北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第一章 常見的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題_第1頁(yè)
北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第一章 常見的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題_第2頁(yè)
北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第一章 常見的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題_第3頁(yè)
北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第一章 常見的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第一章 常見的運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.將撥響的琴弦用手一按 ,響聲立即消失 ,原因是    A. 聲音被手擋住了           B. 聲音被手吸收了           C. 琴弦的振動(dòng)變小了           D.&

2、#160;琴弦的振動(dòng)停止了2.某同學(xué)利用同一把刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度 ,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為 2.45cm、2.46cm、2.46cm ,那么測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為   A.2.5cm B.2.457cm C.2.45cm D.2.46cm3.用相同大小的力撥動(dòng)相同材質(zhì)、不同粗細(xì)的琴弦 ,主要是改變聲音的   A. 音調(diào)                   

3、60;                 B. 音色                               

4、;      C. 響度                                     D. 振幅4.近年來(lái) ,我國(guó)城市建設(shè)和開展越來(lái)越注重

5、以人為本 ,如城區(qū)汽車禁止鳴笛、主干道路鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等.這些措施的共同目的是   A. 綠化居住環(huán)境                  B. 減弱熱島效應(yīng)                 

6、 C. 減少噪聲污染                  D. 減少大氣污染5.魯迅的?社戲?中有這樣的描寫:“淡的起優(yōu)的連山 ,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的 ,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了其中“連山向船尾跑去了所選的參照物是   A.山 B.船 C.河岸 D.房屋6.“明明 ,該吃飯了!聽見聲音 ,正在做作業(yè)的鵬鵬不用抬頭看就知道 ,那是媽媽在喊他 ,他判斷的主要依據(jù)是 

7、;     A. 音調(diào)                                     B. 響度     &#

8、160;                               C. 音色                

9、0;                    D. 頻率7. 國(guó)產(chǎn)殲15艦載機(jī)首次在航空母艦“遼寧號(hào)上成功起降 ,如圖 ,一舉突破了阻攔著艦機(jī)飛行關(guān)鍵技術(shù)以下有關(guān)說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A. 飛機(jī)起飛時(shí) ,飛機(jī)為參照物 ,航母是運(yùn)動(dòng)的B. 飛機(jī)起飛時(shí) ,是利用力的相互作用的原理來(lái)獲得推力的C. 飛機(jī)降落時(shí) ,不能立即停止下來(lái) ,是由于飛機(jī)的慣性很大D. 飛

10、機(jī)降落時(shí) ,阻攔索掛住飛機(jī)后 ,飛機(jī)慢慢停下來(lái)是因?yàn)轱w機(jī)沒(méi)有受到向前的推力8.同步衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周 ,需要多少時(shí)間   A. 24h                             B. 3600s     &

11、#160;                       C. 12h                        &#

12、160;    D. 它在空中靜止不動(dòng)9.小明騎自行車外出游玩 ,他利用路邊的里程碑來(lái)估測(cè)自行車的平均速度從如下圖的里程碑開始用手表計(jì)時(shí) ,50分鐘后他看到標(biāo)志為“240的里程碑 ,請(qǐng)問(wèn)小明騎自行車的平均速度是A. 5米/秒                          &#

13、160; B. 6米/秒                               C. 4.8米/秒             

14、               D. 4.44米/秒10.以下關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A. 聲音越宏亮 ,在空氣中的傳播就越快                  B. 調(diào)節(jié)MP3音量是為了改變音調(diào)C. 種植花草樹木可以在傳播過(guò)程

15、中減弱噪聲           D. 利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞能量11.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)有5顆地球同步軌道衛(wèi)星和30顆非地球同步軌道衛(wèi)星組成2019年7月27日 ,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭 ,將組成北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的第四顆地球同步軌道衛(wèi)星送入軌道該衛(wèi)星在軌運(yùn)行時(shí) ,可以認(rèn)為它靜止不動(dòng)的參照物     A. 月球       &#

16、160;                  B. 地球                          C. 太陽(yáng)  

