淮南師范學(xué)院本科生專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)(蘇雅倩)

1、本科生專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)所在院系：專 業(yè)：學(xué)號(hào)：1208030125姓名：指導(dǎo)教師： 實(shí)習(xí)時(shí)間：2014.7.13-2014.8.28實(shí)習(xí)單位：合肥銳度影視文化傳播有限公司淮南師范學(xué)院教務(wù)處制實(shí)習(xí)生守則1. 實(shí)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。學(xué)生必須嚴(yán)格要求自己，虛心聽取校內(nèi)外指 導(dǎo)教師的指導(dǎo)和意見，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)任務(wù)。2. 遵守學(xué)校有關(guān)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校和指導(dǎo)教師的安排，未經(jīng) 允許，不得擅自行動(dòng)。3. 實(shí)習(xí)期間，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律，確保人身安全。未 經(jīng)實(shí)習(xí)單位允許，不得擅自操作機(jī)器設(shè)備等。實(shí)習(xí)期間，因違反實(shí)習(xí)紀(jì) 律和安全規(guī)定，造成自身傷害，或造成他人傷害和經(jīng)濟(jì)損失者，責(zé)任自

2、負(fù)，并執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)規(guī)定。4. 實(shí)習(xí)期間，原則上不允許請(qǐng)假。若因病或其他原因不能參加者，須持縣 級(jí)以上醫(yī)療部門的證明材料或其他說明材料，向所在學(xué)院請(qǐng)假 （5 天以上 請(qǐng)假者，須到教務(wù)處備案。 ）。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意（須有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字）方 可離開。無(wú)故不參加實(shí)習(xí)、推遲到實(shí)習(xí)單位或提前返校者，一經(jīng)查實(shí)， 均以曠課處理。實(shí)習(xí)期間，缺席時(shí)間累計(jì)達(dá)到總實(shí)習(xí)時(shí)間 1/3 及以上， 或?qū)W校抽查空崗次數(shù)累計(jì) 2 次者，無(wú)故曠工累計(jì) 3 天及以上者，實(shí)習(xí)成 績(jī)均按不及格處理。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者，須重新進(jìn)行實(shí)習(xí)。按時(shí)完成實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)手冊(cè)。實(shí)習(xí)結(jié) 束后，認(rèn)真做實(shí)習(xí)總結(jié)。- 1 -實(shí)習(xí)手冊(cè)填表

3、說明1. “任務(wù)書”：由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生制定。2. “實(shí)習(xí)生周記”：要求實(shí)習(xí)生詳細(xì)記錄在一周的實(shí)習(xí)過程中的親身經(jīng)歷和 心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于 500 字。3. “專題報(bào)告”：實(shí)習(xí)生針對(duì)在實(shí)習(xí)過程中遇到的與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的某個(gè)實(shí) 際問題，運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)加以分析并提出自己的合理化建議。要求報(bào)告 字?jǐn)?shù)不能少于 2000 字。4. “自我總結(jié)”：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)生結(jié)合自己在整個(gè)實(shí)習(xí)工作中的經(jīng)歷和 體會(huì)，寫出不少于 1500 字的實(shí)習(xí)工作自我總結(jié)。5. “實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表”：此鑒定表由實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)生所在院系共同填寫。實(shí)習(xí)手冊(cè)中所有內(nèi)容必須填寫完整，否則無(wú)效。- 3 -專業(yè)實(shí)習(xí)工作任務(wù)書實(shí)習(xí)工作主

4、要內(nèi)容及要求:MAYA燈光材質(zhì)渲染課程大綱基礎(chǔ)理論部分包括 MAYA丁光，MAYA材質(zhì)和MAYA宣染技術(shù)三部分，燈光包括燈光基礎(chǔ)、基本燈 光類型、燈光屬性設(shè)置、燈光的基本使用方法；三點(diǎn)照明燈光實(shí)例。材質(zhì)包括。渲染技術(shù)包括基本渲 染技術(shù)及批量渲染等。1 、學(xué)習(xí) After Effects2 、學(xué)習(xí) After Effects 動(dòng)畫的使用方法。3 、學(xué)習(xí) After Effects 燈光使用方法。Adobe After Effects影視后期制作課程大綱的基本工作流程和基本命令；學(xué)習(xí)After Effects 中Mask的使用方法。的基本動(dòng)畫控制；學(xué)習(xí) After Effects Mask 動(dòng)畫；

5、學(xué)習(xí) After Effects 文字 的3D圖層；學(xué)習(xí) After Effects的攝像機(jī)使用方法；學(xué)習(xí) After Effects 的4 、學(xué)習(xí)After Effects 高級(jí)內(nèi)置特效,如：Fractal Noise、Shatter、CC的使用；學(xué)習(xí) After Effects經(jīng)典插件，如： Trapcode組、VideoCopilot 組的使用。5 、學(xué)習(xí)After Effects的調(diào)色技巧；學(xué)習(xí) After Effects的常用摳像方法；學(xué)習(xí) After Effects 的跟蹤、穩(wěn)定技術(shù)。6 、學(xué)習(xí)After Effects渲染輸出的相關(guān)選項(xiàng)；學(xué)習(xí)怎樣選擇最優(yōu)視頻格式和壓縮算法組合。A

