上海交通大學(xué)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃軟件工程

1、2.軟件工程專業(yè)碩士工程型人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)矩陣及企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案2.1 上海交通大學(xué)軟件工程碩士工程型人才培養(yǎng)計(jì)劃軟件工程領(lǐng)域簡(jiǎn)介上海交通大學(xué)軟件學(xué)院成立于 2001 年，經(jīng)過(guò)十年的探索與實(shí)踐，形成了工程教育、應(yīng)用型軟件人才培養(yǎng)的新模式，獲得學(xué)生和業(yè)界的普遍認(rèn)同。2011年軟件工程被列為一級(jí)學(xué)科，上海交通大學(xué)獲得軟件工程一級(jí)博士授予權(quán)。上海交通大學(xué)軟件學(xué)院結(jié)合行業(yè)需求以及軟件學(xué)院教師科研人才結(jié)構(gòu)，結(jié)合 一級(jí)學(xué)科建設(shè)實(shí)施全日制專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)， 設(shè)置“軟件科學(xué)理論”、“軟件工程技術(shù)”、“系統(tǒng)軟件”和“應(yīng)用軟件”四個(gè)培養(yǎng)方向。2011 年上海交通大學(xué)軟件工程領(lǐng)域獲批實(shí)施“卓越工程師教育計(jì)

2、劃”，并實(shí)施全日制軟件工程碩士的全覆蓋。培養(yǎng)目標(biāo)軟件工程的碩士研究生教育重點(diǎn)培養(yǎng)：掌握軟件工程的理論、方法和技術(shù)， 能在軟件領(lǐng)域和信息領(lǐng)域從事軟件產(chǎn)品的定義、 設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、演化、分析、維護(hù)、 使用和服務(wù)工作的工程設(shè)計(jì)人才，以及了解本學(xué)科及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理學(xué) 和工程學(xué)等相 關(guān)學(xué)科領(lǐng)域，具備工程設(shè)計(jì)、工程創(chuàng)新能力的高素質(zhì)軟件工程專門(mén) 人才。規(guī)范與要求一級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)三級(jí)目標(biāo)1.技術(shù)知識(shí) 與個(gè)人技能1.1科學(xué)社會(huì)主義、哲學(xué)等知識(shí)1.1.1科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐1.1.2自然辯證法基本原理與方法1.1.3哲學(xué)知識(shí)1.1.4法律知識(shí)1.2社會(huì)科學(xué)學(xué)科的研究方法入門(mén)知識(shí)1.2.1工程經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)1.

3、2.2社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)1.2.3管理基本知識(shí)1.2.4情報(bào)父流方法1.3自然科學(xué)與工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)1.3.1數(shù)學(xué)與邏輯思維基礎(chǔ)知識(shí)1.3.2相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)1.3.3工程技術(shù)知識(shí)1.4軟件工程領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)1.4.1系統(tǒng)工程1.4.2軟件工程的理論、方法和技術(shù)1.4.3軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、構(gòu)造1.4.4軟件過(guò)程與管理1.4.5深入的領(lǐng)域應(yīng)用知識(shí)1.4.6本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1.4.7本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)1.4.8本行業(yè)相關(guān)的政策、法律和法規(guī)1.5基本技能1.5.1具有將軟件工程的理論、方法、技術(shù)應(yīng)用于軟件分析、設(shè)計(jì)、構(gòu)造、驗(yàn)證、維護(hù)、項(xiàng)目管理等方面的技能1.5.2軟件工程在至少一個(gè)應(yīng)

4、用領(lǐng)域和一種應(yīng)用類型的運(yùn)用技能1.5.3開(kāi)放設(shè)計(jì)與解決問(wèn)題技能1.5.4在約束條件下，制定實(shí)施計(jì)劃的技能1.5.5工程項(xiàng)目集成的基本技能2、應(yīng)具備能 力2.1清晰思考和用語(yǔ)言文子準(zhǔn)確表達(dá)的能力2.1.1能夠使用技術(shù)語(yǔ)言，在跨文化環(huán)境下進(jìn)行溝通 與表 達(dá)2.1.2能夠進(jìn)行工程文件的編纂，并可進(jìn)行說(shuō)明、闡釋22發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力2.2.1探索和發(fā)現(xiàn)本專業(yè)的新技術(shù)、新應(yīng)用領(lǐng)域的能力2.2.2具有整合資源，主持綜合性工程任務(wù)，提出解決方案的能力2.2.3主導(dǎo)實(shí)施解決方案，完成工程任務(wù)，制定評(píng)估解決方案的標(biāo)準(zhǔn)并參與相關(guān)評(píng)價(jià)2.2.4能對(duì)實(shí)施結(jié)果與原定指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比評(píng)估的能力2.2.5能提出改善工程