17、                        D. 繞地運(yùn)行的“天宮一號(hào)12.甲、乙、丙三位同學(xué)測(cè)一張長(zhǎng)1.2m的辦公桌 ,甲、乙均用分度值為1cm的刻度尺 ,丙用分度值為1mm的刻度尺 ,甲、乙、丙三人測(cè)出的數(shù)據(jù)分別為1.203m、12.0dm、120.1cm ,其中正確的選項(xiàng)是 A. 三者都對(duì)   &#

18、160;                              B. 甲對(duì)                 

19、0;                C. 乙對(duì)                                

20、  D. 丙對(duì)二、填空題 13.如下圖 ,比擬他們運(yùn)動(dòng)的快慢 ,物理學(xué)中我們通常可以采用相同_ 比擬_ 的方法。14.小聰一家去北京旅游 ,在北京市郊公路的十字路口 ,他看到圖所示的交通標(biāo)志牌 ,標(biāo)志牌上的數(shù)字“40表示的意思是_ ,汽車在遵守交通規(guī)那么的前提下 ,從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)北京 ,最快需要_h15.物理學(xué)里把物體_的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng).魯迅的?社戲?中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山 ,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的 ,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了 ,其中“山向船尾跑去了所選的參照物是_ ,如果以河岸為參照物 ,船是_的. 16.“中國(guó)好聲音比賽現(xiàn)場(chǎng)

21、 ,吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度 ,這樣做的目的是為了改變聲音的 _選填“音調(diào)、“響度或“音色 ,下同;在家收看電視直播的小馬 ,為了不影響他人休息 ,將音量調(diào)小 ,這是降低了聲音的_;有一種新型聲紋鎖 ,只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖翻開 ,如果換了其他人 ,即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開 ,這種聲紋鎖區(qū)分原理是區(qū)分聲音的_不同; 17.人們以_為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)人耳聽到的聲音頻率有一定的范圍 ,人們把頻率大于20190赫茲的聲音叫做_ ,把頻率小于20赫茲的聲音叫做_ 18.真空中聲速是_ m/s夏季雷雨前 ,經(jīng)常是電閃雷鳴小明在一次閃電過(guò)后約3s才聽到雷聲 ,那

22、么閃電發(fā)生處離小明約_ m上課時(shí) ,老師的講話聲是通過(guò)_傳入學(xué)生耳中的 ,當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí) ,如果用手捂緊自己的雙耳 ,自己會(huì)聽到很大的咀嚼聲 ,這說(shuō)明_能夠傳聲 19.城市中的高架路的汽車流量很大 ,產(chǎn)生的噪音影響附近民居的市民休息 ,即使將窗戶關(guān)上 ,噪音還是傳到屋內(nèi) ,如果窗戶用雙層玻璃做 ,而且兩塊玻璃中間是 _的 ,可以大大減少噪聲的影響 20.敲響的音叉接觸乒乓球能使其跳起 ,說(shuō)明聲音是由于物體的 _ 產(chǎn)生的;上課時(shí)老師的講話聲是通過(guò) _傳入同學(xué)們的耳中 ,小白兔能分辨出門外不是自己的外婆 ,主要根據(jù)聲音的 _

23、 判斷的; 敲擊一個(gè)裝滿水的鋼管在另一端能聽到 _次敲擊聲 21.如下圖 ,敲響右邊的音叉 ,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲 ,并且把泡沫塑料球彈起該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明哪些問(wèn)題?請(qǐng)你寫出一個(gè):_ 22.日常用語(yǔ)中的聲音的“高、“低 ,有時(shí)指音調(diào) ,有時(shí)指響度 ,含義不是唯一的例如“一名男低音歌手正在放聲高歌 ,這里的“低是指 _ ,“高是指 _ 三、實(shí)驗(yàn)探究題 23.小明在“測(cè)小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中 ,設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑 ,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時(shí)分秒 ,那么;1該實(shí)驗(yàn)是根

24、據(jù)公式_進(jìn)行測(cè)量的; 2實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí) ,應(yīng)使斜面的坡度較_填“大或“小; 3請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息答復(fù):SAB=_cm; VAC=_m/s; 4實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表 ,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí) ,那么會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏_填“大或“小 24.如圖在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑 ,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間 ,即可測(cè)出不同階段的平均速度 1圖中AB段的路程sAB=_cm ,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s那么AB段的平均速度為vAB=_cm/s 2在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí) ,如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止記時(shí) ,測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏

