




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、希望本文對您有所幫助!個人職業(yè)規(guī)劃格式導(dǎo)讀:本文是關(guān)于個人職業(yè)規(guī)劃格式,希望能幫助到您!1、自我分析:在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,自我分析主要是指在依據(jù)心理學(xué)的測評系統(tǒng)對自己的心理素質(zhì)、人格特征等進(jìn)行測評的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣愛、好以及以往的經(jīng)歷等加以綜合評價, 給自己 “畫像” 。 說白一點(diǎn)就是主觀和客觀的了解自己的性格、愛好等特性。所謂 “知己知彼百戰(zhàn)不殆”。 這就是 “知己” 的過程。2、外部環(huán)境分析:在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,我們必須全面、客觀、正確的分析和了解自己所處的環(huán)境和將要面臨的環(huán)境,即在“知己”的基礎(chǔ)上還要知彼,方能“百戰(zhàn)不殆”。其實(shí)也就是對社會、對職業(yè)、對前景、對現(xiàn)有條件和機(jī)會等的
2、分析。3、目標(biāo)的確定、實(shí)現(xiàn)和策劃:首先需要對職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)定,具體是指在自我剖析及對外部環(huán)境進(jìn)行了分析的基礎(chǔ)上,確立自己的職業(yè)定位。其次,制定一系列行動計劃及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的策略。即通過各種積極的具體措施與行動去爭取職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也就是說,在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,對自己如何實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)制定一個比較詳細(xì)而又確實(shí)可行的行動計劃和策略方案。有點(diǎn)類似與國家的“幾年幾年計劃”。4、評估調(diào)整:職業(yè)生涯規(guī)劃是個動態(tài)的過程,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中要根據(jù)實(shí)際情況自覺的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),修正對自我的認(rèn)知和對最終職業(yè)生涯目標(biāo)的界定。5、結(jié)束語: 如: 每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù):每個人
3、心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、 奮斗、 成功。 機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛拼搏的人! 等等、等等。個人職業(yè)規(guī)劃(一)如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理,你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的規(guī)劃,如什么時候成為一個部門的主管,什么時候成為一個部門的經(jīng)理,然后再把這些規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分,使它成為直接可操作的具體計劃。職業(yè)生涯設(shè)計五大前提1正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理
4、想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實(shí)的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機(jī)地結(jié)合起來。2正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先,要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性,達(dá)到設(shè)計高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非希望本文對您有所幫助
5、! 正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。3構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。4培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進(jìn)入崗位的新人,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。5參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職
6、業(yè)意向的科學(xué)測定等??梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)生涯規(guī)劃八條原則1. 利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,因此,個體必須認(rèn)可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機(jī)會上。2. 公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)希望本文對您有所幫助!職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機(jī)會、任職機(jī)會時,都應(yīng)當(dāng)公
