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文檔簡介
1、1質(zhì)點參考系空間時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解什么是質(zhì)點,知道質(zhì)點是一種理想化的物理模型 2能說出把物體看做質(zhì)點 的條件3知道參考系,知道對物體運動的描述具有相對性 4知道時間和時刻的區(qū)別,會在坐 標(biāo)軸上表示時間和時刻.自主預(yù)習(xí)梳理、質(zhì)點1 定義:在研究一個物體的運動時,如果被研究物體的形狀、 大小在所討論的問題中可以忽 略,就可把物體簡化為一個有質(zhì)量的點,這個用來代替物體的有質(zhì)量的點稱為質(zhì)點.2 把物體看做質(zhì)點的條件:物體的大小和形狀對所研究問題的影響可以忽略不計.3 理想模型:保留主要因素而忽略次要因素的思維方法,稱為理想化方法.從實際物體中抽 象出來的、被理想化的研究對象稱為理想模型質(zhì)點是一種理想模
2、型.仝.W一、參考糸1 參考系:在研究物體的運動時,被選做參考的其他物體稱為參考系.2 參考系的選擇是任丄(填 任意”或 唯一 ”的.觀察結(jié)果可以不同3參考系對觀察結(jié)果的影響: 選擇不同的參考系觀察同一個物體的運動,(填可以不同”或一定相同”)4 一般都選取地面或相對于地面靜止的物體作為參考系.三、空間時間時刻1 .時刻:指某一瞬間在時間軸上,時刻用點表示.2 .時間:指某兩個時刻之間的間隔在時間軸上,時間用一段距離表示,即At = t2 切即學(xué)即用判斷下列說法的正誤.(1)只有體積很小的物體才可以看做質(zhì)點,體積較大的物體不能看做質(zhì)點.(>)(2)乒乓球很小,可以看成質(zhì)點;但地球比較大,
3、一定不能看成質(zhì)點.(3)質(zhì)點是一個理想模型,實際上也是存在的.(4)參考系可任意選取,對同一運動,選擇不同的參考系觀察的結(jié)果一定相同.李明用15 s跑完100 m,15 s指時間.(力上午第一節(jié)課8點10分上課,8點10分是時刻.(力II重點知識探究、質(zhì)點導(dǎo)學(xué)探究(1)在2016年里約奧運會田徑女子 20公里競走決賽中,中國名將劉虹以1小時28分35秒的成績奪得冠軍.教練在研究劉虹的擺臂和步幅對速度的影響時,能否把她看成一個點”若研究劉虹全程的速度變化時,能否把她看成一個點”(2)小偉在研究火車由北京開往廣州所用時間時,能否把火車看成一個點”如果研究火車通過一架鐵路橋的時間,能否把火車看成一個
4、點”答案不能能能不能知識深化1.質(zhì)點的特點(1) 質(zhì)點具有質(zhì)量,與幾何中的點”有本質(zhì)的區(qū)別.(2) 質(zhì)點是為了研究問題方便而對實際物體的科學(xué)抽象,是一種理想化的物理模型,實際上并不存在.2 .把物體看做質(zhì)點的條件:物體的大小和形狀對研究的問題沒有影響或影響很小.說明:(1) 一個物體能否看成質(zhì)點,與物體本身的大小和形狀無關(guān),僅由研究問題的性質(zhì)決 定當(dāng)物體的大小和形狀相對于研究的問題可以忽略時,物體可以看成質(zhì)點,否則不能看成 質(zhì)點.(2)同一個物體有時能看成質(zhì)點,有時不能看成質(zhì)點.比如在研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以把地球看成質(zhì)點,但研究地球自轉(zhuǎn)時不能把地球看成質(zhì)點.【例1】(多選)下列說法中正確的是
5、()A .體操運動員在做單臂大回環(huán)時,該運動員可以看成質(zhì)點B .研究 嫦娥三號”的奔月路線時,嫦娥三號”可以看成質(zhì)點C .研究地球的自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點D .選萬噸貨輪為研究對象,確定它在航行過程中某時刻的位置,萬噸貨輪可以看成質(zhì)點答案 BD解析 體操運動員在做單臂大回環(huán)時,看的是運動員的動作是否標(biāo)準(zhǔn),所以此時運動員的形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點,故A錯誤;奔月路線只需考慮嫦娥三號”的位置,形狀和大小對所研究的問題幾乎無影響,因此可視為質(zhì)點,故B正確;研究地球的自轉(zhuǎn)時,地球是不能看成質(zhì)點的,否則就沒有自轉(zhuǎn)可言了,故C錯誤;萬噸貨輪相對大海來說,是很小的,所以D正確.確定它在航行過程中某時刻
6、的位置時,萬噸貨輪可以看成質(zhì)點,故并不是大的物體一定不可以看成質(zhì)點,而小的物體一定可以看成質(zhì)點 物體能否看成質(zhì)點,要由所研究問題的性質(zhì)而定仝.廿W、參考糸導(dǎo)學(xué)探究請閱讀下面的漫畫材料,回答問題:圖1有人說我,快如閃電,疾如風(fēng)!有人說我,紋絲不動,坐如鐘!我”是靜是動?答案 物體是靜止還是運動取決于所選的參考系選取的參考系不同,對同一個物體運動的描述也往往不同.知識深化1 選取參考系的意義: 要描述一個物體的運動, 首先必須選定參考系, 之后才能確定物體的 位置、研究物體的運動.對于同一個物體,選擇不同的參考系,觀察結(jié)果往往不同.2 .參考系的選取原則(1) 對物體運動的描述盡可能簡單.(2)
