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文檔簡介

1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 散文閱讀閱讀下面的文字,完成14題。 到石碼去 舒婷 1. 世上大約沒有人能記起他出生的那一天人間以什么樣的面目迎接他??晌译m然滿月之后就離開石碼,再也沒有回去過,但那一天的情景卻完整無損地留在我的記憶中,而且一年比一年豐富細(xì)致。 2. 沿海一個(gè)小小的漁鎮(zhèn),螺號(hào)吹出一股一股沁涼的晨霧。爸爸出差去了,臨時(shí)租借的住房又潮濕又空曠,除了粗礪的石條窗透過幾線光亮,再有就是那敞開著的小門,門前幾級(jí)苔痕斑斑的石階接上路面??梢钥匆妿纂p穿木屐的大腳沉實(shí)有力地踩過,腳趾虎虎地張開,褐色的寬褲管帶起腥味的風(fēng)。魚尾甩動(dòng)的大籮筐轔轔地拖過條石街,到處是閃閃發(fā)亮的鱗片。

2、 3. 陽光漸漸熾熱起來,石街像一條流動(dòng)的火河。臨時(shí)請(qǐng)來幫忙的漁婦靠在門框上,被正午的倦意侵襲,漸漸打起盹來。 4. 一支蠟燭在碩大無朋的圓桌上自得其樂。 5. 媽媽的床縮在大房子的最深處,垂著蚊帳,像一艘落下帆的小船,泊在荒涼的海邊,濤聲時(shí)高時(shí)低。 6. 外鄉(xiāng)、獨(dú)處,又懷著一個(gè)不安分的小生命。她好幻想又多愁的氣質(zhì)足夠讓她在陣痛的間歇中體味處境的寂寞和神秘。也許她想起外婆家她的清凈的臥室,風(fēng)百無聊賴地翻動(dòng)遺忘在鋼琴上的樂譜,自鳴鐘一下一下地測量著岑寂,枕邊那一冊(cè)聊齋志異猶夾著多少狐仙和鬼異的故事呀,在她們那一幫教會(huì)女生中,她時(shí)常拿這些故事嚇唬吱吱叫的姑娘們,其實(shí)多半首先嚇唬了她自己。 7. 突

3、然一陣風(fēng),涼涼的(媽媽一直這樣強(qiáng)調(diào),而且聲明她決沒有睡著),燭焰低抑,一個(gè)黑糊糊的影子隔著蚊帳撞往媽媽懷里。媽媽大驚,猛地撩起蚊帳,只見那漁婦靠在門框睡得正熟,一只黑貓蹭過她厚實(shí)的赤腳,一竄上了街。蠟燭快燃盡了,小小的火焰猶如一面小旗,飄動(dòng)、展開、垂落 8. 我在那天下午出生,媽媽那天看見了什么,誰知道呢,但從此我便有了“精靈兒”的綽號(hào)。 9. 滿月之后,綢緞莊老板把他的三小姐和外孫女一同接回大都市。我那常在地方小報(bào)上發(fā)點(diǎn)歪詩的爸爸,抱著他的鬈發(fā)黑黑、膚色雪白的“精靈兒”,在花園回廊上大叫:女神,我的女神。盡管后來女神長成了丑八怪,但父親對(duì)我的溺愛有增無減,原因也和我的“精靈”有關(guān)。走在街上專

4、挑溝沿、欄桿走,和男孩子去釣魚,上樹,吊在龍眼樹上偷嘴,都有我的份。尤其我們的家在政治風(fēng)云中遭難之后,媽媽遇事總得和我商量,在她高興或不高興的時(shí)候,夸我也好,罵我也好,常是一聲“精靈鬼”。 10. 有一天我要填履歷表了,媽媽告訴我籍貫要寫泉州。什么?我明明出生在石碼嘛!泉州我隨爸爸去過,我一點(diǎn)兒不喜歡。泉州是一條又一條繞來繞去繞個(gè)沒完的小巷,一張又一張據(jù)說是親屬而又從未見過面的臉孔。籍貫在泉州是多么暗淡呀。 11. 而我的石碼鎮(zhèn)白天有慷慨熱烈的陽光,存在石縫,流在海灘。到了晚上就發(fā)酵成濃濃的酒香。清冷的月芽兒像一彎快鐮,收割一簇一簇浪花,波濤哧哧笑著,糾纏著蒼白的石階。碼頭邊泊著小小的漁船。透