7、開其條件標(biāo)準(zhǔn),保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護(hù)管理人員整體積極性的保證。3. 協(xié)作進(jìn)行原則。協(xié)作進(jìn)行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活動, 都要由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險,因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進(jìn)行中,建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃。4. 動態(tài)目標(biāo)原則。一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態(tài)的,因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的。在“未來職位”的供給方
8、面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。5. 時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有 “起點(diǎn)” 和 “終點(diǎn)” ,即“開始執(zhí)行”和“完成目標(biāo)”兩個時間坐標(biāo)。如果沒有明確的時間規(guī)定,會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。6. 發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點(diǎn),在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。
9、還應(yīng)當(dāng)看到,一個人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務(wù)上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。7. 全程推動原則。在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,對員 工進(jìn)行全過程的觀察、設(shè)計、實(shí)施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃 與管理活動的持續(xù)性,使其效果得到保證。8. 全面評價原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個 人、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進(jìn)行全 面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。職業(yè)生涯規(guī)劃六步走1. 自我評估。主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、 氣質(zhì)等等的分析,以
10、確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備 哪些能力。2. 組織與社會環(huán)境分析。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分 析,長期的規(guī)劃要更多地注重社會環(huán)境的分析。3. 生涯機(jī)會評估。生涯機(jī)會的評估包括對長期機(jī)會和短期機(jī) 會的評估。通過對社會環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評估 有哪些長期的發(fā)展機(jī)會;通過對組織環(huán)境的分析,評估組織內(nèi)有 哪些短期的發(fā)展機(jī)會。4. 生涯目標(biāo)確定。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期 目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長期
11、目標(biāo)細(xì)化,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。5. 制定行動方案。把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計劃的制定。6. 評估與反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認(rèn)識過程,也是對社會的不斷認(rèn)識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。職業(yè)生涯規(guī)劃方式ABCD職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃,應(yīng)從一生的發(fā)展寫起,然后分別定出十年計劃,五年、三年、一年計劃,以及一月、一周、一日的計劃。計劃定好后,再從一日、一周、一月計劃實(shí)行下去,直至實(shí)現(xiàn)你的一年目標(biāo)、三年目標(biāo)、五年、十年目標(biāo)。未來發(fā)展目標(biāo):今生今世
12、,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業(yè)的佼佼者?十年大計:二十年計劃太長,容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業(yè)?將有多少收入,計劃多少固定資產(chǎn)投資?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細(xì)地想清楚,一條一條地計劃好,記錄在案。五年計劃:定出五年計劃的目的,是將十年大計分階段實(shí)施。并將計劃具體化,將目標(biāo)進(jìn)一步分解。三年計劃:俗話說,五年計劃看頭三年。因此,你的三年計劃,要比五年計劃更具體、更詳細(xì)。因?yàn)橛媱澥悄愕男袆訙?zhǔn)則。明年計劃:定出明年的計劃,以及實(shí)現(xiàn)計劃的步驟、方法與時間表。務(wù)必具體、切
