人事開展工作思路

1、首先去了解企業(yè)的發(fā)展歷史，企業(yè)文化的精髓；了解企 業(yè)內(nèi)部人力資源方面工作的不足之處和空白之處；了解企業(yè) 運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀，企業(yè)發(fā)展現(xiàn)階段對(duì)人力資源的需求重點(diǎn)；了解方 式是和決策層領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)以和所有員工溝通，平時(shí)多 聽，多看，多走，多想，多溝通。然后我就會(huì)著手企業(yè)發(fā)展現(xiàn)階段對(duì)人力資源的需求和 重點(diǎn)方面的建設(shè)，比如員工的招聘：如何更快、更準(zhǔn)確的找 到合適的人才，那就是分析崗位需求、部門人員性別、人員 性格搭配等情況，運(yùn)用一些測(cè)評(píng)工作，找到更合適的人員； 同時(shí)為了有效的節(jié)約成本，我認(rèn)為主要是采用網(wǎng)絡(luò)招聘、經(jīng) 人介紹、推廣廣告等方法。員工入職培訓(xùn)這塊我認(rèn)為，一方 面要做好新員工的入職介紹工作。另一方面是

2、利用各種會(huì)議 包括培訓(xùn)會(huì)等時(shí)間，同各部門主管一起，加強(qiáng)一線工作人員 的培訓(xùn)。勞動(dòng)合同簽訂、人事檔案管理、薪資計(jì)算工作、勞 動(dòng)關(guān)系辦理、基礎(chǔ)規(guī)章制度建立等這些都是人力資源基礎(chǔ)性 工作，卻是非常的重要，如果不慎重就會(huì)降低員工滿意度或 缺少企業(yè)發(fā)展的必要人才。只有這樣才能保證人力資源工作 的正常進(jìn)展，然后在下一步的工作中，我才可以去考慮怎樣 建立完整的人力資源管理系統(tǒng)。下一步的工作中，我應(yīng)該首先提議企業(yè)決策層領(lǐng)導(dǎo)： 企業(yè)要得到可持續(xù)發(fā)展，必須要有遠(yuǎn)景規(guī)劃，要有中長(zhǎng)期的 戰(zhàn)略規(guī)劃。這樣人力資源工作才會(huì)有方向。所以，我們要全 程參與并協(xié)助企業(yè)決策層領(lǐng)導(dǎo)制訂企業(yè)的中長(zhǎng)期的發(fā)展戰(zhàn) 略，包括核心競(jìng)爭(zhēng)力、治理結(jié)

3、構(gòu)、資源、企業(yè)文化、產(chǎn)品和 服務(wù)等方面、遠(yuǎn)景目標(biāo)、各部門績(jī)效指標(biāo)等等。有了這樣的 一個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，才能著手開展完善企業(yè)的人力資源管理 系統(tǒng)中的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、分層分類的任職資格體系、以 KPI 關(guān)鍵性指標(biāo)為核心并結(jié)合目標(biāo)管理的考核體系、基于業(yè) 績(jī)與能力的薪酬體系、培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃體系、基于員工 素質(zhì)為基礎(chǔ)的潛能評(píng)價(jià)體系等方面的規(guī)劃。我想，我們要用至少五個(gè)月的時(shí)間去建立以上所說(shuō)的六 個(gè)方面的體系建立：1、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃方面主要是針對(duì)企業(yè)的人員數(shù)量、結(jié) 構(gòu)、素質(zhì)能力方面的整體規(guī)劃，就是各部門的定編、定崗、 定人工作落實(shí)；2、分層分類的任職資格體系方面主要是將企業(yè)內(nèi)的所有職 位按職類、職種、

