10舞蹈社團活動記錄

1、社團名稱：舞蹈社舞蹈社簡介舞蹈社是以本校學生為成員的社團，是經(jīng)學校批準的學生組織。舞蹈社活動采取日常訓練和短期集訓相結合。主要活動內容有學習和訓練街舞、 民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞，每年舉辦一次活動成果展演。此外，舞蹈社還代表學校參 加縣級舞蹈比賽。舞蹈社的宗旨是豐富學生的課外文化生活，展示學生的藝術才華，提升學生的審 美能力，陶冶學生的思想情操，提高學生的綜合素質。社團活動計劃舞蹈社小組名稱指導教師童曉玲組員名單序號班級姓名序號班級姓名序號班級姓名161127123813491451015為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。

2、通過每周一次的訓練，要求學生在學期末總要求掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練舞蹈女兵。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現(xiàn)自我。具體措施舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低， 要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在 活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并米取多種形式，因材施教，因人而異， 讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫?/p>

3、自由地發(fā)展?；顒影才艃热葚撠熑伺嘤杻热菁罢n次安排：培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié) 調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節(jié) 課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習（舞 蹈暫定女兵）。具體安排如下：第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練第三周：踢腿和力量的練習、勾繃腳練習第四周：半蹲、全蹲訓練第五周：擦地練習第第六周：腳位訓練第七周：小踢腿訓練第八周：腰組合訓練第九周：踢腿訓練第十周：小跳練習第十一周：中跳練習第十二周：呼吸的訓練第十三周：大跳訓練第十四周：平轉訓練第十五周：總體訓練第十六周：總結每節(jié)課都會教授女兵的動作

4、進行學習，在學期末保證舞蹈成型。舞蹈活動記錄活動時間周三下午第三節(jié)主持人童曉玲活動地點舞蹈室參加人員30活動項目活動形式活動過程活動內容：一、基礎訓練：波浪柔手組合等兒表現(xiàn)力基礎訓練之一，主要是通過波浪和柔手的訓練， 加強學生身體表答以及手、眼、身、情緒配合的表現(xiàn)能力。二、舞蹈組合：米蘑菇的小姑娘本舞蹈組合以手臂動作和小跑步，變化隊型表現(xiàn)小姑娘 米磨姑的快樂心情。能根據(jù)音樂的節(jié)奏做動作?；顒咏Y果學生動作基本到位，隊形變化速度有慢，心情愉快。備注舞蹈活動記錄活動時間周三下午第三節(jié)主持人童曉玲活動地點舞蹈室參加人員30活動項目活動形式動活過程活動內容：一、基礎訓練：勾繃腳組合它主要是控制腳部關節(jié)的

5、能力，以及通過腿部肌肉的伸 展和收縮，使下肢肌肉線條伸長，拉直，更具韌性。二、舞蹈組合：小苗快快長本舞蹈組合以地面動作為主，加上手臂及手腕的動作來表 現(xiàn)小樹生長的過程。兩課時完成?；顒咏Y果動作到位，手腕動作柔美，腿要伸直。備注舞蹈活動記錄活動時間周三下午第三節(jié)主持人童曉玲活動地點舞蹈室參加人員30活動項目活動形式動活過程活動內容：一、基礎訓練：提沉、呼吸組合等本組合主要是通過中國古典舞身韻中“提”“沉”兩 個主要元素的訓練，訓練幼兒學會用呼吸帶動脊椎進行伸展 和收縮，使動作更加富有韻律更加協(xié)調、順暢，它是幼兒藝 術表現(xiàn)力最基本的訓練之一。二、舞蹈組合：小苗快快長本舞蹈組合以地面動作為主，加上手

6、臂及手腕的動作來 表現(xiàn)小樹生長的過程。兩課時完成?；顒咏Y果能根據(jù)音樂的節(jié)奏做動作，動作到位，手腕動作柔美，腿要伸 直。備注舞蹈活動記錄活動時間周三下午第三節(jié)主持人童曉玲活動地點舞蹈室參加人員30活動項目活動形式動活過程活動內容：一、基礎訓練：壓胯組合等本組合主要是在“對腳盤坐”的位置，訓練幼兒跨部 的開度以及髖關節(jié)的前屈，脊椎的拉長和彎曲能力。二、舞蹈組合：小螺號本舞蹈組合以手臂動作，和扭跨為主，表現(xiàn)在海邊等待 阿爸歸來的情景。課時兀成?；顒咏Y果能根據(jù)音樂的節(jié)奏做動作，動作到位，情緒愉快備注舞蹈活動記錄活動時間周三下午第三節(jié)主持人童曉玲活動地點舞蹈室參加人員30活動項目活動形式活動過程活動內容