25、_ 3為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度 ,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放 ,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間 ,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度他的做法正確嗎?_ ,理由是:_ 25.在課外實(shí)踐活動(dòng)中 ,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況 ,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次 1小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示 ,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_   填“不變“先變大后不變或“一直變大假設(shè)測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm ,那么AC過(guò)程中 ,紙錐的速度為_ m/s 2小組間交流時(shí) ,發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同請(qǐng)你猜測(cè)影響最大速

26、度的因素可能是_ ;寫出一個(gè)影響因素為了驗(yàn)證你的猜測(cè) ,簡(jiǎn)要的做法是_  3如圖2所示 ,四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象 ,能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是_ 填圖中的選項(xiàng)字母四、綜合題 26.北京南站到南京南站的某次列車運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示  站名 到達(dá)時(shí)間 開車時(shí)間 運(yùn)行時(shí)間/分鐘 里程/千米 北京南 始發(fā)站 08:20 0 0 濟(jì)南西 09:50 09:55 90 406 南京南 11:45 

27、終點(diǎn)站 10231根據(jù)表中數(shù)據(jù) ,在表的空格處填寫符合要求的數(shù)據(jù):09:52該列車處于_選填“運(yùn)行或“靜止?fàn)顟B(tài) 2根據(jù)列車的運(yùn)行時(shí)刻表求:北京南濟(jì)南西段列車的平均運(yùn)行速度是多少km/h結(jié)果保存一位小數(shù)?列車正常運(yùn)行時(shí) ,比擬北京南濟(jì)南西段與北京南南京南段運(yùn)行的快慢 27.一名同學(xué)騎自行車從家路過(guò)書店到學(xué)校上學(xué) ,家到書店的路程為1 800m ,書店到學(xué)校的路程為3 600m;當(dāng)他從家出發(fā)到書店用時(shí)5min ,在書店等同學(xué)用了1min ,然后二人一起又經(jīng)過(guò)了12min到達(dá)學(xué)校求: 1騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少? 2這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程中的平均速度是多大? 答案

28、解析 一、選擇題1.【答案】D 【解析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 ,如果物體振動(dòng)停止 ,那么聲音消失當(dāng)將撥響的琴弦用手一按 ,琴弦的振動(dòng)停止了 ,響聲就會(huì)立即消失;應(yīng)選D【點(diǎn)評(píng)】解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是知道聲音產(chǎn)生的原因2.【答案】D 【解析】 物體的長(zhǎng)度應(yīng)為:L= 2.46cm ,D符合題意 ,故答案為:D?!痉治觥繛榱藴p小誤差 ,應(yīng)該求三次測(cè)量的平均值.3.【答案】A 【解析】 用相同的力撥動(dòng)不同粗細(xì)的琴弦 ,即琴弦振動(dòng)的幅度是相同的 ,即響度大致相同 ,但其振動(dòng)的快慢是不同的 ,細(xì)的振動(dòng)的快 ,而粗的振動(dòng)的慢 ,故這樣主要是改變聲音的音調(diào)。故答案為:A【分析】琴

29、弦的粗細(xì)影響振動(dòng)頻率 ,頻率決定音調(diào)。4.【答案】C 【解析】 A、汽車的禁鳴與綠化居住環(huán)境沒(méi)有關(guān)系A(chǔ)不合題意B、城區(qū)汽車禁鳴、主干道路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板這些措施與緩解“熱島效應(yīng)無(wú)關(guān)B不合題意C、禁止汽車?guó)Q笛;安裝隔音板;鋪設(shè)瀝青路面都是減小噪聲的方法C符合題意D、城區(qū)汽車禁鳴、主干道路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板這些措施與減少大氣污染無(wú)關(guān)D不合題意故答案為:C【分析】減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過(guò)程中減弱;(3)在人耳處減弱.5.【答案】B 【解析】 判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí) ,必須先確定一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的參照物 ,根據(jù)題意知道 ,研究對(duì)象是“山 ,