5、產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)效能的方案2.3批判性思考和創(chuàng)造性工作的能力2.3.1掌握在復(fù)雜系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)并篩選出不確定性因素的分析方法2.3.2主動(dòng)汲取從結(jié)果反饋的信息，進(jìn)而改進(jìn)未來(lái) 的設(shè)計(jì)方案2.3.3創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)、評(píng)估和選擇完成工程任務(wù)所需的方法和技術(shù)，確疋解決方案2.3.4具有創(chuàng)新思維和系統(tǒng)思維的能力，較強(qiáng)的創(chuàng) 新意識(shí)和進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力2.4較強(qiáng)的人際交往能力，能夠與不冋 類型的人合作共事的能力2.4.1與不冋類型專業(yè)工程師與技術(shù)人員的工作與整合能力2.4.2 與不同文化背景的人合作共事的能力2.4.3團(tuán)隊(duì)合作（領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)）能力2.4.4能夠了解、理解他人需求和意愿2.5

6、至少一種外語(yǔ)的應(yīng)用能力2.5.1熟練閱讀英語(yǔ)科技文獻(xiàn)的能力2.5.2可與不冋國(guó)家的人進(jìn)行交流以及合作共事的能力2.6組織管理能力2.6.1建立和使用合適的管理體系，組織并管理計(jì) 劃和預(yù)算2.6.2較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理、競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力2.6.3協(xié)調(diào)組織任務(wù)、人力和資源，提升項(xiàng)目組工作質(zhì)量2.6.4領(lǐng)導(dǎo)和主持項(xiàng)目或工程評(píng)估，提出改進(jìn)建議2.6.5具有組織協(xié)調(diào)，與項(xiàng)目相關(guān)方協(xié)商、約定和管理變化需求的能力2.6.6洞察質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序和預(yù)算的變化，并采取恰當(dāng)?shù)拇胧?，確保項(xiàng)目或工程的順利進(jìn)行2.6.7具備應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的能力2.7熟練運(yùn)用各種手段獲取最新科學(xué)技術(shù)信息的能力2.7.1具備收集、分析、判斷、

7、選擇國(guó)內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力2.7.2能夠跟蹤本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)2.8終生學(xué)習(xí)的能力2.9對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的初步審美能力2.10具有撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)交流的能力3、應(yīng)養(yǎng)成的 素質(zhì)與職業(yè) 道德3.1志存咼遠(yuǎn)、意志堅(jiān)強(qiáng)3.1.1有志于學(xué)習(xí)與掌握知識(shí)，造福于社會(huì)與全人類3.1.2具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，制定并實(shí)施繼續(xù)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃3.1.3能夠經(jīng)受挫折與失敗3.2刻苦務(wù)實(shí)、精勤進(jìn)取3.2.1根據(jù)自身的發(fā)展需求，不斷保持和增強(qiáng)其職 業(yè)能力3.2.2強(qiáng)烈的工作熱情，腳踏實(shí)地的工作精神3.3身心和諧、視野開(kāi)闊3.3.1具有對(duì)多元文化的包容心態(tài)3.3.2寬闊的國(guó)際化視野3.4思維敏捷、樂(lè)于創(chuàng)新3.4.1不墨守陳規(guī)，

8、勤于思考3.4.2對(duì)新事物的敏感性3.5具有良好的心理素質(zhì)3.5.1較強(qiáng)的適應(yīng)能力，能自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境3.5.2積極樂(lè)觀與理性思維的人生態(tài)度3.6具有咼度的社會(huì)責(zé)任感3.6.1具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識(shí)3.6.2承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)的責(zé)任3.7具有良好的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德3.7.1遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則，并在法 律和制度的框架卜工作3.7.2熟悉本行業(yè)適用的主要職業(yè)健康安全、環(huán)保 的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)3.7.3熟悉企業(yè)員工應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)法律知識(shí)學(xué)制、畢業(yè)要求與學(xué)位軟件工程全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生，學(xué)制2.5年。修完培養(yǎng)計(jì)