7、：一、基礎訓練：繞腕練習等繞腕動作在幼兒舞蹈中經(jīng)常使用，為了訓練幼兒的腕子 的靈活性與表現(xiàn)力以及適應幼兒舞蹈的需要，特把不同位置 上的繞腕動作組織起來編成組合同時它也是幼兒表演性組合 的一種單元素組合。繞腕為“正繞腕”“反繞腕”兩種。二、舞蹈組合：米蘑菇的小姑娘本舞蹈組合以手臂動作和小跑步，變化隊型表現(xiàn)小姑娘采 蘑菇的快樂心情。兩課時完成?；顒咏Y果動作到位，學會隊型變化備注舞蹈活動記錄活動時間周三下午第三節(jié)主持人童曉玲活動地點舞蹈室參加人員30活動項目活動形式活動過程活動內容：一、基礎訓練：眼睛訓練組合等眼睛是心靈的窗戶，在幼兒舞蹈表演中面部表情眼睛的 運用是極為重要的，孩子的天真爛漫以及內心

8、情感都是通過 它表達出來的，因此需要對幼兒進行眼部訓練，讓他們學會 運用眼睛表達情感。同時為舞臺表演打卜良好的基礎。二、舞蹈組合：潑說歌本舞蹈組合以手臂、胯的動作、隊型變化來表現(xiàn)潑水、嬉 戲的快樂情景。兩課時兀成?；顒咏Y果動作到位，學會隊型變化。備注舞蹈活動記錄活動時間周三下午第三節(jié)主持人童曉玲活動地點舞蹈室參加人員30活動項目活動形式活動過程活動內容：一、基礎訓練：前抬腿組合它屬于腿部控制能力的基礎訓練，本組合在地面仰臥進 行解除了支撐腿和上身控制的負擔，使動力腿得到充分的伸 展，這對不能很好控制自己身體的幼兒來講，是一種非常好 的訓練方法。通過前抬腿的這一控制訓練，來增強腿部肌肉的能力，

9、為將來掌握舞姿的規(guī)格與動作的穩(wěn)定打下良好的基礎。二、舞蹈組合：潑說歌本舞蹈組合以手臂、胯的動作、隊型變化來表現(xiàn)潑水、嬉 戲的快樂情景。兩課時兀成?；顒咏Y果動作到位，隊型變化速度要快，情緒歡快。備注舞蹈活動記錄活動時間周三下午第三節(jié)主持人童曉玲活動地點舞蹈室參加人員30活動項目活動形式活動過程活動內容：、基礎訓練：后抬腿組合俯臥下后腰一雙腿并攏，臀部夾緊，大腿緊貼地面，先 仰頭，身體在隨之后仰。雙手夾腰兩側撐地。后抬腿一身體俯臥，上身、腰、胯不能離開地面。動力 在大腿，肌肉拉長，膝蓋伸直，臀夾緊，腿有控制地慢起慢 落。二、舞蹈組合：下一朵大紅花本舞蹈是三排子節(jié)奏，重要通過地面動作和手部的起落和

10、收放來表現(xiàn)，加上造型，讓幼兒感受三拍子音樂的柔美。兩課 時完成?；顒咏Y果動作到位，節(jié)奏掌握好備注舞蹈活動記錄活動時間周三下午第三節(jié)主持人童曉玲活動地點舞蹈室參加人員30活動項目活動形式動活過程活動內容：一、基礎訓練：大踢腿組合它是舞蹈訓練中重要內容之一一訓練的目的主要在訓練 腿部的柔韌性，速度以及爆發(fā)力，為更好的完成舞姿造型和 動作打卜基礎。二、舞蹈組合：下一朵大紅花本舞蹈是三排子節(jié)奏，重要通過地面動作和手部的起落和 收放來表現(xiàn)，加上造型，讓幼兒感受三拍子音樂的柔美。兩課 時完成?；顒咏Y果節(jié)奏掌握好，動作富有美感。備注舞蹈活動記錄活動時間周三下午第三節(jié)主持人童曉玲活動地點舞蹈室參加人員30活動項目活動形式動活過程活動內容：一、基礎訓練