4、職層、職等分別規(guī)劃為多少類、多少種、 多少層、多少等，而后每個(gè)職位均設(shè)計(jì)崗位說(shuō)明書；3、以 KPI 關(guān)鍵性指標(biāo)為核心并結(jié)合目標(biāo)管理考核體系方面， 首先從企業(yè)的中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略中提取或分解各部門的部門 性指標(biāo)，再次分解為小組性或員工崗位指標(biāo)，而后確定具體 指標(biāo)的考核標(biāo)準(zhǔn)，再根據(jù)各崗位制定考核指標(biāo)表，簽訂績(jī)效 合同，為了避免人為主觀評(píng)分因素，在實(shí)施過程中確定每周 六為績(jī)效考評(píng)積累日，發(fā)放績(jī)效考評(píng)調(diào)查問卷；4、培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃體系方面應(yīng)該分為職前培訓(xùn)與在職 培訓(xùn)：A、員工的職前培訓(xùn)，應(yīng)該匯編新員工入職培訓(xùn)資料,含括公司簡(jiǎn)介、 發(fā)展歷史、 入職需知、 企業(yè)理念、 企業(yè)精神、 部門職責(zé)、人事制度、行為規(guī)

5、范、職場(chǎng)禮儀、職業(yè)道德、專 業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、安全教育。培訓(xùn)方式主要采取資料學(xué)習(xí) 和講師口授二種，培訓(xùn)的考核方式，可以采用試卷或問卷形 式、學(xué)習(xí)總結(jié)； 也可以結(jié)合員工試用期轉(zhuǎn)正考核方式！ 總之， 要建立自從員工入職第一天開始，一直到該員工轉(zhuǎn)正為公司 正式員工，分階段的培訓(xùn)與考核方法。B、員工的在職培訓(xùn)工作進(jìn)行時(shí)，分以下四個(gè)步驟： 多方了解，型成模型以后有針對(duì)性的制訂培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù) 公司的實(shí)際情況，訪問更多的員工，找出差距，制訂員工的 年度、 月度的培訓(xùn)方案、 計(jì)劃， 確定需要培訓(xùn)的項(xiàng)目和內(nèi)容。 讓受訓(xùn)者參與，培養(yǎng)他們的興趣，提高成功率，只有受訓(xùn) 者全程參與了，執(zhí)行力才好，只有滿足了受訓(xùn)者的欲望

6、和需 求，培訓(xùn)的成功機(jī)率才會(huì)增大，因?yàn)檫@樣才能形成學(xué)習(xí)的習(xí) 慣。 將培訓(xùn)系統(tǒng)分層次的進(jìn)行劃分，在一般情況下企業(yè)的培訓(xùn) 其主要內(nèi)容，大體上可分為知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn) 三種。大家可以根據(jù)不同的層次進(jìn)行規(guī)劃不同的培訓(xùn)內(nèi)容。 好好進(jìn)行培訓(xùn)的考核與總結(jié)，通過學(xué)員提交學(xué)習(xí)總結(jié)和工 作報(bào)告、不定期的考核（可以是問卷或試題） 、調(diào)崗到其他 部門工作、總結(jié)溝通會(huì)、學(xué)習(xí)研討會(huì)等形式來(lái)評(píng)定本次培訓(xùn) 的效果。5、職業(yè)生涯規(guī)劃模塊則主要以素質(zhì)模型為基礎(chǔ)，將所有職 位按職類、 職種、 職層、職等分為不同程序的素質(zhì)模型級(jí)別， 協(xié)助員工按不同級(jí)別的素質(zhì)模型做好其自身的職業(yè)生涯的 縱向或橫向規(guī)劃（通過專業(yè)表格完成） ，并時(shí)時(shí)跟蹤員工職 業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)情況；6、基于員工素質(zhì)為基礎(chǔ)的潛能評(píng)價(jià)體系是通過對(duì)各類能產(chǎn) 生高績(jī)效員工的行為素質(zhì)與潛在素質(zhì)進(jìn)行深入分析，形成各 類員工的勝任素質(zhì)模型，以素質(zhì)模型為基礎(chǔ)建立相應(yīng)的人才 招聘和選才標(biāo)準(zhǔn)，并將素質(zhì)模型與職類、職種、職層、職等 相結(jié)合形成各級(jí)素質(zhì)模型，以利于員工職業(yè)生涯規(guī)劃。以上 所有方面， 包括員工的招聘、 勞動(dòng)合同簽訂、 人事檔案管理、 薪資計(jì)算工作、勞動(dòng)關(guān)系辦理、基礎(chǔ)規(guī)章制度建立、人力資 源規(guī)劃、任職資格、績(jī)效考核、薪酬體系、培訓(xùn)與職業(yè)生涯 規(guī)劃體系等均應(yīng)該有相關(guān)制度或流程、表格支持。并