9、劃的全部課程，成績(jī)合格，達(dá)到規(guī)定的總學(xué)分（30學(xué)分，其中19學(xué)分學(xué)位課程）和學(xué)位課程平均級(jí)點(diǎn)大于等于2.0的要求；完成學(xué)位論文并通 過(guò)導(dǎo)師審核；達(dá)到學(xué)術(shù)論文發(fā)表的數(shù)量和質(zhì)量要求，授予工程碩士專業(yè)學(xué)位證書(shū)。課程體系構(gòu)成軟件工程碩士 “卓越計(jì)劃”課程體系中，要求至少完成30學(xué)分課程學(xué)習(xí)，其中19學(xué)分的學(xué)位課程主要是：由自然辨證法、英語(yǔ)、專業(yè)英語(yǔ)等構(gòu)成的公共課程；由算法分析與設(shè)計(jì)、高級(jí)軟件工程、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等構(gòu)成的專業(yè)學(xué)位課程。而非學(xué)位課程，則按研究方向或行業(yè)需求設(shè)置課程。學(xué)生對(duì)企業(yè)除此之外，由軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理、軟件創(chuàng)新構(gòu)成企業(yè)教育課程，使產(chǎn)品研發(fā)管理模式以及企業(yè)創(chuàng)新模式有

10、一個(gè)基本的了解。培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）（包含必修課和選修課）1.1科學(xué)社會(huì)主義、哲學(xué)等知識(shí)1.1.1科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究1.1.2自然辯證法基本原理與方法自然辯證法概論1.1.3哲學(xué)知識(shí)自然辯證法概論，中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究1.1.4法律知識(shí)高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理1.2社會(huì)科學(xué)學(xué)科的研究方法入門(mén)知識(shí)1.2.1工程經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)高級(jí)軟件工程1.2.2社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)自然辯證法概論，中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究1.2.3管理基本知識(shí)軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理1.2.4情報(bào)父流方法討論班1.3自然科學(xué)與工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和前沿知識(shí)1.3.1數(shù)學(xué)

11、與邏輯思維基礎(chǔ)知識(shí)程序語(yǔ)言理論，算法設(shè)計(jì)與分析，模型檢測(cè)，程序 分析 與合成，計(jì)算方法，咼等計(jì)算方法，矩陣?yán)碚摚?圖與網(wǎng) 絡(luò)，最優(yōu)化理論基礎(chǔ)，基礎(chǔ)數(shù)理統(tǒng)計(jì)1.3.2相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)視覺(jué)，計(jì)算方法，高等計(jì)算方法，矩陣?yán)碚?，圖與網(wǎng)絡(luò)，最優(yōu)化理論基礎(chǔ)，基礎(chǔ)數(shù)理統(tǒng)計(jì)1.3.6工程技術(shù)知識(shí)高級(jí)軟件工程，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，高級(jí)軟件 測(cè)試，面向服務(wù)的軟件開(kāi)發(fā)， 計(jì)算機(jī)視覺(jué)，物聯(lián)網(wǎng) 技術(shù)， 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)原理與技術(shù)1.4軟件工程領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)1.4.1系統(tǒng)工程計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，系統(tǒng)安 全，高級(jí)體系結(jié)構(gòu)1.4.2軟件工程的理論、方法和技術(shù)咼級(jí)軟件工程，程序語(yǔ)言理論，程序分析與合成，

12、咼級(jí)軟件測(cè)試，面向服務(wù)的軟件開(kāi)發(fā)1.4.3軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、構(gòu)造咼級(jí)軟件工程，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與實(shí) 現(xiàn)，模型檢測(cè)，程序分析與合成，高級(jí)軟件測(cè)試，面向服務(wù)的軟件開(kāi)發(fā)， 咼級(jí)體系結(jié)構(gòu)，嵌入式 系統(tǒng)分析與 設(shè)計(jì)軟件過(guò)程與管理高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理1.4.5深入的領(lǐng)域應(yīng)用知識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理，程序語(yǔ)言理論，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與實(shí) 現(xiàn)，模型檢測(cè)，程序分析與合成，高級(jí)軟件測(cè) 試，計(jì)算 機(jī)視覺(jué)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)原理與技術(shù)，并行與分布式處理，系統(tǒng)安全，高級(jí)體系結(jié) 構(gòu)，嵌入式系統(tǒng)分 析與設(shè)計(jì)1.4.6本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)軟件工程1.4.7本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)計(jì)算機(jī)視覺(jué)，軟件

