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文檔簡(jiǎn)介

1、完美 WORD格式Xxxx 學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康提升方案為貫徹 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定提出的“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”文件精神 ,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平 ,具有重要現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)社會(huì)意義。根據(jù)市教育局有關(guān)全面提升學(xué)生身體素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育 。全面提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平 ,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展,特制訂此方案 。一、職責(zé)要求 (學(xué)校、教師、體育教師、家長(zhǎng))學(xué)校層面 :學(xué)校要堅(jiān)持 “健康第一 ”的指導(dǎo)思想 ,為學(xué)生健康成長(zhǎng)做好服務(wù)工作。保證學(xué)生每天在校1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間 。教師要把

2、好教學(xué)關(guān) ,向課堂要效益 ,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率 ,班主任、任課老師不占用學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間,不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān) ,還給學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校要組織一系列的小型體育活動(dòng)和競(jìng)賽,時(shí)間要定期 、內(nèi)容要豐富 、形式要多樣 ,為學(xué)生搭建一個(gè)展示的平臺(tái),讓學(xué)生有個(gè)展示自己參加體育鍛煉獲得體質(zhì)健康成果的舞臺(tái)。要設(shè)立各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法和激勵(lì)措施 ,獎(jiǎng)勵(lì)面要大 、要廣,針對(duì)多數(shù)學(xué)生 ,激發(fā)興趣 ,幫助小學(xué)生確立一個(gè)體育鍛煉的努力目標(biāo)。全體教師層面 :我校全體教師要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立 “健康第一 ”,自加壓力 ,切實(shí)作好教育教學(xué)工作 ,級(jí)部主任 、班主任要齊心協(xié)力 ,有效、全力配合體育課 、體范文范例學(xué)習(xí)參考完美

3、WORD格式育課外活動(dòng) 、課間操等活動(dòng)開(kāi)展 ,積極參與電子屏 、家校宣傳等教育陣地,從學(xué)生的需要出發(fā) ,配合主管領(lǐng)導(dǎo) 、體育教師安排教育內(nèi)容,多方位的對(duì)學(xué)生施加影響,為學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高作貢獻(xiàn)。體育教師層面 :體育教師要積極與跟年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任 、校衛(wèi)生室 ,以及其他科目老師聯(lián)系 、配合,認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的健康教育工作,搞好衛(wèi)生知識(shí)宣傳 ,進(jìn)行飲食與營(yíng)養(yǎng) 、運(yùn)動(dòng)與保健的指導(dǎo)。加強(qiáng)鉆研 ,積極實(shí)踐 “新課標(biāo) ”,在課堂上多下功夫 ,讓學(xué)生喜歡體育課 ,讓學(xué)生樂(lè)學(xué) 、樂(lè)練,扎扎實(shí)實(shí)的上好課 。教學(xué)中做到課堂與課后相結(jié)合,發(fā)展技能與體能相結(jié)合,傳授知識(shí)與培養(yǎng)意識(shí)相結(jié)合 ,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)

4、健康意識(shí)的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的形成,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生健康行為能力的指導(dǎo),切實(shí)提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。體育教師要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,根據(jù) “新課標(biāo) ”的精神 ,創(chuàng)編出更多好的體育活動(dòng)內(nèi)容和形式 ,組織學(xué)生鍛煉 ,提高學(xué)生體質(zhì) ,為學(xué)生體質(zhì)健康作貢獻(xiàn)。學(xué)校要主動(dòng)營(yíng)造鍛煉氛圍,有效的發(fā)揮班主任的作用,體育老師與班主任密切配合,組織各種形式的鍛煉活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生去參與體育鍛煉,及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情 ,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和健康意識(shí)。學(xué)校要組織好一年一度的“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) ”測(cè)試工作 。體育教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吃透精神 ,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) ,認(rèn)真檢測(cè) ,做好各項(xiàng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總,及時(shí)分析,掌握學(xué)生體質(zhì)健

5、康狀況 ,做好跟蹤調(diào)研工作家長(zhǎng)層面 :范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式學(xué)校要向家長(zhǎng)宣傳“健康第一 ”提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí) ,更加關(guān)注子女的體質(zhì)健康問(wèn)題。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性 ,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的創(chuàng)造力 ,從營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉 、個(gè)人衛(wèi)生等各個(gè)方面與學(xué)校配合,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的各年級(jí)的訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行學(xué)生在家鍛煉輔導(dǎo) ,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí),養(yǎng)成學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)校教育效果 。二、領(lǐng)導(dǎo)工作小組 :領(lǐng)導(dǎo)小組 :組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:工作小組 :組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:三、工作標(biāo)準(zhǔn) :體育課:1、各年級(jí)課堂常規(guī)鍛煉內(nèi)容:體育課常規(guī)內(nèi)容 、體測(cè)內(nèi)容2、實(shí)施方法 :課上教授、訓(xùn)練3、檢測(cè)方式及時(shí)間段 :待定4、

6、執(zhí)行人 、監(jiān)督人:教導(dǎo)處范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式體育課外活動(dòng) :1、各年級(jí)根據(jù)體側(cè)項(xiàng)目鍛煉內(nèi)容2、實(shí)施方法 :大課間3、檢測(cè)方式及時(shí)間安排 :待定4、 執(zhí)行人 、監(jiān)督人:教導(dǎo)處 、體育教師 、各班班主任課間操:1、常規(guī)廣播操內(nèi)容2、 執(zhí)行人 、監(jiān)督人:級(jí)部主任 、各班班主任 、家校:1、各年級(jí)根據(jù)體側(cè)項(xiàng)目家庭鍛煉內(nèi)容(按年級(jí)以周為單位布置家庭訓(xùn)練作業(yè))2、各年級(jí)寒假期間體能訓(xùn)練計(jì)劃3、執(zhí)行人 、監(jiān)督人:學(xué)生家長(zhǎng)范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式四、具體工作 :測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)動(dòng)作方輔助訓(xùn)練檢測(cè)方式班主任家長(zhǎng)配目劃法配合工合工作作一1 分鐘跳年繩級(jí)50 米跑坐 位 體前屈二 1 分鐘跳年

7、繩級(jí) 50米跑坐 位 體前屈三 1 分鐘跳年 繩范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式級(jí) 50米跑坐 位 體前屈1 分鐘仰臥起坐四 1 分鐘跳年 繩級(jí) 50米跑坐 位 體前屈1 分鐘仰臥起坐五 1 分鐘跳年 繩級(jí) 50米跑范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式坐 位 體前屈1 分鐘仰臥起坐50 米 x8折返跑五、反饋方式 :1、以年級(jí)為單位各項(xiàng)目達(dá)標(biāo)測(cè)試(1、4 月各年級(jí)開(kāi)展一個(gè)輪次,各年段主管體測(cè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé) )測(cè)試時(shí)間測(cè)試年級(jí)項(xiàng)目1 月*日一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)補(bǔ)測(cè)3月一年級(jí)二年級(jí)范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)補(bǔ)測(cè)2、以學(xué)校為單位進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試(4 月開(kāi)展)測(cè)試時(shí)間測(cè)試年級(jí)

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