30、“連山向船尾跑去了說(shuō)明船與山之間的距離發(fā)生了變化 ,又因?yàn)榇蚯靶?,所以 ,以船為參照物 ,山在“后退 ,B符合題意;一般是不能選研究對(duì)象為參照物 ,A不符合題意;以河岸、房屋為參照物 ,山與河岸、房屋之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化 ,山是不動(dòng)的 ,CD不符合題意 ,故答案為:B。【分析】相對(duì)于參照物有位置變化就是運(yùn)動(dòng)的。6.【答案】C 【解析】【分析】音色是由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料決定 ,不同人的聲帶結(jié)構(gòu)不同 ,所以發(fā)出聲音的不同 ,因此他判斷的主要依據(jù)是音色。應(yīng)選C。7.【答案】D 【解析】【解答】解:A、飛機(jī)起飛時(shí) ,飛機(jī)與航母的位置是變化的 ,因此以飛機(jī)為參照物航母是運(yùn)動(dòng)的 ,該選項(xiàng)說(shuō)法正確 ,

31、不符合題意;B、飛機(jī)起飛時(shí) ,由于物體間力的作用是相互的 ,因此空氣同時(shí)對(duì)飛機(jī)施加向前的推力 ,飛機(jī)就起飛了 ,該選項(xiàng)說(shuō)法正確 ,不符合題意;C、飛機(jī)降落時(shí) ,不能立即停止下來(lái) ,是由于飛機(jī)有慣性 ,該選項(xiàng)說(shuō)法正確 ,不符合題意D、飛機(jī)降落時(shí) ,被阻攔索掛住立即停下來(lái) ,由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止 ,不是因?yàn)轱w機(jī)沒(méi)有受到向前的推力 ,而是受到了摩擦力 ,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確 ,符合題意應(yīng)選D【分析】1運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的 ,判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止 ,首先確定一個(gè)參照物 ,如果被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變 ,被研究的物體是靜止的 ,否那么是運(yùn)動(dòng)的2力是物體對(duì)物體的作用 ,物體間力的作用是相互的;3慣性

32、是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì) ,任何物體都具有慣性4力的作用效果:力可以改變物體的形狀 ,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)8.【答案】A 【解析】【解答】解:根據(jù)已有的知識(shí)可知 ,地球的自轉(zhuǎn)周期為24小時(shí) ,而同步衛(wèi)星與地球的自轉(zhuǎn)周期相同 ,因此 ,同步衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周 ,需要24h 應(yīng)選A【分析】不同物理量的估算 ,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn) ,有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算 ,有的要進(jìn)行單位的換算 ,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)9.【答案】B 【解析】【解答】解:小明騎自行車行駛的路程:s=240km222km=18000m ,小明騎自行車的平均速度:v=6m/s應(yīng)選B【分析】從里程碑上結(jié)合題目中的50分鐘后

33、他看到標(biāo)志為“240的里程碑可以得出小明騎自行車行駛的路程 ,又知時(shí)間 ,利用v=可求小明騎自行車的平均速度10.【答案】C 【解析】【解答】解:A、聲音越宏亮說(shuō)明響度越大 ,與聲音的傳播速度無(wú)關(guān);故A錯(cuò)誤;B、調(diào)節(jié)音量是改變聲音的響度 ,故B錯(cuò)誤;C、種植花草樹木可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲 ,故C正確;D、利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞信息 ,故D錯(cuò)誤應(yīng)選C【分析】1聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān);聲音在固體中的傳播速度最快 ,在氣體中的傳播速度最慢;2聲音的特征:音調(diào)、響度、音色;音調(diào)是指聲音的上下、響度是指聲音的強(qiáng)弱、音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的 ,不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音音色不同;3噪

34、聲的防治主要從三個(gè)方面進(jìn)行 ,一是在聲源處減弱 ,二是在傳播過(guò)程在減弱 ,三是在接收處減弱;4聲音不但能傳遞信息 ,還能夠傳遞能量11.【答案】B 【解析】【解答】地球同步衛(wèi)星在地球的上方 ,它圍繞地球的運(yùn)動(dòng)速度與地球的自轉(zhuǎn)速度相同 ,所以地球同步衛(wèi)星相對(duì)與地球是靜止的應(yīng)選B【分析】要解決此題 ,需要掌握運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 ,知道地球同步衛(wèi)星是相對(duì)于地球靜止的 ,它圍繞地球的運(yùn)動(dòng)速度與地球的自轉(zhuǎn)速度是相同的此題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 ,主要考查了地球同步衛(wèi)星的含義 ,是因?yàn)樗鼑@地球的轉(zhuǎn)動(dòng)速度與地球的自轉(zhuǎn)速度同步、相同12.【答案】B 【解析】【解答】解:甲同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為1.203m=120