7、般地,根據(jù)研究對象所在的系統(tǒng)來選取,當(dāng)研究地面上物體的運動時,常選地面或相對 于地面靜止的物體作為參考系.【例2 觀察圖2中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確的是田甲乙圖2A .甲、乙兩車一定向左運動B .甲、乙兩車一定向右運動C .甲車可能運動,乙車向右運動D .甲車可能靜止,乙車向左運動 答案 D地面而言).甲車上的小旗向左飄,則有三種可能的情況:一是甲車不動,風(fēng)把小旗向左吹;二是甲車向右運動, 風(fēng)相對甲車向左,風(fēng)把小旗向左吹;三是甲車向左運動但速度小于風(fēng)速, 因此風(fēng)仍能把小旗向左吹對于乙車,則只有乙車向左運動并且速度大于風(fēng)速時,才能使小 旗向右飄.故只有選項 D
8、正確.針對訓(xùn)練 (多選)下列關(guān)于運動的描述中,敘述正確的是()A .詩句臥看滿天云不動,不知云與我俱東 ”中云與我俱東”是以船為參考系的B.明月松間照,清泉石上流”,是以山石為參考系的C .太陽東升西落”,是以太陽為參考系的D 升國旗時,觀察到國旗冉冉升起,是以旗桿為參考系的答案 BD解析 選項A中的研究對象是 云”,故是以兩岸為參考系的,該選項錯誤;選項 B中的研究 對象是 泉水”,是以山石為參考系的,該選項正確;選項 C中的研究對象是 太陽”,是以地 球為參考系的,該選項錯誤;選項D中的研究對象是 國旗”,是以地面或旗桿為參考系的,該選項正確.三、時刻和時間間隔導(dǎo)學(xué)探究如圖3所示,在時間軸
9、上標(biāo)出第3 s初”,第3 s末”,第3 s內(nèi)”,前3 s內(nèi)” 然后指出哪些表示時刻,哪些表示時間?答案第3 s初”,第3 s末”表示時刻第3 s內(nèi)”,前3 s內(nèi)”表示時間 知識深化時刻與時間的比較時刻時間在時間軸上的表示用點表示用線段表示對應(yīng)的廣義描述位置位移描述關(guān)鍵詞初”末”時”,如第1 s末”, 第2 s初”,3 s時”如 第2 s內(nèi)”,前3 s內(nèi)”,1 s到3 s內(nèi)”聯(lián)系兩個時刻的間隔為一段時間, 時間能表示運動的一個過程,好比一段錄像;時刻可以顯示運動的一瞬間,好比一張照片例 3 (多選)如圖4所示的時間軸中,下列關(guān)于時刻和時間的說法中正確的是()削勺h h“(i_i 2 :t
10、9; 一_Js圖4A . t2表示時刻,稱為第 2 s末或第3 s初B . t2 t3表示時間,稱為第 3 s內(nèi)C. tot2表示時間,稱為前 2 s或第2 s內(nèi)D . tn-1tn表示時間,稱為第(n- 1) s內(nèi)答案 AB解析t2表示時間軸上的一個點,所以表示時刻,稱為第 2 s末或第3 s初,A正確;t2t3表示時間軸上的一段距離,所以為時間,稱為第3 s內(nèi),B正確;tot2表示時間軸上的一段距離,所以為時間,稱為前2 s, tit2稱為第2 s內(nèi),C錯誤;tn-1tn表示時間,稱為第 n s內(nèi),D錯誤.當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測1.(質(zhì)點概念的理解)下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是 ()A .質(zhì)點是一個理
11、想化模型,實際上并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義B .體積很小的物體可以看成是質(zhì)點,而體積較大的物體一定不能看成質(zhì)點C .只要物體運動不是很快,就可以把物體看成質(zhì)點D .物體的大小和形狀對研究問題的影響可以忽略時,可以將物體看成質(zhì)點答案 D解析 質(zhì)點是理想化模型,實際上不存在,但在研究問題時可以把體積很龐大的物體看成一個點,這有利于問題的研究, 故A錯誤;體積很小的物體不一定都可以看做質(zhì)點,故B錯誤;一物體能否看成質(zhì)點主要是看物體的大小和形狀對研究問題的影響是否可以忽略,與物體的運動快慢沒有關(guān)系,所以 C錯誤,D正確.2 .(質(zhì)點實例的判斷)如圖5所示,研究下列現(xiàn)象,涉及到的物體可看做
12、質(zhì)點的是A .研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)的時間B 研究撬棒用力大小與支點位置關(guān)系C .研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向D .研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素 答案 A3. (參考系的判斷)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上,20架直升機(jī)組成的70”字樣編隊飛過天安門上空(如圖6所示)飛行員認(rèn)為自己處于靜止?fàn)顟B(tài),則他選取的參考系可能是A .天安門城樓B 鄰近的直升機(jī)C 飛機(jī)上的旋翼答案 BD 天安門廣場上飄揚的紅旗解析 直升機(jī)相對于旋翼、天安門、紅旗的位置不斷改變,以他們?yōu)閰⒖枷?,直升機(jī)是運動的;以別的直升機(jī)為參考系,它們之間的位置沒有發(fā)生變化,所以是靜止的,故B正確.4. (時刻和時間)(多選)下列計時數(shù)據(jù)
