng)有如下功能：(1) 計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)分：根據(jù)考生原始分計(jì)算，得到標(biāo)準(zhǔn)分，存入考生分?jǐn)?shù)文件；(2) 計(jì)算錄取線分： 根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分、招生計(jì)劃文件中的招生人數(shù)，計(jì)算錄取線，存入錄取線文件。試根據(jù)要求畫出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖，并將其轉(zhuǎn)換為功能結(jié)構(gòu)圖。答：(1) 數(shù)據(jù)流圖：(2) 功能結(jié)構(gòu)圖：'. 原始分 標(biāo)準(zhǔn)分 招生計(jì)劃 錄取線3、圖書館的預(yù)定圖書子系統(tǒng)有如下功能：(1) 由供書部門提供書目給訂購組。(2) 訂書組從各單位取得要訂的書目。(3) 根據(jù)供書目錄和訂書書目產(chǎn)生訂書文檔留底。(4) 將訂書信息 ( 包括數(shù)目，數(shù)量等 ) 反饋給供書單位。(5) 將未訂書目通知訂書者。(6) 對于重復(fù)訂購的書目由系統(tǒng)自動(dòng)檢查，并把結(jié)果反饋給訂書者。試根據(jù)要求畫出該問題的數(shù)據(jù)流程圖，并把其轉(zhuǎn)換為功能結(jié)構(gòu)圖。答：(1) 數(shù)據(jù)流圖：(2) 功能結(jié)構(gòu)圖 :'.'.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論