13、創(chuàng)新1.4.8本行業(yè)相關(guān)的政策、法律和法規(guī)高級(jí)軟件工程1.5基本技能1.5.1具有將軟件工程的理論、方法、技術(shù)應(yīng)用于軟件分析、設(shè)計(jì)、構(gòu)造、驗(yàn)證、維護(hù)、項(xiàng)目管理等方面的技能計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理，程序語(yǔ)言理論，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與實(shí) 現(xiàn)，模型檢測(cè)，程序分析與合成，高級(jí)軟件測(cè)試，面向服務(wù)的軟件開(kāi)發(fā)1.5.2軟件工程在至少一個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域和一種應(yīng)用類型的運(yùn)用技能模型檢測(cè)，程序分析與合成，面向服務(wù)的軟件開(kāi)發(fā)，計(jì)算機(jī)視覺(jué)，并行與分布式處理，系統(tǒng)安全1.5.3開(kāi)放設(shè)計(jì)與解決問(wèn)題技能計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)， 算法設(shè)計(jì)與分析，模型檢 測(cè)， 程序分析與合成，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，軟件創(chuàng)新1.5.4在約束條件下，制定實(shí)施計(jì)劃的技能咼級(jí)軟件

14、工程，咼級(jí)軟件測(cè)試，面向服務(wù)的軟件開(kāi)發(fā)，嵌入式系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)1.5.5工程項(xiàng)目集成的基本技能咼級(jí)軟件工程，咼級(jí)軟件測(cè)試，面向服務(wù)的軟件開(kāi)發(fā)2.1清晰思考和用語(yǔ)言文子準(zhǔn)確表達(dá)的冃匕力2.1.1能夠使用技術(shù)語(yǔ)言，在跨文化環(huán)境下進(jìn)行溝通與表達(dá)高級(jí)軟件工程，討論班，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理2.1.2能夠進(jìn)行工程文件的編纂，并可進(jìn)行說(shuō)明、闡釋高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理2.2發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力2.2.1探索和發(fā)現(xiàn)本專業(yè)的新技術(shù)、新應(yīng)用領(lǐng)域的能力程序語(yǔ)言理論，算法設(shè)計(jì)與分析，討論班，模型檢測(cè)，程序分析與合成，高級(jí)軟件測(cè)試，2.2.2具有整合資源，主持綜合性工程任務(wù)，提出解決方案的能力高級(jí)軟件工程，軟

15、件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新2.2.3主導(dǎo)實(shí)施解決方案，完成工程任務(wù)，制疋評(píng)估解決方案的標(biāo)準(zhǔn)并參與相關(guān)評(píng)價(jià)高級(jí)軟件工程，高級(jí)軟件測(cè)試，軟件創(chuàng)新2.2.4能對(duì)實(shí)施結(jié)果與原定指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比評(píng)估的能力高級(jí)軟件工程，高級(jí)軟件測(cè)試，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理2.2.5提出改善工程產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)效能的方案高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理2.3批判性思考和創(chuàng)造性工作的能力2.3.1掌握在復(fù)雜系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)并篩選出不確定性因素的分析方法高級(jí)軟件工程，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理，程序語(yǔ)言理論，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)2.3.2主動(dòng)汲取從結(jié)果反饋的信息，進(jìn)而改進(jìn)未來(lái)的設(shè)計(jì)方案程序語(yǔ)言理論，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)2.3.3創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)、評(píng)估和選擇

16、完成工程任務(wù)所需的方法和技術(shù)，確疋解決方案計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，算法設(shè)計(jì)與分析234具有創(chuàng)新思維和系統(tǒng)思維的能力，較 創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、 改造與創(chuàng)新的初步能力強(qiáng)的 技術(shù)程序語(yǔ)言理論，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，算法設(shè)計(jì) 與分析（2.4較強(qiáng)的人際父往能力，能夠與不冋類型的人合作共事的能力2.4.1與不冋類型專業(yè)工程師與技術(shù)人員的 與整合能力工作高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新2.4.2 與不同文化背景的人合作共事的能力高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新，英語(yǔ)2.4.3團(tuán)隊(duì)合作（領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)）能力高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新2.4.4能夠了解、理解他人需求和意

