部編版二年級下冊語文課件：2《找春天》

1、 找春天 鳥語花香鳥語花香 萬紫千紅萬紫千紅 百花齊放百花齊放 泉水叮咚泉水叮咚 春天春天 春回大地春回大地 萬物復蘇萬物復蘇 桃紅柳綠桃紅柳綠 草長鶯飛草長鶯飛沖 尋 姑 娘 吐 柳 蕩 桃 杏脫掉 棉襖 田野 解凍 小溪 害羞 探出頭來 嫩芽 音符 觸到 喜鵲 遮遮掩掩 躲躲藏藏 1 春天來了！春天來了！春天來了！春天來了！ 2 我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。 3 春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。啊，找啊。4 小草從地下探出

2、頭來，那是春天的眉毛吧？小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？5 早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？6 樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？ 7 解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？8 春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑花枝頭笑 春天來

3、了！春天來了！說說文章開頭的作用文章的開頭連用兩個“春天來了”，強烈地表達了作者看到春天來到后的興奮、喜悅之情。這句話總起全文，告訴讀者春天來啦！奠定了一種歡快的基調(diào)。我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天?！拔覀儙讉€孩子我們幾個孩子”急切、向往、急切、向往、激動的心情去尋找春天的。從激動的心情去尋找春天的。從“沖出、奔向沖出、奔向”看得出?？吹贸?。我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。下劃線部分比喻和擬人的修辭手下劃線部分比喻和擬人的修辭手法，把（法，把（ ）比作（）比作（ ）？）？春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細的找啊，找啊。下劃線部分比

4、喻和擬人的修辭手下劃線部分比喻和擬人的修辭手法，把（法，把（ 春天春天 ）比作（）比作（ 小姑小姑娘娘 ）？）？春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細的找啊，找啊。 疑問句疑問句小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？-疑問句疑問句小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛。-陳述句陳述句小草從地下探出頭來，多像春天的眉毛！-感嘆句感嘆句早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛。早開的野花一朵兩朵，多像春天的眼睛??！早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛

5、吧？小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？仿寫：1、小燕子飛向藍天，那是春天的（ ）吧？2、柳樹長出柳條，那是春天的（ ）吧？3、滿天五顏六色的風箏，那是春天的（ ）吧？仿寫：1、小燕子飛向藍天，那是春天的（ 剪刀 ）吧？2、柳樹長出柳條，那是春天的（ 頭發(fā) ）吧？3、滿天五顏六色的風箏，那是春天的（ 發(fā)卡 ）吧？ 春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑 春天來了！我們看到了她，

6、我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑 “我們我們”通過通過“看看”“”“聽聽”“”“聞聞“觸觸”，從視覺、聽覺、嗅覺、，從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺方面感受春天來臨的氣息。觸覺方面感受春天來臨的氣息?！拔覀儭笔侨绾胃惺艽禾斓?？ 看到了：小草、野花、樹木看到了：小草、野花、樹木 聽到了：小溪、喜鵲、杜鵑聽到了：小溪、喜鵲、杜鵑 聞到了：花香、春的氣息聞到了：花香、春的氣息 觸到了：秋千、風箏尾巴觸到了：秋千、風箏尾巴“我們”看到了春天的什么？“我們”聽到了春天的什么？“我們”聞到了春天的什么？“我們”觸到了春天的什么

7、？本文表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。本文表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。學了本文學了本文本文表達了作者怎樣的思想感情？本文表達了作者怎樣的思想感情？孩子們?nèi)?尋找春天。春天像個 ， ， 。我們 到了她，我們 到了她，我們 到了她，我們 到了她。她在柳枝上 ，在風箏尾巴上 ；她在 、 嘴里叫，在 、 枝頭笑孩子們?nèi)?田野 尋找春天。春天像個 ， ， 。我們 到了她，我們 到了她，我們 到了她，我們 到了她。她在柳枝上 ，在風箏尾巴上 ；她在 、 嘴里叫，在 、 枝頭笑孩子們?nèi)?田野 尋找春天。春天像個小姑娘 ， ， 。我們 看 到了她，我們 到了她，我們 到了她，我們 到了她。她在柳枝上 ，在風箏尾巴上 ；她在 、 嘴里叫，在 、 枝頭笑孩子們?nèi)?田野 尋找春天。春天像個小姑娘 ，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 我們 到了她，我們 到了她，我們 到了她，我們 到了她。她在柳枝上 ，在風箏尾巴上 ；她在 、 嘴里叫，在 、 枝頭笑孩子們?nèi)?田野 尋找春天。春天像個小姑娘 ，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 我們 看 到了她，我們 到了她，我們 到了她，我們 到了她。她在柳枝上 ，在風箏尾巴上 ；她在 、 嘴里叫，在 、 枝頭笑孩子們?nèi)?田野 尋找春天。春天像個小姑娘 ，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 我們 看 到了她，我們 聽 到了她，我們 到了她，我們 到了她。她在柳枝上 ，在風箏尾巴上 ；她在 、 嘴