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文檔簡(jiǎn)介
1、三年五班 主題班會(huì)1;.杜蒙二中簡(jiǎn)介:杜蒙二中簡(jiǎn)介:v杜蒙二中杜蒙二中1957年建校,地處泰康鎮(zhèn)思格騰路文啟街文苑巷,總占地面積年建校,地處泰康鎮(zhèn)思格騰路文啟街文苑巷,總占地面積110000平平方米,總建筑面積方米,總建筑面積14000平方米,現(xiàn)有教學(xué)班平方米,現(xiàn)有教學(xué)班42個(gè),學(xué)生個(gè),學(xué)生2600余人余人,學(xué)校共設(shè)政教學(xué)校共設(shè)政教處、教務(wù)處、辦公室、工會(huì)、團(tuán)委、總務(wù)處、電化教育組等幾個(gè)職能部門(mén),學(xué)生劃分處、教務(wù)處、辦公室、工會(huì)、團(tuán)委、總務(wù)處、電化教育組等幾個(gè)職能部門(mén),學(xué)生劃分四個(gè)年級(jí)組管理,多年來(lái),學(xué)校本著四個(gè)年級(jí)組管理,多年來(lái),學(xué)校本著教好每個(gè)學(xué)生,幸福每個(gè)家庭,回報(bào)整個(gè)社會(huì)教好每個(gè)學(xué)生,
2、幸福每個(gè)家庭,回報(bào)整個(gè)社會(huì)的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐管理水平一流、育人環(huán)境一流、教師綜合素質(zhì)一流、教育教學(xué)管理水平一流、育人環(huán)境一流、教師綜合素質(zhì)一流、教育教學(xué)質(zhì)量一流、育人成果一流質(zhì)量一流、育人成果一流的治學(xué)目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平逐年提高。的治學(xué)目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平逐年提高。2;. 在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀(guān)念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現(xiàn)。它與逐步形成的思想觀(guān)念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻野蠻”一詞相對(duì)立。文
3、一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒(méi)有文化并不意味某種文明,但是沒(méi)有文化并不意味“野蠻野蠻”。一、文明的概念一、文明的概念3;. 禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明
4、程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。二、什么是禮儀二、什么是禮儀4;.禮儀的原則是什么?一、敬人原則 尊敬他人,是人際交往獲得成功的重要保證,也是禮儀的核心。敬人的原則,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),務(wù)必將對(duì)交往對(duì)象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對(duì)方的自尊心。二、自律原則 自律,就是要克己,慎重;就是要在運(yùn)用禮儀時(shí),積極主動(dòng),自覺(jué)自愿,表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束。不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。5;.禮儀的原則是什么?三、適度原則 運(yùn)用禮儀,與做其他事情一樣,講究具體問(wèn) 題具體分析,而且應(yīng)當(dāng)牢記過(guò)猶不及
5、。所謂適度,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),既要掌握普遍規(guī)律,又要針對(duì)具體情況,認(rèn)真得體,掌握分寸,不能做得過(guò)了頭,也不能做得不到位。四、真誠(chéng)原則 應(yīng)用禮儀,必須誠(chéng)心誠(chéng)意,待人以誠(chéng)。這樣去做,待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運(yùn)用禮儀時(shí)逢場(chǎng)作戲,言行不一,口是心非,投機(jī)取巧,做假騙人。6;.1 1、 您好您好2 2、 請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)3 3、 請(qǐng)坐請(qǐng)坐4 4、 請(qǐng)稍等請(qǐng)稍等5 5、 請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)問(wèn)6 6、 請(qǐng)講請(qǐng)講7 7、 讓您久等了讓您久等了8 8、 對(duì)不起對(duì)不起 9 9、 請(qǐng)?jiān)徴?qǐng)?jiān)?010、 很抱歉很抱歉1111、 沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系1212、 請(qǐng)別客氣請(qǐng)別客氣1313、 這是我應(yīng)該做的這是我應(yīng)該做的141
6、4、 謝謝謝謝1515、 再見(jiàn),請(qǐng)走好再見(jiàn),請(qǐng)走好常用文明禮儀用語(yǔ)常用文明禮儀用語(yǔ)7;.8;.文明文明中學(xué)生中學(xué)生心理文明心理文明行為文明行為文明語(yǔ)言文明語(yǔ)言文明 健全自我人格健全自我人格 放棄不文明語(yǔ)言放棄不文明語(yǔ)言 校園內(nèi)講普通話(huà)校園內(nèi)講普通話(huà) 學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)文明網(wǎng)絡(luò)文明 遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約遵守公民道德規(guī)范遵守公民道德規(guī)范遵守市民規(guī)范遵守市民規(guī)范 遵守學(xué)生規(guī)范遵守學(xué)生規(guī)范 心理健康心理健康9;.優(yōu)化校園環(huán)境優(yōu)化校園環(huán)境爭(zhēng)做文明學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生第一是優(yōu)化校園學(xué)習(xí)環(huán)境第一是優(yōu)化校園學(xué)習(xí)環(huán)境第二是優(yōu)化校園生活環(huán)境第二是優(yōu)化校園生活環(huán)境第三是優(yōu)化校園人際環(huán)境