5、過船篷是紅紅的燈,看得見古銅色的脊梁護(hù)衛(wèi)著一窩甜甜的夢,夢中的漁家孩子像黑鰻一樣扭動(dòng)著。啊,咸味的夢和大海息息相關(guān)。 12. 讓我籍貫一欄藏著我的漁鎮(zhèn)吧,今天填鄉(xiāng)音如縷,明天填南由一管。我在我自己的熱愛中,吮吸爸爸媽媽的回想,豐滿了我出生的那一塊熱土。 13. 過了許多年,我在一些場合認(rèn)識(shí)了不少石碼人,他們熱情地邀請(qǐng)我去玩,并且告訴我,再也沒有那條石街了,都成了柏油路,那種古堡似的老房子怕也不在了,甚至魚也少了,現(xiàn)在鎮(zhèn)上的主要經(jīng)濟(jì)是工廠。 14. 終于有一天,我把一張六角錢的船票端詳了許久。六角錢,這么簡單,一艘突突突彌漫著汽油味的小機(jī)輪就能把人帶過三十二年遼闊的懷想,抵達(dá)夢之灣嗎? 三十二年

6、,小鎮(zhèn)的人與事也在我的思念中成長與凋謝。我常想那一只那么殘酷地?fù)澪移ü傻暗钠焉却笫?,現(xiàn)在一定像老樹皮那樣擱在膝上,還會(huì)有孩子愿意聽他講陳年?duì)€芝麻嗎:三十多年前,有位愛抹眼淚的“先生娘”在這兒養(yǎng)了個(gè)哭不出聲的“精靈兒”街角的碗匙敲擊樂,還一樣有節(jié)奏地誘惑行人夜歸的腳步嗎?但賣魚丸湯的定不是那愛咳兩聲的老頭,該是他的兒子或?qū)O子了。雖然那胡椒味兒,那蔥花香,是我在胎里就熟悉的 15. 我的手一松,綠色的船票順著波濤一聳一聳漂走。 16. 讓那新建的公寓大樓替代我那秘藏?zé)o數(shù)鬼魅傳聞的老房子吧;讓漁民綜合企業(yè)公司孵出一批一批羽毛斑斕的青年和姑娘吧;讓所有的孩子都出生在那樣一個(gè)熱烈、明朗、高速度的現(xiàn)代化都

7、市吧! 17. 只是在我的感情里永遠(yuǎn)有一扇開著的小門,像一個(gè)簡樸的畫框,嵌著那天的陽光、那條市聲喧喧的條石街和一個(gè)“精靈兒”三十二年綿綿的眷念。 1從全文看,整理眷念石碼的原因是什么?_【答案】石碼是整理的出生地;和石碼緊密相連的小精靈的綽號(hào)凝聚著父母的愛;石碼有極富詩意的陽光、月牙兒、波濤和漁船;石碼有整理難以忘懷的人情、風(fēng)味。2文中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果?_【答案】修辭手法:比喻、擬人。繪形、繪聲、繪色,表現(xiàn)了石碼鎮(zhèn)陽光的濃烈和動(dòng)態(tài)美以及晚上月下波光粼粼和波濤輕輕拍打石階的動(dòng)人情景,表現(xiàn)了整理對(duì)石碼鎮(zhèn)的熱愛。 3簡要分析本文倒數(shù)第二段在文章中的作用。_【答案】照