35、.3cm ,測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到cm ,故甲同學(xué)的數(shù)據(jù)正確;乙同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為12.0dm ,測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到dm ,而乙同學(xué)用的是分度值為1cm的刻度尺 ,故乙同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確;丙同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為120.1cm ,測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到cm ,而丙同學(xué)用的是分度值為1mm的刻度尺 ,故丙同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確;應(yīng)選B【分析】用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí) ,測(cè)量結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確到刻度尺的最小分度值 ,在最小分度值以下應(yīng)再估讀一位;根據(jù)刻度尺的最小分度值逐一分析各選項(xiàng) ,做出選擇二、填空題13.【答案】時(shí)間;路程 【解析】【解答】比擬物體運(yùn)動(dòng)快慢有兩種方法:相同時(shí)間比擬路程;相同路程比擬時(shí)間。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 ,可以利用相同時(shí)間比路程

36、,運(yùn)動(dòng)在前面的較快。裁判員是利用相同路程比擬時(shí)間 ,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn) ,運(yùn)動(dòng)得的快。所以此題有兩種答案?!痉治觥窟\(yùn)動(dòng)快慢的比擬方法。14.【答案】行駛速度不能超過(guò)40km/h;1.5 【解析】【解答】標(biāo)志牌上的數(shù)字“40表示的意思行駛速度不能超過(guò)40km/h , 從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)北京 ,最快需要t= = =1.5h故答案為:行駛速度不能超過(guò)40km/h;1.5【分析】交通標(biāo)志牌“40是限速的標(biāo)志 ,速度不能超過(guò)40km/h ,速度和到北京的距離 ,根據(jù)公式t= 可求所需時(shí)間15.【答案】位置;船;運(yùn)動(dòng) 【解析】【解答】物理學(xué)里把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng).山相對(duì)于船的位置發(fā)生了改變 ,是運(yùn)動(dòng)的.

37、故答案為:位置;船;運(yùn)動(dòng)【分析】機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。參照物:在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物。運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止 ,取決于所選的參照物。16.【答案】音調(diào);響度;音色 【解析】【解答】彈奏吉時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度 ,從而改變了琴弦振動(dòng)的快慢 ,也就改變了聲音的音調(diào);音量指的是聲音的大小 ,即響度 ,將音量調(diào)小 ,這是降低了聲音的響度;不同人發(fā)出聲音的音色不同 ,因此聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的音色來(lái)區(qū)分主人的。故答案為:音調(diào);響度;音色?!痉治觥柯曇舻纳舷率且粽{(diào) ,聲音的大小是響度 ,聲音的特色是音色。17.【答

38、案】分貝或dB;超聲波;次聲波 【解析】【解答】解:人們以分貝dB為單位表示聲音的等級(jí) 人類能聽到的頻率范圍是20Hz20190Hz ,把大于20190Hz的聲音叫做超聲波 ,小于20Hz的聲音叫做次聲波故答案為:分貝或dB;超聲波;次聲波【分析】1人耳的聽覺頻率范圍通常在20Hz20190Hz之間;2以分貝為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱18.【答案】0;1020;空氣;固體骨骼 【解析】【解答】解:1聲音的傳播需要介質(zhì) ,不能在真空中傳播 ,真空中聲速是0m/s;2雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的 ,閃電傳播速度快 ,雷聲比閃電傳播的時(shí)間慢了3s ,也可以說(shuō)雷聲傳播了3s ,由速度公式v= 可知 ,閃電發(fā)生處的

