部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 典中點(diǎn)習(xí)題（課后練習(xí)） PPT

1、1 1下列加點(diǎn)字中，讀音完全正確的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字中，讀音完全正確的一項(xiàng)是( () )A A原則原則( (zhzh) )喘氣喘氣( (chunchun) )羊圈羊圈( (junjun) )B B叼走叼走( (diodio) ) 焦急焦急( (jiojio) ) 街坊街坊( (fnfn) )C C鉆進(jìn)鉆進(jìn)( (zunzun) ) 截止截止( (jiji) ) 后悔后悔( (huhu) ) C2 2拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。(1)(1)為了找到為了找到 失的小花狗，我和妹妹都累得失的小花狗，我和妹妹都累得 力盡了。力盡了。didijn pjn p丟丟疲疲筋筋(2)(2)老師老師 訴我的話，我

2、訴我的話，我 記在心，還常用它記在心，還常用它 別人呢。別人呢。ooqun shuqun shulolo告告牢牢勸勸說(shuō)說(shuō)3 3將成語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的意思連起來(lái)。將成語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的意思連起來(lái)。( (理解詞語(yǔ)意思理解詞語(yǔ)意思) )筋疲力盡筋疲力盡 顧不得睡覺(jué)和吃飯，形容非常專(zhuān)心努力。顧不得睡覺(jué)和吃飯，形容非常專(zhuān)心努力。自言自語(yǔ)自言自語(yǔ) 形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。廢寢忘食廢寢忘食 自己跟自己說(shuō)話。自己跟自己說(shuō)話。 4 4根據(jù)情境在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，表現(xiàn)出人物根據(jù)情境在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，表現(xiàn)出人物當(dāng)時(shí)的心情。當(dāng)時(shí)的心情。(1)(1)他在田邊他在田邊(

3、( ) )地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。(2)(2)明天要去郊游了，弟弟明天要去郊游了，弟弟( ( ) )得又蹦又跳。得又蹦又跳。(3)(3)大水沖倒了奶奶親手種下的小樹(shù)，她大水沖倒了奶奶親手種下的小樹(shù)，她( ( ) )得直念叨：得直念叨：“唉，可憐的小樹(shù)！唉，可憐的小樹(shù)！”焦急焦急興奮興奮傷心傷心1 1讀懂故事讀懂故事(1)(1)理解加點(diǎn)字的意思，選擇正確的解釋。理解加點(diǎn)字的意思，選擇正確的解釋。亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢( ( ) ) A A牢房牢房B B牢固，經(jīng)久牢固，經(jīng)久C C養(yǎng)牲畜的圈養(yǎng)牲畜的圈亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢( ( ) A) A逃跑逃跑 B B丟失丟失 C C滅亡滅亡揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)( ( ) A

4、) A提拔提拔 B B用手拔起用手拔起CBB (2)(2)根據(jù)你對(duì)文章的理解，選擇正確的內(nèi)容，畫(huà)橫線。根據(jù)你對(duì)文章的理解，選擇正確的內(nèi)容，畫(huà)橫線。“他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。的。”“”“趕緊趕緊”一詞說(shuō)明他一詞說(shuō)明他( (知錯(cuò)就改知錯(cuò)不改知錯(cuò)就改知錯(cuò)不改) )。“他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?！逼渲衅渲小敖辜苯辜薄焙秃汀稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去來(lái)轉(zhuǎn)去”都表達(dá)出他都表達(dá)出他( (急切歡快急切歡快) )的心情。的心情。 2 2明白道理明白道理(1)(1)亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢告訴我們告訴我們( () )A A一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯一個(gè)人做錯(cuò)了事，

5、只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚。算晚。B B錯(cuò)了知道后悔就行，不用付出行動(dòng)。錯(cuò)了知道后悔就行，不用付出行動(dòng)。A(2)(2)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)告訴我們告訴我們( ( ) )A A辦事要遵循規(guī)律，不能急于求成。辦事要遵循規(guī)律，不能急于求成。B B辦事要努力，不能偷懶。辦事要努力，不能偷懶。A1.1.延伸閱讀。延伸閱讀。掩耳盜鈴掩耳盜鈴從前有一個(gè)人，看見(jiàn)人家大門(mén)上掛著一個(gè)鈴鐺，很想把它偷走。從前有一個(gè)人，看見(jiàn)人家大門(mén)上掛著一個(gè)鈴鐺，很想把它偷走。他明明知道，那個(gè)鈴鐺他明明知道，那個(gè)鈴鐺( ( ) )用手一碰，用手一碰，( ( ) )會(huì)丁零會(huì)丁零丁零地響起來(lái)，立刻會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。

6、可是他想：丁零地響起來(lái)，立刻會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。可是他想：( ( ) )我把耳朵我把耳朵掩住，不掩住，不( ( ) )聽(tīng)不見(jiàn)響聲了嗎？他掩住了自己的耳朵，伸手聽(tīng)不見(jiàn)響聲了嗎？他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。去偷鈴鐺。沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了。只要只要就就就就如果如果(1)(1)選擇關(guān)聯(lián)詞填入文中括號(hào)里。選擇關(guān)聯(lián)詞填入文中括號(hào)里。如果如果就就只要只要就就雖然雖然但是但是(2)(2)當(dāng)那個(gè)人用手掩住耳朵去偷鈴鐺時(shí)，心里會(huì)想什么？當(dāng)那個(gè)人用手掩住耳朵去偷鈴鐺時(shí)，心里會(huì)想什么？_示例：示例：我把耳朵掩住就聽(tīng)不到響聲了，別人肯定不會(huì)發(fā)我把耳朵掩住就聽(tīng)不到響聲了，別

7、人肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。現(xiàn)的。(3)(3)這則寓言告訴我們這則寓言告訴我們( () )A A偷別人的東西時(shí)，只把耳朵掩起來(lái)是不夠的。偷別人的東西時(shí)，只把耳朵掩起來(lái)是不夠的。B B自己欺騙自己的想法和做法是十分愚蠢的。自己欺騙自己的想法和做法是十分愚蠢的。B2 2我會(huì)寫(xiě)話。我會(huì)寫(xiě)話。福州市中山小學(xué)的小林最近很貪玩，耽誤了學(xué)習(xí)。福州市中山小學(xué)的小林最近很貪玩，耽誤了學(xué)習(xí)。別人勸他好好學(xué)習(xí)，他卻說(shuō)：別人勸他好好學(xué)習(xí)，他卻說(shuō)：“反正我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)反正我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)很差了，落下了很多功課，再努力也沒(méi)有用了。已經(jīng)很差了，落下了很多功課，再努力也沒(méi)有用了?！弊鳛楹门笥训哪悖懿荒苡脧谋菊n中學(xué)到的作為好朋友的你，能不能用從本課中學(xué)到的道理勸勸道理勸勸他？他？示例：示例：你的想法不正