17、愿高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新2.5至少一種外語(yǔ)的應(yīng)用能力2.5.1熟悉閱讀央語(yǔ)科技文獻(xiàn)的能力英語(yǔ)，專業(yè)英語(yǔ)，討論班2.5.2可與不同國(guó)家、不同地區(qū)的人進(jìn)行交 及合作共事的能力流以英語(yǔ)，專業(yè)英語(yǔ)，中國(guó)文化概論（留學(xué)生），漢語(yǔ)（留學(xué)生），討論班2.6組織管理能力2.6.1建立和使用合適的管理體系，組織并 計(jì)劃和預(yù)算；管理軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新2.6.2較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理、競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新2.6.3協(xié)調(diào)組織任務(wù)、人力和資源，提升項(xiàng) 工作質(zhì)量；目組軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新2.6.4領(lǐng)導(dǎo)和主持項(xiàng)目或工程評(píng)估，提出改 議；進(jìn)建高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與

18、管理，軟件創(chuàng)新2.6.5具有組織協(xié)調(diào)，與項(xiàng)目相關(guān)方協(xié)商、 和管理變化需求的能力；約定軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新2.6.6洞察質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序和預(yù)算的變化， 取恰當(dāng)?shù)拇胧?，確保項(xiàng)目或工程的順利并采進(jìn)行高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新2.6.7具有應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的能力軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新2.7熟練運(yùn)用各種手段獲取最新科學(xué)技術(shù)信息的能力2.7.1具備收集、分析、判斷、選擇國(guó)內(nèi)外 技術(shù)信息的能力相關(guān)英語(yǔ)2.7.2能夠跟蹤本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)計(jì)算機(jī)視覺(jué)，軟件創(chuàng)新2.8終生學(xué)習(xí)的能力專業(yè)英語(yǔ)，算法設(shè)計(jì)與分析，中國(guó)文化概論（留學(xué)生）， 討論班，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理，軟件創(chuàng)新2.9對(duì)文學(xué)

19、藝術(shù)作品的初步審美能力英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)視覺(jué)，中國(guó)文化概論2.10具有撰與學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)交流的能力英語(yǔ)，專業(yè)英語(yǔ)，討論班3.1志存咼遠(yuǎn)、意志堅(jiān)強(qiáng)3.1.1有志于學(xué)習(xí)與掌握知識(shí)，造福于社會(huì) 人類與全自然辯證法概論，中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究3.1.2具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，制定并實(shí)施繼續(xù)職 展計(jì)劃業(yè)發(fā)自然辯證法概論，中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究3.1.3能夠經(jīng)受挫折與失敗中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究3.2刻苦務(wù)實(shí)、精勤進(jìn)取3.2.1根據(jù)自身的發(fā)展需求，不斷保持和增 職業(yè)能力強(qiáng)其自然辯證法概論，中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究3.2.2良好的職業(yè)道德，腳踏實(shí)地的工作精神高級(jí)軟件工程3.3身心和諧、視野開(kāi)闊

20、3.3.1具有對(duì)多兀文化的包容心態(tài)英語(yǔ)，專業(yè)英語(yǔ)，中國(guó)文化概論（留學(xué)生）（留學(xué)生），漢語(yǔ)3.3.2寬闊的國(guó)際化視野英語(yǔ)，專業(yè)英語(yǔ)，中國(guó)文化概論（留學(xué)生）（留學(xué)生），討論班，軟件創(chuàng)新，漢語(yǔ)3.4思維敏捷、樂(lè)于創(chuàng)新3.4.1不墨守陳規(guī)，勤于思考算法設(shè)計(jì)與分析，模型檢測(cè)，程序分析與合成，計(jì) 視覺(jué)，并行與分布式處理， 高級(jí)體系結(jié)構(gòu)，軟算機(jī) 件創(chuàng)新3.4.2對(duì)新事物的敏感性算法設(shè)計(jì)與分析，模型檢測(cè)，程序分析與合成，計(jì) 視覺(jué)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)原理與技術(shù)， 并行與分布式處理，軟件創(chuàng)新算機(jī)3.5具有良好的心理素質(zhì)3.5.1很強(qiáng)的自制力，能夠控制自我討論班3.5.2較強(qiáng)的適應(yīng)能力，能自信、靈活地處 的和不

