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文檔簡介
1、 實(shí)驗(yàn)高中高三物理力學(xué)綜合測試題(時(shí)間:90分鐘)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共計(jì)40分。7、8、9、10題為多選。)1一輛汽車以10m/s的速度沿平直公路勻速運(yùn)動,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有障礙物立即減速,以0.2m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動,減速后一分鐘內(nèi)汽車的位移是( ) A240m B。250m C。260m D。90m2某人在平靜的湖面上豎直上拋一小鐵球,小鐵球上升到最高點(diǎn)后自由下落,穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度。不計(jì)空氣阻力,取向上為正方向,在下面的圖象中,最能反映小鐵球運(yùn)動過程的v-t圖象是( ) A B C D3. 我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星經(jīng)過無數(shù)人的協(xié)作和努力,終于在200
2、7年10月24日晚6點(diǎn)05分發(fā)射升空。如圖所示,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在由地球飛向月球時(shí),沿曲線從M點(diǎn)向N點(diǎn)飛行的過程中,速度逐漸減小。在此過程中探月衛(wèi)星所受合力的方向可能的是( )4設(shè)物體運(yùn)動的加速度為a、速度為v、位移為s?,F(xiàn)有四個(gè)不同物體的運(yùn)動圖象如圖所示,假設(shè)物體在t=0時(shí)的速度均為零,則其中表示物體做單向直線運(yùn)動的圖象是( )St0vt246-112460-11ABat0at246-112560-11CD3415如圖所示,A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細(xì)線固定在傾角為30的光滑斜面上,若不計(jì)彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為 A都等于 B和0C和0 D0和 6如圖
3、1所示,帶箭頭的直線是某一電場中的一條電場線,在這條線上有A、B兩點(diǎn),用EA、EB表示A、B兩處的場強(qiáng),則( )AA、B兩處的場強(qiáng)方向相同B因?yàn)锳、B在一條電場上,且電場線是直線,所以EAEBC電場線從A指向B,所以EAEBD不知A、B附近電場線的分布情況,EA、EB的大小不能確定7圖2所示的勻強(qiáng)電場場強(qiáng)為103N/C,abdc4cm,acbd3cm則下述計(jì)算結(jié)果正確的是 ( )Aab之間的電勢差為40VBac之間的電勢差為50VC將q510-3C的點(diǎn)電荷沿矩形路徑abcd移動一周,電場力做功為零D將q510-3C的點(diǎn)電荷沿abc或adc從a移動到c,電場力做功都是0.25J8如圖所示,三個(gè)木
4、塊A、B、C在水平推力F的作用下靠在豎直墻上,且處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法中正確的是( )AA與墻的接觸面可能是光滑的BB受到A作用的摩擦力,方向可能豎直向下CB受到A作用的靜摩擦力,方向與C作用的靜摩擦力方向一定相反D當(dāng)力F增大時(shí),A受到墻作用的靜摩擦力一定不增9質(zhì)量為的物體,由靜止開始下落,由于空氣阻力,下落的加速度為,在物體下落的過程中,下列說法正確的是( )A物體動能增加了B物體的機(jī)械能減少了C物體克服阻力所做的功為 D物體的重力勢能減少了10一物體懸掛在細(xì)繩下端,由靜止開始沿豎直方向向下運(yùn)動,運(yùn)動過程中,物體的機(jī)械能與位移的關(guān)系圖象如圖所示,其中0s1過程的圖象為曲線,s1s2過程的圖
5、象為直線,根據(jù)該圖象,下列說法正確的是( )A 0s1過程中物體所受拉力一定是變力,且不斷減小B s1s2過程中物體可能在做勻變速直線運(yùn)動C s1s2過程中物體可能在做變加速直線運(yùn)動D 0s2過程中物體的動能可能在不斷增大三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,共16分。)11. (6分)為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系,某同學(xué)選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線的原因是 。 B彈簧的勁度系數(shù)為 。若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧 (填A(yù)或B)。12. (10分) (1)用如圖(甲)所示
6、的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律,該裝置中的錯(cuò)誤有: 。(2)糾正裝置錯(cuò)誤后,為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力.某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車水平靜止地放在長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖12(乙),直到小車由靜止開始沿木板向下緩慢滑動為止.如果像這位同學(xué)這樣操作,然后不斷改變對小車的拉力F ,他得到的M(小車質(zhì)量)保持不變的情況下的aF圖線是圖中的 (將選項(xiàng)代號的字母填在橫線上).aFoAaFoBaFoCaFoD(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f =50Hz.圖示是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出.寫出用s1、s
