六年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)上冊(cè)期末試卷質(zhì)量分析(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 六年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)上冊(cè)期末試卷質(zhì)量分析 一、 試卷基本情況分析 本次六年級(jí)英語(yǔ)期末考試試卷是以人教版pep小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)為主要依據(jù)，試卷從聽(tīng)、寫(xiě)方面綜合考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和綜合能力的狀況。試卷題型豐富，考查點(diǎn)全面，既注重了基礎(chǔ)的考查，同時(shí)也注意了能力的拓展。 本次期末試卷主要分為兩個(gè)部分：listeningpart( 30分)和writtenpart(70分)，共有9個(gè)題，從聽(tīng)力理解、單詞積累、理解運(yùn)用、閱讀理解等方面考查學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，題目分布基本合理，難易結(jié)合，符合學(xué)生的知識(shí)水平、認(rèn)知規(guī)律等特點(diǎn)。二、考試情況分析本次六年級(jí)一共有23名學(xué)生參加考試

2、，及格率 %，優(yōu)秀率 %，平均分 。三、答題情況分析:（一）聽(tīng)力部分：1題：這題是失分最多的一題，考的是元音字母的發(fā)音。由于我在日常的教學(xué)中沒(méi)有將此知識(shí)點(diǎn)作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)，所以多數(shù)同學(xué)這題扣分嚴(yán)重，這題總共12分，頁(yè)導(dǎo)致很多同學(xué)沒(méi)有上90分。23題：這兩題考的都是考圖片與英語(yǔ)的匹配，由于圖片都是出自于課本，非?；A(chǔ)，也由于經(jīng)常練習(xí)，所以基本上沒(méi)有失分。 改進(jìn)措施：1、抓牢單詞與課本對(duì)話的內(nèi)容；加強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)能力的訓(xùn)練，提高認(rèn)讀能力；強(qiáng)化聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)習(xí)慣，讓學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，而是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法；繼續(xù)加強(qiáng)指讀習(xí)慣的培養(yǎng)，課后適當(dāng)布置書(shū)寫(xiě)作業(yè)；作業(yè)應(yīng)考慮多種題型的操

3、練；成立學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)全體學(xué)生的共同進(jìn)步；教師要精講多練，對(duì)課本知識(shí)要精講，多加操練量及擴(kuò)寬操練面。 2、重視教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真研究英語(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式，明確每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)每一節(jié)課的教學(xué)，重視教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)常規(guī)要求，將書(shū)本上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處，包括音標(biāo)在內(nèi)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)也將成為我下學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。（二） 筆答部分：第四題：考的是短語(yǔ)與圖片的匹配，都是課本中l(wèi)ets talk中的圖片及短語(yǔ)，所以非常的基礎(chǔ)，完成情況較好。第五題：選擇單詞的正形式，考了be動(dòng)詞，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式、以及將來(lái)進(jìn)行時(shí)。這些都是這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)，只有一兩個(gè)同學(xué)有錯(cuò)誤。第六題：根據(jù)圖片寫(xiě)出相應(yīng)的短語(yǔ)，這題考察的就是學(xué)生對(duì)必背的短語(yǔ)的掌握情況，本題有幾個(gè)同學(xué)出錯(cuò)，出錯(cuò)的原因就只有一個(gè)，就是該記住的沒(méi)有記住。第七題：根據(jù)句子，選擇相應(yīng)詞語(yǔ)，本題出自書(shū)本的lets read部分，是重點(diǎn)知識(shí)，同學(xué)們基本都已經(jīng)掌握，沒(méi)有出錯(cuò)。 改進(jìn)措施：1、加強(qiáng)對(duì)必背詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句子的完成情況，積累基礎(chǔ)。2、落實(shí)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)點(diǎn)讓人人都掌握。第89題：是閱讀題。本題還是有幾個(gè)同學(xué)失分，失分的原因就是基礎(chǔ)不牢固，詞語(yǔ)的積累比較少，導(dǎo)致無(wú)法將短文讀懂。還有個(gè)原因就是沒(méi)有