13、指時間的是()A .新聞聯(lián)播每晚 19點播出B .太原開往北京的 K962次列車于17時26分從太原東站發(fā)車C 第六屆東亞運動會女子 100米自由泳決賽中,中國選手唐奕以54秒66的成績奪得冠軍D .嫦娥三號”歷經(jīng)13天在月球表面虹灣區(qū)實現(xiàn)軟著陸答案 CD解析 每晚19點、17時26分都是指具體某一時刻,A、B錯誤;自由泳決賽成績 54秒66、13天指的都是一段時間,C、D正確.5. (時間和時刻的比較)在圖7所示的時間軸上標(biāo)出的是下列哪些時間或時刻()01 234 5 r/sA 第4 s初C .第 3 s答案 DB .第3 s末D .前 3 s課時作業(yè)選擇題(110為單選題,1114為多選題
14、)1 . 2016年5月3日,在斯諾克世錦賽決賽中丁俊暉獲亞軍.下列關(guān)于臺球的說法中正確的有()A .因為臺球比較小,所以一定可以把它看做質(zhì)點B .丁俊暉在擊球時可以把臺球看做質(zhì)點C .解說員在解說進(jìn)球路線時可以把臺球看做質(zhì)點D .丁俊暉在分析進(jìn)球路線時可以把臺球看做質(zhì)點答案 C解析物體能否看做質(zhì)點,要看物體的大小和形狀在所研究的問題中起主要作用還是起次要作用,故A錯;丁俊暉在擊球時,需要考慮球的旋轉(zhuǎn)情況,因此不能把臺球看做質(zhì)點,故B錯;解說員在解說進(jìn)球路線時只需說明球的行進(jìn)軌跡,因此可以把臺球看做質(zhì)點,故C對;丁俊暉在分析進(jìn)球路線時需要考慮球的旋轉(zhuǎn)情況對路線的影響,因此不可以把臺球看做質(zhì)點,
15、故D錯.2中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一.如圖1所示是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)殲10”在空中加油的情景,以下列的哪個物體為參照物,可以認(rèn)為加油機(jī)是運動的圖1A .殲10”戰(zhàn)斗機(jī)B .地面上的房屋C .加油機(jī)中的飛行員D .殲一10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員 答案 B解析 加油機(jī)相對于 殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)位置不變,以 殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)為參照物,加油機(jī)是靜止 的,故 A 錯誤加油機(jī)相對于地面上的房屋位置不斷變化,以地面上的房屋為參照物,加油機(jī)是運動的,故 B 正確加油機(jī)相對于加油機(jī)中的飛行員位置不變,以加油機(jī)中的飛行員為 參照物,加油機(jī)是靜止的,故 C 錯誤加油機(jī)相對于 “殲 10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員
16、位置不變, 以“殲 10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員為參照物,加油機(jī)是靜止的,故D 錯誤3下列關(guān)于質(zhì)點的理解與判斷的說法中正確的是( )A 體積小的物體都能看成質(zhì)點B 質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點C 研究 神十一 ”的軌跡時, 神十一”可以視為質(zhì)點D 研究 神十一”和 天宮二號”自動交會對接過程時,神十一”和 天宮二號”可視為質(zhì)點答案 C解析 體積雖小,但其體積對所研究問題的影響不能忽略時,不能看成質(zhì)點,A 錯;質(zhì)量巨大但形狀和體積對研究問題無影響或影響可忽略不計時,可視為質(zhì)點,B 錯;研究運動路線只需考慮 神十一”的位置,形狀和大小對所研究問題幾乎無影響,可視為質(zhì)點,C正確;神十一 ”和 天宮二號 ”
17、自動交會對接過程時,要準(zhǔn)確知道兩對接結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確位置及其位置關(guān)系, 故此時 神十一”和 天宮二號”不能看成質(zhì)點,D錯.4 下列語句中加點部分描繪的運動情景,可以選取山為參考系的是()A .兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山B .小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走.C 滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來迎.D .兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來答案 A解析 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山 ”是以 萬重山”為參考系的,A正確;巍巍青山兩 岸走 ”是以竹排為參考系的, 選項 B 錯誤; 看山恰似走來迎 ”,意思是說山在向船運動, 所以 選擇的參考系為船, C 錯誤; 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來 ”,是以太陽為參考