21、斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境理新討論班3.5.3積極樂(lè)觀與理性思維的人生態(tài)度自然辯證法概論，中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究3.6具有咼度的社會(huì)責(zé)任感3.6.1具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識(shí)自然辯證法概論，中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究3.6.2承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)的責(zé)任自然辯證法概論，中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究3.7具有良好的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德3.7.1遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則， 法律和制度的框架卜工作并在高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理3.7.2熟悉本行業(yè)適用的主要職業(yè)健康安 保的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)全、環(huán)軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理3.7.3熟悉企業(yè)員工應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相

22、關(guān)法律知識(shí)高級(jí)軟件工程，軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理2.2 上海交通大學(xué)軟件工程碩士工程型人才企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案培養(yǎng)模式簡(jiǎn)介在軟件學(xué)院十年探索與實(shí)踐的基礎(chǔ)上，碩士 “卓越計(jì)劃”企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培 養(yǎng)模式，主要是以 企業(yè)實(shí)際需求的項(xiàng)目研發(fā)為主要載體， 并與碩士研究生的學(xué)位 論文相聯(lián)系，提高學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力， 并提出一定的創(chuàng)新要求。同時(shí)也對(duì)導(dǎo)師加 強(qiáng)校企聯(lián)動(dòng)，提出更高的要求。在企業(yè)學(xué)習(xí)階段實(shí)行雙導(dǎo)師制，分別由校內(nèi)教師與企業(yè)中業(yè)務(wù)水平高、 責(zé)任 心強(qiáng)的工程師擔(dān)任 導(dǎo)師，實(shí)行聯(lián)合指導(dǎo)。企業(yè)導(dǎo)師的主要職責(zé)是指導(dǎo)學(xué)生在企業(yè) 的實(shí)踐活動(dòng)，把握學(xué)位論文中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 的真實(shí)性， 防止學(xué)位論文中泄露涉及企業(yè) 技術(shù)和商業(yè)機(jī)密的

23、資料和數(shù)據(jù)；學(xué)校導(dǎo)師的主要職責(zé)是指 導(dǎo)研究生制定培養(yǎng)計(jì) 劃，指導(dǎo)研究生撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文 ，組織實(shí)施學(xué)位論文答辯。培養(yǎng)計(jì)劃卓越工程師計(jì)劃中軟件工程專業(yè)碩士工程型人才的培養(yǎng)學(xué)制為 2.5 年。其中前 1 年主要在校完成學(xué)習(xí)任務(wù)，后 1-1.5 年在企業(yè)中學(xué)習(xí)和實(shí)踐并完成碩士學(xué)位 論文。 培養(yǎng)內(nèi)容和實(shí)施 在企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)主要包括工程實(shí)踐（參與導(dǎo)師的企業(yè)科研合作項(xiàng)目）、 工程研發(fā)（碩士學(xué)位論文相關(guān)課題）、工程培訓(xùn)課程等。工程實(shí)踐階段：由于學(xué)生在本科階段已經(jīng)具有企業(yè)工程認(rèn)識(shí)、工程實(shí)踐、工程研發(fā) I 的經(jīng)驗(yàn)， 原則上碩士階段的 工程實(shí)踐環(huán)節(jié)仍在原企業(yè)實(shí)施，這是一個(gè)迭代的過(guò)程，對(duì)于提 高工程實(shí)踐的質(zhì)

24、量和深度是有益的。碩 士期間的工程實(shí)踐階段，主要以參與導(dǎo)師 的企業(yè)科研合作項(xiàng)目為主，也可加入企業(yè)團(tuán)隊(duì)參與實(shí)際工程 項(xiàng)目的研發(fā)。 在此階 段，在非技術(shù)層面，應(yīng)更加系統(tǒng)地關(guān)注企業(yè)的攻關(guān)過(guò)程及創(chuàng)新支撐機(jī)制， 關(guān)注企 業(yè)項(xiàng)目管理模式，并進(jìn)行總結(jié)和分析，提高適應(yīng)社會(huì)變化的能力。工程培訓(xùn)課程：在碩士培養(yǎng)階段，聘請(qǐng)相關(guān)企業(yè)專家，開(kāi)設(shè)軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理 、軟件 創(chuàng)新等課程，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解分析各類企業(yè)的運(yùn)作和管理模式工程研發(fā) U 階段：在碩士工程實(shí)踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合導(dǎo)師的企業(yè)科研合作項(xiàng)目或企業(yè)實(shí)際工程項(xiàng) 目，針對(duì)企業(yè)提出的課題的研究，例如一項(xiàng)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、現(xiàn)有產(chǎn)品的改進(jìn)等，從事相關(guān)研發(fā)工作，并完成碩士學(xué)位論文

