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文檔簡(jiǎn)介

1、第一課時(shí)3.開滿鮮花的小路開滿鮮花的小路自讀課文范讀課文,請(qǐng)同學(xué)們邊聽邊完成:標(biāo)出自然段的序號(hào)。用自己平時(shí)喜歡的符號(hào)畫出生字新詞,把讀不準(zhǔn)的字做上記號(hào)。畫出文中有哪些人物,想一想,他們都做了什么事。提示:“漏”的聲母是“l(fā)”,是邊音,不要讀成了“n” 。“絢”的韻母是 “uan”,中間的介母是“”?!鞍谩笔橇懵暷福苯幼x成o?!包S”字的韻母是 “uang”,中間的介母是“u”不是 “”。熟字加偏旁識(shí)字:?jiǎn)T(口+貝) 原(廠+白+?。┼](由+阝)聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合動(dòng)作演示識(shí)字:“局”聯(lián)系平時(shí)知道的“教育局”“民政局”“公安局”來認(rèn)識(shí)“局”字。比較形近字的方法來識(shí)字: 遞(傳遞)(快遞) 第(第一

2、)(府第) 弟(弟弟)(兄弟)(1)郵遞員黃狗在門口喊:“鼴鼠先生,您的包裹單!”。 (2)原來,長(zhǎng)頸鹿打電話此新聞鼴鼠先生寄來了一個(gè)包裹。 (3)看來都漏在來時(shí)的路上啦!鼴鼠先生很懊喪。 (4)去年長(zhǎng)頸鹿寄給你的是花籽,這是美好的禮物?。∷伎迹赫n文中有幾個(gè)人物?他們是怎樣的關(guān)系?長(zhǎng)頸鹿大叔 寄禮物給鼴鼠先生黃狗 郵遞員 送包裹鼴鼠先生 鼴鼠先生 拿包裹 請(qǐng)松鼠太太看是什么東西松鼠太太 鼴鼠先生到松鼠太太家做客 發(fā)現(xiàn)小 路開滿了鮮花刺猬太太 出門,看到自己家門前也有美麗的花狐貍太太 走出門,同樣看到家門前有五顏六色的花 課文講了長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了花籽,鼴鼠先生拿包裹時(shí),包裹破了,結(jié)果,

3、花籽沿路撒落,第二年春天,這些花籽都長(zhǎng)出了一片片絢麗多彩的花,大家都認(rèn)為這是最美麗的禮物。 朗讀時(shí),不同的人用不同的腔調(diào)來讀。例如:黃狗、鼴鼠、長(zhǎng)頸鹿這幾個(gè)人物是男性,讀的時(shí)候聲調(diào)低沉一點(diǎn),就像是爸爸的聲音。松鼠太太、刺猬太太、狐貍太太都是女性,讀的時(shí)候腔調(diào)尖一些,就像媽媽的聲音。借助課文的圖畫講述這個(gè)故事 提示:講述這個(gè)故事的時(shí)候,先要弄明白課文中哪幾個(gè)人物,他們分別做了什么事??偨Y(jié): 人們都說,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在這條開滿鮮花的小路上,我們不但看到了春天最艷麗的景色,也看到了灑落的花籽給大家?guī)淼拿篮酶惺堋OM蠹以谏钪?,也送出你最好的禮物吧,它不是金錢,卻比金錢更貴重!作業(yè)布置 1.把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。 一大 堆 (d ) 打破( )紀(jì)錄 漏 ( u) 雨絢(x )麗多彩 包裹( ) 郵( y )政局2.在括號(hào)中填上合適的詞語(不重復(fù))。 ( )的小路 ( )的鮮花 ( )的禮物( )的鮮花 ( )地跳 ( )地說 作業(yè)布置 3.用“ ”在下面句子中畫出表示心情的詞語。看來都漏在來時(shí)的路上啦!

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