8、應(yīng)前文石碼人給“我”講述的石碼的變化,表現(xiàn)整理對(duì)石碼的熱情祝福,和最后一段進(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)整理對(duì)石碼的眷念不會(huì)因?yàn)槭a的變化而有所改變。 4.下列對(duì)文章的賞析,正確的兩項(xiàng)是()A文章第二段描寫沁涼的晨霧、潮濕又空曠的住房,是為了襯托母親臨產(chǎn)前孤寂而又凄涼的心情。 B文章對(duì)母親臨產(chǎn)前的情景描寫,具有某種神秘之感,使文章充溢著一種朦朧迷幻的氛圍。C整理不喜歡泉州,不愿意將泉州作為自己的籍貫,反映了整理小時(shí)候“小精靈”的個(gè)性特征。 D文章寫一張六角錢的船票,既使文章脈絡(luò)清晰,又扣緊標(biāo)題,表現(xiàn)了整理濃烈的思鄉(xiāng)之情。 E本文有詩的語言、詩的想像、詩的意境、詩的韻味,委婉含蓄地表達(dá)了整理對(duì)故鄉(xiāng)的悠悠情思。

9、【解析】A項(xiàng),文章沒有表現(xiàn)母親凄涼的心情;C項(xiàng),不是為了反映個(gè)性特征;E項(xiàng),“委婉含蓄”錯(cuò)?!敬鸢浮緽D二、(2010年江西師大附中期中)閱讀下面的文字,完成58題。油紙傘 溫新街油紙傘不知何時(shí)就淡出了我們的生活,悄無聲息地。 取而代之的起先是布傘,后來是五花八門的折疊傘。 后來見到油紙傘多半是在影視作品中,而且多是表現(xiàn)的江南水鄉(xiāng),一俏麗女子舉著油紙傘行走在江南的雨巷,迎面的石橋上正立著如戴望舒一般多情的才子江南的雨真是好雨,有多少愛意的種子在細(xì)雨中萌芽,有多少繾綣的情絲在小雨中梳理,這其間,往往有件不經(jīng)意的道具油紙傘,那顏色多是粉紅,在江南的粉墻黛瓦之間,在水鄉(xiāng)的濛濛水霧之間,點(diǎn)綴為一團(tuán)燦然

10、的意境。油紙傘真是一件好道具,一旦從雨巷中飄出,就將好些個(gè)目光牽了過來,目睹著舉傘的人過了石橋,下了石階,上了烏篷船,那傘依舊是恰到好處地斜撐著的,船隨水去,在密密的雨幕中漸行漸遠(yuǎn),只有油紙傘的粉紅依舊明亮,當(dāng)然,它也漸漸地被細(xì)雨調(diào)成了一點(diǎn)紅暈,最后在遠(yuǎn)處完全融進(jìn)了雨幕,直把失落和悵惘寫滿了那些從窗格子里伸出的男人們的頭顱。 江南總是多雨,油紙傘就會(huì)經(jīng)常在小巷中游弋,就有人窺得了油紙傘下姣好的面龐,就有膽大的約了喝茶、聽?wèi)颉⒐鋱@子,一來二去,竟然就走到一把油紙傘下了,執(zhí)了纖纖素手,還去撓那手心,那手心已有些潮了,同樣潮的還有那舉傘的手,就有些持不住,兩人擁到了一起,那傘就順著石階跌了下去,徑直

11、滾到水中,被淘米者拾起,擺落了水珠,悄悄地立在后生和女子身邊,端著米籮走了 在江南,油紙傘并非僅僅是遮雨的工具,它的確還是愛情喜劇中的一件道具,是詩歌和散文的意境。 其實(shí),油紙傘并不是江南才有,在我的家鄉(xiāng)也是有的,當(dāng)然并不是每家每戶都有,而是有錢且生活仔細(xì)的人家才有。我記得二姑媽家里就有一把油紙傘,她家雖算不上富裕,卻也是過得去的人家,一家三口兩個(gè)人勞作,二姑父又有裁縫手藝,經(jīng)濟(jì)上不算困難,家里就有一把油紙傘。打油紙傘是二姑媽的專利,二姑父和祖庭哥在雨中出門都是戴箬葉斗笠,只有二姑媽雨中出行才打那把油紙傘。那時(shí)祖父還在,二姑媽便時(shí)常來看她的父親,而且多半是下雨時(shí)來,因?yàn)橄掠瓿霾涣斯ぃ霾涣斯さ?/p>