25、。其中，學(xué)生可以根據(jù)課題大小組成研究團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮各自的作用，共同完成項(xiàng)目課題，并各自完成碩士論文。 整個(gè)碩士階段實(shí)行校企雙導(dǎo)師制。233實(shí)施企業(yè)、工程實(shí)踐條件及師資配備軟件工程專業(yè)碩士工程型工程師培養(yǎng)的合作企業(yè)如下序號(hào)企業(yè)名稱參與培養(yǎng)環(huán)節(jié)備注1英特爾（INTEL）亞太研發(fā)有限公司工程實(shí)踐、工程教育課程、工程研發(fā)n已連續(xù)合作10年，每年有約10名碩士研 究 生在英特爾完成項(xiàng)目實(shí)習(xí)；有多項(xiàng)校企合作科研項(xiàng)目已接納1名教師進(jìn)入企業(yè)參與項(xiàng)目研發(fā)；英特爾-上海交大軟件工程聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室；已有十余名畢業(yè)生在央特爾擔(dān)任研發(fā)工 程師； 校企聯(lián)盟合作單位，軟件學(xué)院校外實(shí)踐實(shí)習(xí) 基地，軟件學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員單

26、位。參與建設(shè)軟件創(chuàng)新2微軟（Microsoft）研發(fā)集團(tuán)工程實(shí)踐、工程教育課程、工程研發(fā)n已連續(xù)合作10年，每年有約10名碩士研 究 生在微軟完成項(xiàng)目實(shí)習(xí)； 有多項(xiàng)校企合作科研項(xiàng)目；已接納1名教師進(jìn)入企業(yè)參與項(xiàng)目研發(fā)；已有近20名畢業(yè)生在微軟擔(dān)任研發(fā)工程師；校企聯(lián)盟合作單位，軟件學(xué)院校外實(shí)踐實(shí)習(xí) 基地，軟件學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員單位。參與建設(shè)軟件創(chuàng)新、軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理3思科（CISCO中國(guó)研發(fā)中心工程實(shí)踐、工程教育課程、工程研發(fā)n已連續(xù)合作6年，每年有約數(shù)名碩士研究生在 思科完成項(xiàng)目實(shí)習(xí)；擬接納學(xué)校教師進(jìn)入企業(yè)參與項(xiàng)目研發(fā)。建有思科網(wǎng)絡(luò)工程教學(xué)實(shí)驗(yàn)室；已有十余名畢業(yè)生在思科擔(dān)任研發(fā)工程師；校

27、企聯(lián)盟合作單位，軟件學(xué)院校外實(shí)踐實(shí)習(xí) 基地，軟件學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員單位。參與建設(shè)軟件創(chuàng)新4摩根士丹利信息技術(shù)有限公司工程實(shí)踐、企業(yè)教育課程、工程研發(fā)n已連續(xù)合作6年，每年有約5名碩士研究生在 摩根完成項(xiàng)目實(shí)習(xí)；已有十余名畢業(yè)生在摩根擔(dān)任研發(fā)工程師；校企聯(lián)盟合作單位，軟件學(xué)院校外實(shí)踐實(shí)習(xí) 基地，軟件學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員單位。參與建設(shè)軟件產(chǎn)品研發(fā)與管理5上海育碧（Ubisoft ）電腦 軟件有限公司工程實(shí)踐、工程教育課程、工程研發(fā)n全球領(lǐng)先的游戲軟件開(kāi)發(fā)商。已連續(xù)合作7年，每年有約5名碩士研究生在 育碧完成項(xiàng)目實(shí)習(xí)；已接納1名教師進(jìn)入企業(yè)參與項(xiàng)目研發(fā)；育碧學(xué)生創(chuàng)新俱樂(lè)部；已有近10名畢業(yè)生在育碧擔(dān)任研發(fā)工程 師； 校企聯(lián)盟合作單位，軟件學(xué)院校外實(shí)踐實(shí)習(xí)