13、實(shí)可行。如果從現(xiàn)在開始制定目標(biāo),則應(yīng)單獨(dú)定出今年的計劃。下月計劃:下月計劃應(yīng)包括下月計劃做的工作,應(yīng)完成的任務(wù)、質(zhì)和量方面的要求,財務(wù)收支,計劃學(xué)習(xí)的新知識和有關(guān)信息,計劃結(jié)識的新朋友等等。下周計劃:計劃的內(nèi)容與月計劃相同。重點(diǎn)在于必須具體、詳細(xì)、數(shù)字化,切實(shí)可行。而且每周末提前計劃好下周的計劃。明日計劃:取最重要的三件至五件事,根據(jù)事情的輕重緩急,按先后順序排好隊(duì),按計劃去做,可以避免“撿了芝麻,丟了西瓜” 。個人職業(yè)規(guī)劃(二)一、序:人生猶如一片茫茫的大海, 看不盡 , 望不穿。置成于海中,不知該往何處。何處才是屬于我們的目的地。但我們必須找到屬于我們自己的島,后奮激前進(jìn),才不枉走人生,也
14、許中間會有海嘯,有雷鳴,有暴雨,但只要不斷的堅(jiān)持與努力,總有到達(dá)的一天。每一個人都是上天賜與世界的禮物,每個人都有著他獨(dú)特的潛質(zhì),只要找到合適的舞臺,他必將能把它發(fā)揮得淋漓盡致。每個人也都會有屬于自己,發(fā)展自己的舞臺,萬不可將自己給埋沒。往往埋沒我們自己潛質(zhì)的不是這個世俗的社會,而是我們自己。因?yàn)槲覀冏约簺]有正確,客觀的分析自己,只是在盲目、隨流的走著自己的人生,但這樣的人生必然是暗然失色。此時此刻,我們必須拋棄從眾,仔仔細(xì)細(xì)規(guī)劃自己獨(dú)特的未來。大學(xué),人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。走出校園,路在何方?我們可以從事哪些行業(yè)?什么的職業(yè)才真正適合我?這些問題已不能等到將走上崗位時才去思索了。我們應(yīng)當(dāng)盡早做好準(zhǔn)
15、備,機(jī)會總是留給時刻準(zhǔn)備著的人,多一些準(zhǔn)備就多一份成功的可能。對自己未來職業(yè)的規(guī)劃已迫不及待。以下是我個人的未來職業(yè)規(guī)劃:二、規(guī)劃大體內(nèi)容:【規(guī)劃期限】20 年【起始時間】20092029【年齡跨度】20 40【階段目標(biāo)】20092012:學(xué)習(xí)大學(xué)知識。2012 2019:成為一名成功的醫(yī)藥代表。2019 2029:自主創(chuàng)業(yè),組團(tuán)創(chuàng)立醫(yī)藥類公司,10 年內(nèi)打造成國際著名上市企業(yè)。【總體目標(biāo)】打拼出一片屬于自己的事業(yè)(一個人,無論是男性、女性,到最終沒有屬于自己事業(yè)的人生都不算是完整的人生?。┤?、社會環(huán)境分析:當(dāng)前中國政治格局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展自改革開放以來處于高速發(fā)展階段。但近段時間受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響
16、,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有所放慢,甚至是倒退,經(jīng)濟(jì)要得以復(fù)蘇至少得三年時間。但三年以的的我們正好面臨畢業(yè),到時就業(yè)受到危機(jī)影響將相對減弱,就業(yè)形勢將不會像今年如此嚴(yán)竣。但由于中國大學(xué)擴(kuò)招,每年大學(xué)畢業(yè)生都在迅速增加,就業(yè)壓力仍然不小。法律方面,中國法制日趨完善,為我國學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提 希望本文對您有所幫助!供相應(yīng)的保障。文化道德方面,中國文化形式多樣、歷史深淵,與優(yōu)良的道 德傳統(tǒng)相互影響、吸收,為我國人民生活創(chuàng)建一個優(yōu)良文化道德 環(huán)境。四、職業(yè)分析:醫(yī)藥行來是與人類健康息息相關(guān)的行業(yè),在現(xiàn)代化社會受到 各方的關(guān)注。隨著人類對健康的不斷重視,醫(yī)藥行業(yè)更是倍受矚 目,近些年來,發(fā)展迅速。醫(yī)藥行業(yè)也隨著醫(yī)改
17、不斷走向完善、 正規(guī)渠道。再加上中國政治格局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá),為醫(yī)藥行 業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。醫(yī)藥代表一高尚的職業(yè), 是貫穿醫(yī)院、企業(yè)、消費(fèi)者的紐帶, 是醫(yī)藥產(chǎn)品的推廣者,代表著企業(yè)的聲譽(yù)與形象。一個成功的醫(yī) 代更是企業(yè)產(chǎn)品的代言人。隨著中國醫(yī)療制度的完善,人們對醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的重視度日 益提升,醫(yī)代的需求也越來越大,在未來有很好的發(fā)展空間。醫(yī)代是一個人發(fā)揮潛能與智慧的好職業(yè),雖然壓力會很大, 但隨著而來的能力提升也是非常迅速的。五、目標(biāo)分析與組合:本人為藥物制劑專業(yè),廣東省名牌專業(yè),主要課程:語、高 等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、 藥物學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析