12、時(shí)間正可以培植親情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到對(duì)門山嶺上有一把紅色的油紙傘在移動(dòng),就知道是二姑媽來了,這時(shí)母親便忙從火塘里取下一塊臘肉,燒、洗、剁,上了鼎鍋煮上了,二姑媽還沒有到,她裹了一雙小腳,加之怕摔壞了她的油紙傘,走那段路就特別費(fèi)時(shí),待她走到時(shí),那鍋臘肉差不多快熟了。 二姑媽特別愛惜她的油紙傘,從不借人自不必說,每次用過,必定立馬撐開,倘是出了太陽,一定拿出去曬,但必是早上的太陽或是傍晚的太陽,正午的太陽太烈容易把紙曬脆。 不論怎么愛惜,也有壞的時(shí)候,那一回,二姑媽打著傘在林間小道上摔了一跤,油紙傘被樹枝子戳破了幾個(gè)小窟窿,她待紙傘曬干,連忙找來糊窗戶的絲棉紙(我們叫皮紙)補(bǔ)好窟窿,又要祖庭哥去學(xué)校找老

13、師要來一筆管紅墨水將補(bǔ)丁染成紅色,本想再找點(diǎn)桐油油一下,實(shí)在沒有找到,倒是有人教了他一個(gè)土法摘下兩個(gè)尚未成熟的青桐子,掐了那小尖尖,把那流出的油質(zhì)的東西涂在補(bǔ)過的地方,二姑媽方才心滿意足地收起了油紙傘,裝進(jìn)了二姑夫?qū)iT為其縫制的布袋子里。_那年端午節(jié),二姑媽給祖父送包面來,其時(shí)我們剛從外婆家領(lǐng)回一只半大的白狗,它還不認(rèn)得二姑媽,二姑媽剛一上稻場坎,它就撲過去了,情急之中,二姑媽用油紙傘來擋,狗把油紙傘撕破了一個(gè)口子,二姑媽的氣憤可想而知,忙從柴禾堆里抽出一根棍子去追打那狗,一個(gè)小腳女人怎么可能追到一只狗呢?追打不到便更加劇了她的憤怒,罵罵咧咧說了些很不好聽的話,母親已經(jīng)要發(fā)作了,看著父親還是忍

14、下了,還給二姑媽賠了一堆的不是,說賣了雞蛋湊夠了錢給她買一把新的,二姑媽也沒再說什么。那狗也若無其事地睡到火塘里的狗窩里,誰也沒想到二姑媽竟然會(huì)突然襲擊,她冷不丁打了它一棍,而且下手那么狠,白狗一聲尖叫,爬起來就跑,可是它已經(jīng)跑不快了,有一條后腿已經(jīng)不能著地。母親再也不能容忍了,把二姑媽指責(zé)了一通,二姑媽站起來就走了,那個(gè)端午節(jié)就這樣給攪了。 從那以后,二姑媽好幾年沒到我們家來,以后看祖父總是差二姑父或是祖庭哥來。后來她就病了,而且病得越來越重,我們?nèi)タ此赣H也去了,給她帶去了兩把傘,一把是那把破的,一把是我們新買的,二姑媽把舊的留下了,新的終是沒要,還握著母親的手,說了一遍又一遍的填情話,

