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文檔簡介

1、注:(1) 請每位同窗依照此表自査,進(jìn)一步修改完善教案;(2) 請兩位同窗互相評分,并寫出簡評意見。(3) 采用后一位學(xué)號(hào)同窗為前一位同窗教案打分。例如:2為1打分,3為2 打分(4)教學(xué)設(shè)計(jì)評價(jià)量表姓名學(xué)院授 課 班 級(jí)課題時(shí)間評 課 人一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)級(jí)別互評分教師評分優(yōu)良中普通學(xué)習(xí)目的分析(15 分)從學(xué)生角度擬定教學(xué)目的,目的闡述清晰、 詳細(xì),可評價(jià)534201結(jié)合新課程原則,目的分類合理,涉及知識(shí) 與技能、過程與辦法和情感態(tài)度與價(jià)值觀三 維目的53420'1每類目的有合理分層目的設(shè)計(jì)53420"1學(xué)習(xí)者特性 分析(10 分)分析學(xué)習(xí)者起點(diǎn)能力,涉及認(rèn)知能力特性分 析

2、、認(rèn)知構(gòu)造分析、特定知識(shí)和能力基本特 性分析52分析學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)風(fēng)格5342教學(xué)辦法與方 略分析(15 分)有創(chuàng)新,符合學(xué)科特點(diǎn)、能激發(fā)學(xué)生興趣, 符合學(xué)生年齡特性5342教學(xué)辦法和方略可操作性強(qiáng),便于實(shí)行5342教學(xué)辦法貫穿在教學(xué)環(huán)節(jié)中,目明確、闡述 清晰5曠42媒體選取與設(shè) 計(jì)(15 分)選題恰當(dāng),適合學(xué)習(xí)對象需要、能為教學(xué)目 的和教學(xué)內(nèi)容服務(wù);媒體選取合理,能發(fā)揮 多媒體技術(shù)優(yōu)勢,突破教材重點(diǎn)、難點(diǎn),構(gòu) 造合理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)航清晰,體現(xiàn)本課知5342識(shí)構(gòu)造,整個(gè)界面色彩搭配合理,整體風(fēng)格 相對統(tǒng)一。具備啟發(fā)性,能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性教學(xué)過程設(shè)計(jì)(20 分)教學(xué)過程環(huán)節(jié)清晰

3、,體現(xiàn)科學(xué)有效教學(xué)模式, 能激發(fā)學(xué)生興趣,符合學(xué)生年齡特性,有助 于學(xué)生學(xué)習(xí)以及高檔思維能力培養(yǎng)534201各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)描述清晰,能反映教學(xué)方賂以 及師生活動(dòng)(至少涉及教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動(dòng)、 學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖)53420*1教案教學(xué)過程描述詳細(xì)詳細(xì),對環(huán)境與設(shè)備 規(guī)定不高,便于實(shí)行5計(jì)42格式規(guī)范534201教學(xué)評價(jià)(10 分)注重形成性評價(jià)5342有明確評價(jià)原則,提供了評價(jià)工具534201教學(xué)資源(10 分)資源符合學(xué)習(xí)者特性、有助于主題表達(dá)和目 的教學(xué)5342資源內(nèi)容豐富,并且對的、科學(xué)5342體現(xiàn)形式合理,簡潔明了、具備很強(qiáng)體現(xiàn)力5342尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),闡明資源來源和出處5廣4201簡評:

4、注:各項(xiàng)合計(jì)得分90分以上為優(yōu),89-80為良,79T0為中,60分如下為差。6多媒體演示課件(PPT課件)評價(jià)原則指標(biāo)最佳狀態(tài)描述棊礎(chǔ)分80分科學(xué)性20課件教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、對的、規(guī)范,符合學(xué)科基本 原理引用資料、數(shù)據(jù)符合事實(shí),符合國家制定關(guān)于規(guī) 范規(guī)定運(yùn)用專業(yè)術(shù)語,知識(shí)表述精確無誤無錯(cuò)別字和繁體字教學(xué)性20選題恰當(dāng),適合學(xué)習(xí)對象需要、能為教學(xué)目的和 教學(xué)內(nèi)容服務(wù);媒體選取合理,能發(fā)揮多媒體技術(shù)優(yōu)勢,突破教 材重點(diǎn)、難點(diǎn),使學(xué)生易于理解、便于記憶。構(gòu)造合理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)航清晰,體現(xiàn)本課知識(shí)構(gòu)造具備啟發(fā)性,能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性藝術(shù)性20分界面上內(nèi)容要簡潔、美觀、重點(diǎn)突出、布局合理, 符合學(xué)生視覺心理,符合所呈現(xiàn)內(nèi)容及教學(xué)對 彖;整個(gè)界面色彩搭配合理,整體風(fēng)格相對統(tǒng)一。語言文字規(guī)范、簡潔、明了,展示方式自然、協(xié) 調(diào),文字與背景搭配恰當(dāng)。語音和音樂清晰,無雜音,對課件能起積極補(bǔ)充 作用技術(shù)性20糾錯(cuò)性能好,在運(yùn)營過程中不出故障,聲音、視 頻、動(dòng)畫等能平穩(wěn)、正常運(yùn)營。操作簡便、安裝以便課件要提供恰當(dāng)導(dǎo)航,界而和諧,交互性好;外觀和操作應(yīng)做到一致化,并使對象功能和動(dòng)作 可以預(yù)期;制作和使用上能恰當(dāng)運(yùn)用多媒體效果(涉及3種 以上多媒體元素)、交互性強(qiáng)。提冋分20分學(xué)習(xí) 方式 5分能支持合伙學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)或探究式學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò) 協(xié)作學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模式網(wǎng)絡(luò)支持

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