18、系的,D錯誤.5.下列說法中正確的是()A 被選做參考系的物體是假定不動的B 一乘客在車廂內(nèi)走動的時候,他就說車是運動的C 研究地面上物體的運動,必須選取地面為參考系D 質(zhì)點運動的軌跡是直線還是曲線,與參考系的選取無關(guān)答案 A解析 物體是運動還是靜止,是相對于參考系而言的,在車廂內(nèi)走動的人,在沒有明確參考系之前就說車是運動的是錯誤的,所以選項B錯研究物體的運動時,參考系是可以任意選取的(但不能選研究對象本身為參考系 ),所以選項C錯同一物體的運動,選擇不同的參考系所觀察到的軌跡可能不同,D錯誤.6 .我們描述某個物體的運動時,總是相對一定的參考系而言的,下列說法正確的是()A .小小船兒江中游
19、”是以地球看作參考系的,巍巍青山兩岸走”是以小船為參考系B 我們說 地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以地球為參考系的C 我們說 同步衛(wèi)星在高空靜止不動 ”,是以太陽為參考系的D .坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來,乘客是以地面為參考系的答案 A解析 小小船兒江中游”是以地球為參考系; 巍巍青山兩岸走”是以船為參考系,A正確;地 球圍繞太陽轉(zhuǎn)”是以太陽為參考系的, 所以B錯誤;同步衛(wèi)星在高空靜止不動 ”是相對于地球 而言的,是以地球為參考系的,所以C錯誤;火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來,是以火車或他自己為參考系的,所以D錯誤.7如圖2所示,是體育攝影中 追拍法”
20、的成功之作,攝影師眼中清晰的滑板運動員是靜止的,而模糊的背景是運動的,攝影師用自己的方法表達(dá)了運動的美請問攝影師選擇的參考系是( )圖2A .大地B .太陽C .攝影師D .步行的人答案 C解析 攝影師與滑板運動員以相同的速度運動,攝影師以自己為參考系觀察,這樣滑板運動員就是靜止的,背景就是 運動”的.8如圖3所示,飛行員跳傘后飛機(jī)上的其他飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運動后,引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀況的爭論,下列說法正確的是()圖3A .甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的B .他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的C .研究物體的運動時不一定要選擇參考系D 參考系只能是相對
21、于地面靜止的物體答案 B解析 甲、乙兩人的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的,A錯,B對;研究物體的運動一定要選擇參考系,C錯;參考系的選擇具有任意性, D錯.9如圖4所示,刻舟求劍的故事家喻戶曉,舟已行矣,而劍不行”這句話所選用的參考系是( )圖4A 舟B 舟上的人C .地面D .流動的水答案 C解析 舟已行是說船相對于地面在運動,而劍落水后相對地面不再移動,故此句選用的參考系是地面.10.如圖5所示,兩位同學(xué)正在列車車廂中,下列說法中錯誤的是()圖5A .他們看到對方不動,是選取了自己作為參考系B 他們看到窗外的樹木飛快的往后退,是選取了自己作為參考系C 無論選取什么作為參考系,他們都是靜
22、止的D 他們通過觀察窗外,可以知道列車正在行駛,是選取了地面為參考系答案 C解析 他們看到對方不動,是選取了自己作為參考系,或選擇列車為參考系,故A 正確;他們看到窗外的樹木飛快的往后退,是選取了自己作為參考系,或選擇列車為參考系,故B正確;他們?nèi)暨x擇地面為參考系,則他們是運動的,故C錯誤;他們通過觀察窗外,可以知道列車正在行駛,是選取了地面為參考系,故D正確本題選擇錯誤的,故選C.11 以下的計時數(shù)據(jù)中指時間的是 ()A 天津開往德州的625次列車于13點35分從天津發(fā)車B 小明用 40 s 跑完 400 mC 我們早上8 : 00開始上第一節(jié)課D列車到站時間晚點 5分鐘答案 BD12 在以下哪些情況下可以將物體看成質(zhì)點()A 研究某學(xué)生騎車回校的速度B 對某學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析C
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