15、直說得母親的淚水漣漣。 二姑媽去世好些年了,每到雨天,我眼里總是浮現(xiàn)出她舉著油紙傘蹣跚移步的樣子。 油紙傘總在故鄉(xiāng)的意境中搖曳。 (選自散文選刊2009年第6期) 5將開頭一段改為“油紙傘不知何時(shí)就悄無聲息地淡出了我們的生活”好不好?為什么? _【答案】不好。“悄無聲息地”作為一個(gè)情態(tài)狀語來修飾油紙傘淡出的過程,將其后置,更具有強(qiáng)調(diào)意味,突出它隨著時(shí)代發(fā)展逐漸淡出人們視野的無奈。改后,沒有這種強(qiáng)調(diào)意味,而且語句表達(dá)比較板滯。 6閱讀第段畫線的兩處細(xì)節(jié)描寫,試說說這樣寫的意圖是什么?_【答案】這兩處細(xì)節(jié)描寫突出地表現(xiàn)了二姑媽對(duì)油紙傘的愛惜,保養(yǎng)的仔細(xì);同時(shí)與上文“加之怕摔壞了油紙傘,走那段路就特

16、別費(fèi)時(shí)”照應(yīng);也為下文油紙傘遭白狗撕破一個(gè)口子而暴跳如雷的盛怒表現(xiàn)作鋪墊。 7概括本文的語言風(fēng)格,了解文章主要內(nèi)容進(jìn)行賞析。_【答案】本文語言生動(dòng)形象,詩意雋永,如文中第三、四自然段寫江南水鄉(xiāng)的油紙傘,展現(xiàn)出一幅清新秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)情圖,寫油紙傘,既寫其色彩的美,又巧妙地捕捉了油紙傘在雨幕中穿行的動(dòng)態(tài)之美,還以一系列傳神細(xì)微的動(dòng)作描寫表現(xiàn)出傘下戀人的纏綿愛意,語句溫婉多情,洋溢著青春的明媚色彩;同時(shí)本文語言又有質(zhì)樸簡潔的一面,如寫故鄉(xiāng)的油紙傘,整理從親情這一角度切入,以洗練的語言,從動(dòng)作、細(xì)節(jié)、心理等方面刻畫了二姑媽、母親等鮮明可感的人物形象,字里行間彌漫著一種淡淡的無奈和傷懷。8對(duì)文章分析不正確

17、的兩項(xiàng)是()A本文對(duì)江南油紙傘顏色、動(dòng)態(tài)及傘下愛情的浪漫場景的描寫,筆觸生動(dòng),意境雋永,詩意盎然。 B本文寫江南油紙傘的浪漫意境與家鄉(xiāng)油紙傘的樸實(shí)生活,構(gòu)成鮮明對(duì)比;前者給人以詩意的憧憬,后者則表現(xiàn)出一個(gè)物質(zhì)匱乏時(shí)代人們生活的無奈。 C本文感情真摯,通過對(duì)二姑媽與油紙傘的情緣的敘述,贊揚(yáng)了她勤儉持家、孝敬長輩、疾惡如仇的美德。 D本文刻畫傳神,對(duì)二姑媽的描寫細(xì)致入微,很好地表現(xiàn)了她的生活仔細(xì)、愛惜稀罕物件甚至有些偏執(zhí)的個(gè)性心理。 E本文虛實(shí)結(jié)合,對(duì)江南油紙傘下的愛情場景的描寫多用想像之筆,以虛寫為主;而對(duì)故鄉(xiāng)油紙傘牽引出的親情則用樸實(shí)的敘述、描寫,是寫實(shí)。 F本文首尾呼應(yīng),通過對(duì)江南油紙傘和故

18、鄉(xiāng)油紙傘的追敘、描寫,表達(dá)了對(duì)曾經(jīng)的美好漸次淡出生活的傷懷。 【解析】B并非對(duì)比,只是用筆上的虛與實(shí)的結(jié)合:前者寫江南的油紙傘,以影視中的畫面形象為主,是虛寫,表現(xiàn)江南油紙傘之于浪漫愛情的關(guān)聯(lián);后者寫故鄉(xiāng)的油紙傘,則是寫實(shí),表現(xiàn)故鄉(xiāng)油紙傘之于骨肉親情的因緣。C.“疾惡如仇”言之乏據(jù)?!敬鸢浮緽C三、(2010年南昌聯(lián)考)閱讀下面的文字,完成912題。書窗上的那輪明月 假如能透過書窗窺見古人窗前的那輪明月,精明的現(xiàn)代人才算擁有完整意義上的聰明。物質(zhì)日益豐富的今天,有什么比滋養(yǎng)心智更需要的? 現(xiàn)代城市里的樓房越高,離月亮的距離越遠(yuǎn)。都市的燈光早已把明月擠壓為昏黃的一片,明月照樣從海上升起,但共此時(shí)

