七年級歷史上冊 第10課 “秦王掃六合”導學案（無答案） 新人教版

1、第10課 秦王掃六合班級： 姓名： 小組： 【學習目標】（心中有目標，你就會走向成功?。?、 通過本課的學習，掌握秦朝中央集權統(tǒng)治的建立和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用2、了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠兩項古代工程。3、通過對秦朝統(tǒng)一歷史作用的分析，使學生認識到統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢，秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權的封建國家，秦的統(tǒng)一在歷史上具有重大意義。 學習重點：秦的統(tǒng)一及其作用。 學習難點：焚書坑儒。【自學導航】一、秦統(tǒng)一六國建立秦朝（ 閱讀教材完成基礎知識。）1、時間：從公元前（ ）年到公元（ ）年，秦王（ ）陸續(xù)滅掉六國。2、都城：（ ）3、意義：秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)（

2、）國家。二、鞏固統(tǒng)一的措施（閱讀教材完成基礎知識。）1、政治上：創(chuàng)立了（ ）制度。最高統(tǒng)治者稱（ ），總攬全國一切軍政大權。中央政府設（ ）、（ ）、（ ）。在地方上推行（ ）。2、經濟上：統(tǒng)一貨幣：規(guī)定在全國統(tǒng)一使用（ ）；統(tǒng)一度量衡：對（ ）、（ ）斤兩，作出整齊劃一的規(guī)定。3、文化上：統(tǒng)一（ ），把小篆作為全國規(guī)范文字。后來，又推廣筆畫更為的（ ）。4、思想上：（ ），加強思想控制。5、軍事上：（1）派大將蒙恬反擊（ ），奪取河套地區(qū)，移民懇田戍邊；（2）、修筑（ ），抵御匈奴。6、開發(fā)南疆：（1）、統(tǒng)一東南、嶺南等地區(qū)，開發(fā)那里的經濟。（2）、興修（ ），溝通了（ ）水系和（ ）水系。

3、三、秦朝的疆域請你動手設計一個秦朝行政系統(tǒng)示意簡圖?！竞献魈骄俊吭u說歷史人物 有人說秦始皇是千古一帝,有人說秦始皇是暴君,你怎樣看待秦始皇? 【課堂小結】通過本節(jié)課的學習，你有何收獲？ 課堂檢測一、選擇題1公元前260年，秦大破東方六國中實力最強的趙國軍隊,坑殺趙軍士卒40多萬人，從此，六國再也無力抵御秦國攻勢。這場戰(zhàn)役是（   ）A.馬陵之戰(zhàn)      B.桂陵之戰(zhàn)      C.長平之戰(zhàn)     D.城濮之戰(zhàn)2秦

4、王嬴政順應歷史潮流，最終滅六國，統(tǒng)一天下的時間是：（   ）A.公元前475年   B.公元前221年     C.公元前230年     D.公元前220年3.我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家是：（     ）A.夏朝      B.西周        C.商朝    

5、;         D.秦朝4.中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的國家的建立者是（ ）A禹 B啟 C周武王 D嬴政5、秦長城的東西起止點是（     ）   A、西起遼東，東到隴西  B、西起臨洮，東到遼東      C、西起咸陽，東到河套  D、西起隴西，東到長平6、秦朝為鞏固統(tǒng)一，在經濟方面采取的措施是（    ）A實行郡縣制  B統(tǒng)一文字

6、0;  C統(tǒng)一貨幣  D焚書坑儒7、“他統(tǒng)一六國，開創(chuàng)專制主義中央集權制度；他統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，促進經濟文化發(fā)展與交流?！边@里的“他”是指（ ）A黃帝 B禹 C周武王 D秦始皇看誰做得最快最好,你可不要落后喲!8秦朝在中央設置的負責監(jiān)察百官的官吏是（ ） A丞相 B御史大夫 C太尉 D大學士 9秦朝時，全國最早通用的標準字體是 ( ) A金文 B小篆 C隸書 D楷書10秦朝修筑長城的目的是（ ）A防止秦朝人民發(fā)動起義攻下秦都 B阻止南北人民共同反秦斗爭C用來防止北方冷空氣南下襲擊都城 D抵御匈奴的進攻二、材料分析題11、“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍擊浮云，諸侯盡西來?！?李白請回答：李白稱贊的秦王是誰？“掃六合”指什么事？具體時間是那一年？秦王掃六合后于什么時間建立了一個什么樣的國家？都城在哪？教師寄語： 同學們，世界潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡，讓我們