春期城北小學德育工作總結

1、2011年春期城北小學德育工作總結德育工作是學校的首要工作，以德育為先是素質教育的根本。這一學期，我校德育工作在學校領導的正確帶領下，走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了一定的德育績效，并逐步形成了我校的德育特色。現(xiàn)將這一學期工作總結如下： 一、撐好一個支點，繼續(xù)加強隊伍建設 1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進性。搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色，我校認真抓好師德建設，組織全校教師在教師會、報告講座中開展政治理論學習，學好“十七大”精神，積極開展師德的學習討論

2、，努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。2、繼續(xù)加強學生干部隊伍建設，提倡學生自主管理。大隊部在在隊輔導員游波老師的領導下充分利用每周一的大隊部例會對所有的隊干部進行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項任務?，F(xiàn)在的大隊部部門設置合理、分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學生能力，最大限度的調(diào)動學生的積極性，也最大限度的參與學校管理。 二、抓好一條主線，繼續(xù)堅持常規(guī)教育 （一）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、值周行政講話這一德育陣地的作用，對學生進行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良

3、好的道德品質。本學期各班加強了隊史教育，三至六年級各班還進行了升旗儀式禮儀培訓，確保三至六年級各班在輪流組織升旗儀式中能高質量的完成。 （二）德育活動，春風化雨，潤物無聲 （1）開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭做時代新人”主題班會活動。愛國主義教育一直以來都是城北小學非常注重的傳統(tǒng)教育活動，清明節(jié)到來之際，各班開展了開展了“緬懷革命先烈，爭做時代新人”主題班會活動。 （2）開展了“慶祝建黨90周年，頌歌獻給黨”系列活動。一是參加了桂溪鎮(zhèn)慶祝建黨90周年“牡丹之夜”文娛演出，并獲得了社會各屆的好評，提高了學校的知名度。二是參加了墊江縣第五屆藝術節(jié)文娛演出，其中舞蹈好好學習，天天向上獲全縣舞蹈類一等獎

4、，聞雞起舞獲曲藝類一等獎，校園情景劇和合唱分別獲全縣二等獎。三是開展了以“慶祝建黨90周年，頌歌獻給黨”為主題的慶“六、一”系列活動：一、二年級的跳繩比賽，三至六年級的乒乓球比賽；城北小學學生常規(guī)知識競賽；學生書畫比賽（3）我校打造的武術特色初步被教委認可，在本學期有幸成為“2+2特色項目”展示學校，來自全縣的中小學校長及體育教師近兩百人來到我校進行觀摩，并得到了高度評價。（4）繼續(xù)開展好社會實踐活動，讓學生在社會實踐的過程中得到潛移默化的教育，從而達到春風化雨，潤物無聲的育人目標。我校自從上期將天圣制藥集團定為我校的德育實踐基地后，大隊部定期組織少先隊員到天圣制藥集團參加活動，讓隊員們從實踐

5、中有所收獲，受到教育。（三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從三月份的學雷鋒活動開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動，首先，在三月份學雷鋒活動日，我們組織學生對紅領巾活動區(qū)進行了大掃除；其次，以班級為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你！”征文活動，通過這些活動，讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮！ 三、突出一個重點，繼續(xù)強化養(yǎng)成教育 眾所周知，從小就開始并加強文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之

6、一，作為德育的主旋律。尤其是小學階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立城北學生的新形象，我校掀起以“禮儀教育你我他，校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題教育活動主要包括學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。 四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設 環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。本學期，我校對校容校貌進行了整改，添置了七個文化宣傳專欄，添置了近兩百盆栽花草。如今，學校的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能也充分利

7、用各個陣地，展示各班風采、個性和特色。 如今，學校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今我們的學校已開始成為令人欣喜的“四園”，即團結向上、設施完善的“家園”；教學嚴謹、學風扎實的“學園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。 五、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面 人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此，學校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結合起來，共同關愛學生。此外，學校還在每學期開設了家長開放課，讓家長們都能走進課堂，更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