19、的都市蝸居里,投射過來的只是高樓斑駁的影子。如果有幾片月光擠進(jìn)霓虹燈光、白熾燈光留出的縫隙,也如受污染的水;汽車笛聲、影視音響、電話鈴聲,將月光攪得更加渾濁,不留下一小片安靜,來安放一張書桌。偌大的城市,月光和書很難找到安身立命的地方。 門是生活的進(jìn)出口,窗可以說是天的進(jìn)出口,都市的天空被高樓割裂了,明月也難以進(jìn)出喧囂都市人動(dòng)蕩的心靈。即使是在閉門索居的日子,有幾個(gè)人能端坐書窗前,讓月光布滿內(nèi)心空間?何況天上的那輪明月,只徘徊在都市邊緣,在城里辦理不到一份“暫住證”。 錢鐘書先生說:門許我們追求,表示欲望;窗子許我們占領(lǐng),表示享受?,F(xiàn)代都市人進(jìn)出更多的是各種各樣的門,卻極少去擁有一框用以心靈眺

20、望的窗子,更無閑人閑讀書的閑情去掬一把透過書窗的月光,洗滌心靈的塵垢。 偶然記下宋代劉子軍的兩句詩:明月不知君已去,夜深還照讀書窗。明月不知讀書人已去,淹沒在都市的紅塵中;明月夜深來照的,也不是書聲瑯瑯的書窗了,有的只是裝潢和功利。都市也有讀書人,但讀書時(shí)想的是文憑、職稱、職位,急功近利的他們懂得用描譜儀鑒定金錢的金黃色的純度,卻無暇顧及書窗上的那輪明月的皎潔銀白。臨月漫披卷,憑欄且數(shù)星,看不見月和星的都市人咀嚼書中文字為腹內(nèi)經(jīng)綸,想到的只是經(jīng)世致用,讀書蛻變?yōu)榭嗍?。月窗攙燭影,風(fēng)葉亂琴聲,聒耳的大概是名利裹挾著的喧囂吧。 月是該鑲嵌在窗子里看的,好比畫配了框子。開了窗邀約清風(fēng)明月進(jìn)來占領(lǐng),其

21、實(shí)是擁有一輪屬于自己的明月。錢鐘書先生還說,窗比門代表更高的人類進(jìn)化階段。我以為書窗是人類文明的標(biāo)志,書窗的退化乃至消失是現(xiàn)代人淪落的一種方式,讓高樓大廈侵占了心靈的家園。 讀書本是一件賞心樂事。歸有光在項(xiàng)脊軒志中寫到書窗玩月的情景:三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛。我想,還有半墻的明月大概都篩落于他飄逸的心頭吧。閑讀書、讀閑書、讀書閑,注重的是讀書時(shí)的閑逸、閑散,把讀書當(dāng)休閑,忘卻虛名浮利,獲得一種周國平先生所說的“豐富的安靜”。并不是休閑時(shí)才讀書,而是讀書時(shí)讀出閑情逸致,把知識(shí)化為腦中的智慧,滋養(yǎng)心靈。淡去功名之心,以休閑的心態(tài)去讀書,讓書窗上的那輪明月將思緒漂白、沉淀。 書窗上的那輪明月,照古人,亦照今人。燈紅酒綠的繁華并不完全拒絕棲居的詩意,倚南窗以寄傲,也寄托閑情。明月多情,隨人處處行。 9文章第六段引用錢鐘書先生的話“窗比門代表更高的人類進(jìn)化階段”,了解全文,回答下面問題。(1)指出“窗”和“門”在文中各有什么含義?_(2)整理把這二者對(duì)舉有什么用意?_【答案】(1)“窗”在文中是人心靈世

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