18、、藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物動力 學(xué)、制劑設(shè)備、化工原理、企業(yè)管理、藥事管理與計算機(jī)應(yīng)用, 并開設(shè)選修課及專題講座。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論和基本實(shí)驗(yàn)技能,能在藥物制劑和制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級專業(yè)人才。本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基本理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。就業(yè)方向:醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、食品藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)院制劑室、醫(yī)藥貿(mào)易機(jī)構(gòu)、藥物研究開發(fā)部門或醫(yī)藥院校等。醫(yī)代要求熟悉藥
19、品制備、功效、療程,輔助醫(yī)生和患者良好使用藥物,與此專業(yè)所學(xué)知識密切相關(guān)。六、自我分析:生為一個女生的我,卻擁有著獨(dú)特的男生名字,后來發(fā)展成一個內(nèi)在女生氣質(zhì)外在男生性格的人,有著女生特有的細(xì)心、體貼、溫柔,也有著男生的剛強(qiáng)、豪爽、堅(jiān)韌。永遠(yuǎn)保持著積極樂觀的生活態(tài)度,做事有耐心,有恒心,適合做銷售類。喜歡踢足球,打羽毛球,短跑,長跑等運(yùn)動,從大學(xué)開期始終堅(jiān)持跑內(nèi)環(huán),心在奔跑,享受年輕。熱愛書法,自初一開始充分利用課余時間,自學(xué)書法,不間斷,不放棄,感覺、汲取中華之精粹。喜歡閱讀,營銷類,科技類,藝術(shù)類都略有所涉,力求多方面發(fā)展, 為人際溝通墊定一定的知識基礎(chǔ)。但本人有時做事太于急燥,往往恨不得一
20、步登天,求成心切,得加以改進(jìn)。周邊人對我的建議與評價:“要始終如一堅(jiān)持自己腳踏實(shí)地的作風(fēng)。要不怕吃虧,吃虧即福。 ”爸爸“不要太過于經(jīng)常奔波于親朋好友間,多留點(diǎn)時間在家給家吧。 ”媽媽“善良、孝順是你的本性,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做弟妹的好榜樣。 ”奶奶“在我們有困難的時候,我們首先想到的總是你。 ”朋友“要學(xué)會專注,如果一個人沒有極其專注去做某件事的話,那他是很難達(dá)到成功的。”“要學(xué)好大學(xué)的科目,特別是英語,無論什么時候都不能丟下英語我向你傳授的并不是我的經(jīng)驗(yàn),而是我的教訓(xùn),一定要努力 , 不要讓自己走出學(xué)校后后悔! ”。七、具體實(shí)施方案:【大一:探索期】階段目標(biāo):學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo)。實(shí)施
21、方案:不遲到,不早退,不曠課,認(rèn)真完成各科內(nèi)容學(xué)習(xí),積極聽教授講座;尋索個人興趣,特長,慢慢探索合適自己職業(yè),制訂職業(yè)規(guī)劃;積極參加社團(tuán)交流活動; 初步了解市場人才需求,努力培養(yǎng)自己成為符合市場需求的人才?!敬蠖憾ㄏ蚱凇侩A段目標(biāo):學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,通過計算機(jī)二級考試,英語四級考試。實(shí)施方案:每個星期至少晨讀三次,背新概念英語,兩天一篇;參加相關(guān)計算機(jī)培訓(xùn);讀完5。本課外書;如從成功走向卓越、高效人的七個習(xí)慣、優(yōu)秀是一種習(xí)慣;繼續(xù)關(guān)注市場變化及人才需求?!敬笕侯A(yù)備期】階段目標(biāo):學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,通過英語六級考試。實(shí)施方案:晨讀每個星期至少五次;聽有關(guān)變業(yè)方面講座,做就業(yè)準(zhǔn)備;讀課外書80 本;積極參加社會實(shí)踐活動,通過打兼職深入了解市場動作,市場人才需求。【大四:成功就業(yè)】階段目標(biāo): 完成大學(xué)科目學(xué)習(xí),進(jìn)入實(shí)習(xí)期,不放棄英語學(xué)習(xí)。實(shí)施方案:深入研究著名企業(yè)發(fā)展史,了解人才市場需求,找到合適企業(yè),爭取實(shí)習(xí)機(jī)會,積累社會經(jīng)驗(yàn);準(zhǔn)備藥劑師考證?!咀叱鰧W(xué)校】
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度租船運(yùn)輸費(fèi)用及船舶交易中介服務(wù)協(xié)議
- 2025年度知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)保證金協(xié)議
- 2025年度私家車個人車輛抵押融資合同
- 二零二五年度勞務(wù)班組退場及新能源項(xiàng)目設(shè)備回收協(xié)議
- 二零二五年度機(jī)床轉(zhuǎn)讓與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議
- 2025年度生物科技企業(yè)研發(fā)人員勞動用工協(xié)議書
- 二零二五年度手房貸款買賣合同(含裝修款分期支付)
- 二零二五年度古井買賣合同范本全新解讀
- 二零二五年度科室承包責(zé)任書及考核協(xié)議
- 幼兒園與社區(qū)聯(lián)合舉辦親子活動的合作協(xié)議
- 部編版小學(xué)五年級下冊《道德與法治》全冊教案含教學(xué)計劃
- 8款-組織架構(gòu)圖(可編輯)
- 廣告公司業(yè)務(wù)價格表
- 防水卷材熱老化試驗(yàn)檢測記錄表
- GB∕T 7758-2020 硫化橡膠 低溫性能的測定 溫度回縮程序(TR 試驗(yàn))
- 四年級下冊綜合實(shí)踐活動教案 跟著節(jié)氣去探究 全國通用
- 培智康復(fù)課教案模板(共7篇)
- 領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)1
- Chapter-1-生物信息學(xué)簡介
- 中國郵政銀行“一點(diǎn)一策”方案介紹PPT課件
- 青果巷歷史街區(qū)改造案例分析
評論
0/150
提交評論