7、第三是優(yōu)化校園人際環(huán)境10;.1 1、出勤好,不遲到,不早退,不曠課。、出勤好,不遲到,不早退,不曠課。2 2、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思維,認(rèn)真完成作業(yè)。體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體性和主動(dòng)性。、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思維,認(rèn)真完成作業(yè)。體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體性和主動(dòng)性。3 3、學(xué)習(xí)中要形成良好的、健康的、友好的同學(xué)間合作和競(jìng)爭(zhēng),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。、學(xué)習(xí)中要形成良好的、健康的、友好的同學(xué)間合作和競(jìng)爭(zhēng),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。4 4、多讀健康有益的書(shū)刊,擴(kuò)大知識(shí)面。不看內(nèi)容不健康的書(shū)籍,自覺(jué)拒絕訪(fǎng)問(wèn)不健康、多讀健康有益的書(shū)刊,擴(kuò)大知識(shí)面。不看內(nèi)容不健康的書(shū)籍,自覺(jué)拒絕訪(fǎng)問(wèn)不健康的網(wǎng)站,提高辯別是非的能力。的網(wǎng)站,提高辯
8、別是非的能力。5 5、課間要文明休息,不要在教學(xué)樓道嬉戲、哄鬧或打球、課間要文明休息,不要在教學(xué)樓道嬉戲、哄鬧或打球6 6、自習(xí)課要保持安靜,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。、自習(xí)課要保持安靜,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。優(yōu)優(yōu)化化校校園園學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)規(guī)規(guī)范范11;.優(yōu)優(yōu)化化校校園園生生活活規(guī)規(guī)范范5、校園內(nèi)要保持、校園內(nèi)要保持“安靜、干凈、有序安靜、干凈、有序”。1、發(fā)式和服飾符合中學(xué)生的要求,儀表端正和講究個(gè)人衛(wèi)生,體現(xiàn)中職生良好的風(fēng)貌。、發(fā)式和服飾符合中學(xué)生的要求,儀表端正和講究個(gè)人衛(wèi)生,體現(xiàn)中職生良好的風(fēng)貌。2、自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)的清潔衛(wèi)生,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰。對(duì)亂丟亂吐現(xiàn)象要
9、堅(jiān)決、自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)的清潔衛(wèi)生,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰。對(duì)亂丟亂吐現(xiàn)象要堅(jiān)決制止。制止。3、任何場(chǎng)所不抽煙、不喝酒,對(duì)違犯者要堅(jiān)決舉報(bào)和制止、任何場(chǎng)所不抽煙、不喝酒,對(duì)違犯者要堅(jiān)決舉報(bào)和制止4、不逃操、不破壞公物、不亂扔垃圾,對(duì)違犯、不逃操、不破壞公物、不亂扔垃圾,對(duì)違犯中學(xué)生日常行為規(guī)范中學(xué)生日常行為規(guī)范的不良行為要的不良行為要堅(jiān)決舉報(bào)和制止。堅(jiān)決舉報(bào)和制止。12;.優(yōu)優(yōu)化化校校園園人人際際規(guī)規(guī)范范5、誠(chéng)實(shí)守信,做事待人要真誠(chéng)公正,借了別人的錢(qián)物要及時(shí)歸還,不以大欺小,建立、誠(chéng)實(shí)守信,做事待人要真誠(chéng)公正,借了別人的錢(qián)物要及時(shí)歸還,不以大欺小,建立良好的融洽的人際關(guān)系。良好的融洽的人際關(guān)系。
10、1、有積極健康的心態(tài),樂(lè)觀(guān)向上的情緒,對(duì)人對(duì)事懷有一顆寬容的心、關(guān)愛(ài)的心。、有積極健康的心態(tài),樂(lè)觀(guān)向上的情緒,對(duì)人對(duì)事懷有一顆寬容的心、關(guān)愛(ài)的心。2、尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,進(jìn)教師辦公室要喊、尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,進(jìn)教師辦公室要喊“報(bào)告報(bào)告”,不亂動(dòng)老師桌上的,不亂動(dòng)老師桌上的物品。物品。3、舉止得體,禮貌待人,不說(shuō)臟話(huà),校園內(nèi)應(yīng)說(shuō)普通話(huà)。、舉止得體,禮貌待人,不說(shuō)臟話(huà),校園內(nèi)應(yīng)說(shuō)普通話(huà)。4、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,任何情況下不能發(fā)生打架現(xiàn)象,對(duì)違犯者要、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,任何情況下不能發(fā)生打架現(xiàn)象,對(duì)違犯者要堅(jiān)決舉報(bào)和制止。堅(jiān)決舉報(bào)和制止。13;.班民班民“六不六不”
11、規(guī)范規(guī)范14;.一、發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣15;.一、發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣16;.一、發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣17;.一、發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣18;.“文化長(zhǎng)廊文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)需要呵護(hù)墻壁涂鴉,這不是藝術(shù)墻壁涂鴉,這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子角落的那個(gè)柜子19;.1 1、考試作弊;、考試作弊;2 2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒;、在校園內(nèi)抽煙、酗酒;3 3、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);4 4、休息時(shí)間吵鬧,影響他人休息;、休息時(shí)間吵鬧,影響他人休息;5 5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;6 6、課堂不文明,不尊重老師;、課堂不文明,不尊重老師;7 7、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;8 8、在桌椅、圖書(shū)和教室、墻上亂涂亂畫(huà);、在桌椅、圖書(shū)和教室、墻上亂涂亂畫(huà);學(xué)生不文明行為學(xué)生
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