39、距離:s=vt=340m/s×3s=1020m;3上課時(shí) ,老師的講話聲是通過(guò)空氣傳入學(xué)生耳中的;4當(dāng)人們吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)發(fā)出的破裂聲是經(jīng)過(guò)頭部骨胳直接傳到自己的聽覺神經(jīng)的 ,如果再用手捂緊自己的雙耳 ,自己會(huì)聽到很大的咀嚼聲 ,說(shuō)明固體骨骼能夠傳聲故答案為:0;1020;空氣;固體骨骼 【分析】1空氣中的光速是3×108m/s;2聲音是發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的 ,聲音的傳播需要介質(zhì) ,聲音不能在真空中傳播 ,氣體、液體和固體都能傳聲19.【答案】真空 【解析】【解答】解:噪音的傳播在固、液、氣體中都能傳播 ,但不能在真空中傳播;所以用雙層玻璃做的窗 ,而且兩塊玻璃中間是真

40、空 ,那么噪聲難以傳播 ,從而減弱噪聲的影響故答案為:真空【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的 ,它既可以在氣體中傳播 ,也可以在固體和液體中傳播 ,但不能在真空中傳播;防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治20.【答案】振動(dòng);空氣;音色;3 【解析】【解答】解:音叉發(fā)聲時(shí)會(huì)振動(dòng) ,所以敲響的音叉接觸乒乓球能使其跳起;老師講話的聲音可以通過(guò)空氣傳入學(xué)生的耳朵里 ,所以學(xué)生可以聽到講課聲音;小白兔能分辨出門外不是自己的外婆 ,主要根據(jù)聲音的音色判斷的;在一根裝滿水的鋼管一端敲擊一下 ,在鋼管的另一端的小明可以聽到3次聲音 ,第一次是在通過(guò)鋼管傳來(lái)的 ,第二次是通過(guò)水傳來(lái)的

41、,第三次是通過(guò)空氣傳來(lái)的故答案為:振動(dòng) ,空氣;音色;3【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 ,聲音的傳播是需要介質(zhì)的 ,它既可以在氣體中傳播 ,也可以在固體和液體中傳播 ,聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的 ,但不能在真空中傳播;音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色 ,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);21.【答案】空氣能傳播聲音 【解析】【解答】解:由圖可知 ,當(dāng)敲響右邊的音叉 ,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲 ,所以說(shuō)明左邊完全相同的音叉發(fā)生了振動(dòng) , 而我們并沒(méi)有直接敲響左邊的音叉 ,證明聲音是通過(guò)空氣傳播給左邊的音叉的 ,所以空氣能傳播聲音故答案為:空氣能傳播聲音【分析】聲音是由物體

42、的振動(dòng)產(chǎn)生的 ,并且聲音的傳播是需要介質(zhì)的22.【答案】音調(diào);響度 【解析】【解答】解:男低音是指聲帶振動(dòng)頻率慢 ,發(fā)出的音調(diào)低;放聲高歌是指聲帶振動(dòng)幅度大 ,即發(fā)出聲音的響度大;故答案為:音調(diào);響度【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān) ,振動(dòng)幅度越大 ,響度越大;音調(diào)的上下與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān) ,物體振動(dòng)越快 ,音調(diào)就越高三、實(shí)驗(yàn)探究題23.【答案】1v=s/t2小340.0;0.34大 【解析】【解答】 (1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=   .(2)斜面坡度越大 ,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快 ,過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短 ,計(jì)時(shí)會(huì)越困難 ,所以為使計(jì)時(shí)方

43、便 ,斜面坡度應(yīng)較小.(3)由圖知,小車通過(guò)AB、AC走的路程SAB=10.00 4.00dm=40.0cm,SAC=10.00dm =9.00dm=0.900m ,所用的時(shí)間tAC=3s ,速度: VAC= = =0.300m/s;(4)計(jì)時(shí)晚,所計(jì)時(shí)間偏小,用公式v= 算出的速度偏大.【分析】1測(cè)小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=2假設(shè)要計(jì)時(shí)方便 ,應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些3在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度必須測(cè)出路程和時(shí)間 ,根據(jù)給出的距離 ,讀出對(duì)應(yīng)的時(shí)間 ,用公式v=算出平均速度4如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí) ,計(jì)時(shí)過(guò)晚 ,使得所計(jì)時(shí)間偏小.24.【答案】140.0;25.02小3不正確;因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間;小車從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0;小車通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間 【解析】【解答】解:1小車運(yùn)動(dòng)距離sAB=80.0cm40.0cm=40.0cm ,tAB=1.6s

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