7、2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計(jì)算式:a = (用英文字母表示).根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)1.211.832.413.03單位:cmABCDEs1s2s4s3三、計(jì)算題(本題共(2小題,共26分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫最后答案的不給分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)13如圖1-74所示,一個(gè)人用與水平方向成30角的斜向下的推力推一個(gè)重200的箱子勻速前進(jìn),箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為040(10)求圖1-74(1)推力的大小(2)若人不改變推力的大小,只把力的方向變?yōu)樗饺ネ七@個(gè)靜止的
8、箱子,推力作用時(shí)間30后撤去,箱子最遠(yuǎn)運(yùn)動多長距離?mvMl14(15分)如圖所示,一塊質(zhì)量為M、長為l的勻質(zhì)板放在很長的水平桌面上,板的左端有一質(zhì)量為m的物塊,物塊上連接一根很長的細(xì)繩,細(xì)繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪并與桌面平行,某人以恒定的速度v向下拉繩,物塊最多只能到達(dá)板的中點(diǎn),且此時(shí)板的右端距離桌邊定滑輪足夠遠(yuǎn)求:(1)若板與桌面間光滑,物塊與板的動摩擦因數(shù)及物塊剛到達(dá)板的中點(diǎn)時(shí)板的位移(2)若板與桌面間有摩擦,為使物塊能到達(dá)板右端,板與桌面的動摩擦因數(shù)的范圍 15.(13分) 如圖所示,半徑為R的光滑半圓環(huán)軌道豎直固定在一水平光滑的桌面上,桌面距水平地面的高度也為R,在桌面上輕質(zhì)彈簧被
9、a、b兩個(gè)小球擠壓(小球與彈簧不拴接),處于靜止?fàn)顟B(tài)。同時(shí)釋放兩個(gè)小球,小球a、b與彈簧在桌面上分離后,a球從B點(diǎn)滑上光滑半圓環(huán)軌道最高點(diǎn)A時(shí)速度為,已知小球a質(zhì)量為m,小球b質(zhì)量為2m,重力加速度為g,求: (1)小球a在圓環(huán)軌道最高點(diǎn)對軌道的壓力? (2)釋放后小球b離開彈簧時(shí)的速度的大小? (3)小球b落地點(diǎn)距桌子右側(cè)的水平距離?16(12分) 如圖所示,兩輪在同一高度,兩輪的半徑均為R = 0.2m,且都以角速度 = 8 rad/s繞過輪心的水平軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,兩輪心間的距離s = 1m,有一塊長為l (l 2m)的均勻木板AB,水平無初速度地放在兩輪上,且木板重心O恰好在右輪輪心正上方
10、木板與兩輪邊緣之間的動摩擦因數(shù)均為 = 0.2求:(1)木板剛開始運(yùn)動時(shí)的加速度大小是多少?(2)從木板剛開始運(yùn)動到重心O移到左輪心正上方所用的時(shí)間是多少?實(shí)驗(yàn)高中高三物理滾動訓(xùn)練六答案姓名: 班級: 考號: 分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題4分,共40分)題號12345678910答案BCCCDADACCDACDBD二、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,共16分)11. (6分)超過了彈簧的彈性限度(2分); 100 N/m(2分); A(2分)12(10分):(1)細(xì)線與木板不平行;小車太靠近定滑輪,打出的紙帶不夠長;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用交流電源-(3分) (2)C-(2分)(3)-(3分) 0.60-(2分三、計(jì)算
11、題(共4小題,共12+14+14+14=54分)13解:(1)用力斜向下推時(shí),箱子勻速運(yùn)動,則有,聯(lián)立以上三式代數(shù)據(jù),得1210(2)若水平用力推箱子時(shí),據(jù)牛頓第二定律,得合,則有,聯(lián)立解得20203060,(12)(12)203090,推力停止作用后40(方向向左),245,則總13514.(1)板在摩擦力作用下向右做勻加速運(yùn)動直至與物塊速度相同,此時(shí)物塊剛到達(dá)板的中點(diǎn),設(shè)木板加速度為a1,運(yùn)動時(shí)間為t1,對木板有 1mg = Ma、v = a1t1 t1 =設(shè)在此過程中物塊前進(jìn)位移為s1,板前進(jìn)位移為s2,則 s1 = vt1、s2 = t1又因?yàn)閟1 s2 = ,由以上幾式可得物塊與板間
12、的動摩擦因數(shù)1= 、板的位移s2 = (2)設(shè)板與桌面間的動摩擦因數(shù)為2,物塊在板上滑行的時(shí)間為t2,木板的加速度為a2,對板有 1mg 2(m + M) g = Ma2,且v = a2t2 解得t2 = 又設(shè)物塊從板的左端運(yùn)動到右端的時(shí)間為t3,則vt3 t3 = l,t3 = 為了使物塊能到達(dá)板的右端,必須滿足 t2 t3 即,則2 所以為了使物塊能到達(dá)板的右端,板與桌面間的摩擦因數(shù)2 (3)設(shè)繩子的拉力為T,物塊從板的左端到達(dá)右端的過程中物塊的位移為s3,則有:T 1mg = 0、s3 = vt3 = 2l由功的計(jì)算公式得:WT = Ts3 = 2Mv2,所以繩的拉力做功為2Mv2(或W
13、 = E,W)15.(13分)解:(1)設(shè)a球通過最高點(diǎn)時(shí)受軌道的彈力為N,由牛頓第二定律 (2分) 得 (1分) 由牛頓第三定律,a球?qū)壍赖膲毫閙g,方向豎直向上。 (1分) (2)設(shè)小球a與彈簧分離時(shí)的速度大小為,取桌面為零勢面,由機(jī)械能守恒定律 (2分) 得 小球a、b從釋放到與彈簧分離過程中,總動量守恒 (2分) (1 分) (3)b球從桌面飛出做平拋運(yùn)動,設(shè)水平飛出的距離為x (2分) 得 (2分)16. (1)設(shè)木板對兩輪的壓力大小分別為N1和N2,木板剛放上時(shí)的加速度為a,則N1 + N2 = mg、(N1 + N2) = ma,解得 a =g = 2m/s2(2)輪邊緣的線速度為 v = R = 1.6 m/s板從靜止加速到速度為1.6m/s所用的時(shí)間和移動的距離分別為t1 = =0.8s ;s1 = at12 = 0.64m板勻速移動的距離和時(shí)間分別為s2= s s1 = 0.36m、t2 = = 0.225s 故木板運(yùn)動的總時(shí)間為t = t1 + t2 = 1
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