日語學(xué)習(xí)之總結(jié)「に」在時間表達中的應(yīng)用_第1頁
日語學(xué)習(xí)之總結(jié)「に」在時間表達中的應(yīng)用_第2頁
日語學(xué)習(xí)之總結(jié)「に」在時間表達中的應(yīng)用_第3頁
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1、日語學(xué)習(xí)之總結(jié)在時間表達中的應(yīng)用            剛剛開始拿起新版標準日本語教材的日語學(xué)習(xí)者一定都有過這樣的疑惑，那就是關(guān)于時間的表達：今年后面需要加嗎？后面是否要加呢？現(xiàn)在未名天日語網(wǎng)校就為日語學(xué)習(xí)者們總結(jié)一下助詞的用法。       首先來解釋一下：什么是日語中的名詞呢？名詞是表示人或事物的名稱的詞。日語的名詞常與助詞、助動詞一起，在句子中構(gòu)成主語、謂語、定語、賓語、補語等。沒有活用，也沒有性、數(shù)的變化。例：品質(zhì)値段、高。以這種質(zhì)量賣這

2、種價格，是不是貴了點。  用法總結(jié)： 、今、普通、毎日、毎朝、今日、昨日、明日、先日、先月、來年、來月、今週、今年等時間名詞后面 ，一般不加。例：鈴木今朝出。 毎朝、5時起。 鈴木先生早上出門了，他每天早上5點起床去慢跑。 年，月，日及鐘點前面帶有數(shù)字的詞、星期幾或者年號等表示具體時間的名詞，一般需要加格助詞。例：香港1997年7月1日中國返還。 香港于1997年7月1日回歸中國。 特別注意：由于文體原因，也有在該類詞后面省略格助詞的。例：授業(yè)7時30分始。 上課從7點30分開始。 、等時間名詞后既可加，亦可不加。一般情況下，加時表示對時間有所限定或強調(diào)；不加時則表示對時間的指示不甚強調(diào)或表示在 其全部期間。例：若（）勉強、後悔。 年輕時候不多學(xué)點知識，會后悔的。 課后練習(xí)： （）學(xué)校體育館。1、昨日2、昨日 答案：2。 講解：此題考查時間名詞的副詞性用法。昨日表示的是一個大致的時間概念。這類時間名詞可以不加格助詞直接做狀語。所以答案選

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