6、utodesk Maya 動(dòng)畫課程大綱1 、動(dòng)畫曲線編輯窗口的使用、修改動(dòng)畫曲線關(guān)鍵幀、關(guān)鍵幀的插入和刪除2 、自由編輯動(dòng)畫曲線形狀、拷貝粘貼動(dòng)畫關(guān)鍵幀；動(dòng)畫曲線的延伸、關(guān)鍵幀和動(dòng)畫曲線的切線類型、動(dòng)畫曲線形狀與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、設(shè)置驅(qū)動(dòng)關(guān)鍵幀、路徑動(dòng)畫。-4 -實(shí)習(xí)工作進(jìn)度及任務(wù)分配：第1周（7月13日7月20日）實(shí)習(xí)動(dòng)員第2周第3周（7月21日8月5日）MAYA丁光材質(zhì)渲染。第4周第6周（8月6日8月28日）AE和MAYA畫，共分二個(gè)階段：第一階段，MAYA燈光材質(zhì)渲染 基礎(chǔ)知識(shí)講解，實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。時(shí)間為二周左右，指導(dǎo)老師：鄒 貝。第二階段，MAYA動(dòng)畫和AE基礎(chǔ)知識(shí)講解，實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。時(shí)間為三周左右，

7、指導(dǎo)老師：胡燈炎。實(shí)習(xí)生簽字：實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽字：鄒貝胡燈炎年 月 日2014年 7月15 日實(shí)習(xí)生周記時(shí)間：7月13日一8月28日第16周實(shí)習(xí)周記（一）今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工 作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛開始的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張的面孔，認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)但是都面帶 微笑很友善.第一天的快中午時(shí)，我們被公司安排的員工告知以后就跟著他們學(xué)習(xí)，女老師姓縐，讓人感覺很親切，人很友好，我很樂意跟她學(xué)習(xí)，后來她就跟我聊天給我談了一下她的工作概況和 她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因

8、為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。一周的時(shí)間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入 這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。實(shí)習(xí)周記（二）時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)來的緣故，一些重要的事情我都沒有 涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點(diǎn)一滴 地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓大家放心，將來才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步， 無(wú)以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下？”說的就是這個(gè)道理。早上，我基本能保證提前到，在開始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然

9、后 再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。這一周我學(xué)習(xí)了燈光材質(zhì)跟渲染，雖然掌握的不是很透徹，但是過的很充實(shí).這一周基本 是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一 樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果 很有價(jià)值，也很值得。實(shí)習(xí)周記（三）今天已經(jīng)是第三周了，實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了。我對(duì)這里的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，在 這個(gè)過程中我也學(xué)到了很多東西，我感覺自己的辦事效率也因此提高了不少，我相信著對(duì)我 以后會(huì)很有幫助的。這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我們都學(xué)習(xí)maya，做了很多的

10、案例也學(xué)會(huì)了更多的效果在整體的學(xué)習(xí)過程中，雖然很累,很in哭，但是每天都過的很充實(shí)，心里很滿足在這三周里，我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的，我也深深體會(huì)到把書本上的知 識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來的知識(shí)才不是紙上談兵。我 相信下一周我會(huì)過得更充實(shí)，也更有意義。實(shí)習(xí)周記（四）在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不 但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們，但 在這里的學(xué)習(xí)我感覺自己掌握的更好，理解得更深刻了。這一周開始，我慢慢開始接觸 AE,是另外一個(gè)老師帶我們，老師在做，我們?cè)谂赃吢?地

11、學(xué)。學(xué)完以后再由我們實(shí)際操作。這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè) 都是不可缺少的，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束，越會(huì)覺得時(shí)間 過得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第四周了，按照學(xué)校的要求，我的實(shí)習(xí)周期的一大半已經(jīng)過去 了?；仡欉@過去的四周時(shí)間，我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán) 境，熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。從剛開始實(shí)習(xí)時(shí)膽子很小，到后來，經(jīng)過 不斷的學(xué)習(xí)，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面，我覺得自己有 了很大的進(jìn)步，并以此感到非常地自豪。通過一周的操練和實(shí)踐下來，我已經(jīng)能基本保證熟

12、練操作并且少出錯(cuò)了，老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。經(jīng)過又一周的鍛煉我已經(jīng)熟練很多了，所以感覺自然而然也就比前幾周輕松一些，但是 我并沒有因此放松對(duì)自己的要求，而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問問老師我不懂的問題，覺得 時(shí)間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。實(shí)習(xí)周記（五）又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實(shí)習(xí)周期的已經(jīng)快要 結(jié)束，真的是彈指一揮間。這周老師說要讓我們自己?jiǎn)为?dú)操作做大案例，她發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候 再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。老師總是 會(huì)不斷耐心地指導(dǎo)，不斷地指正我的錯(cuò)誤，我很感謝她。前四周都是在老師指導(dǎo)中度過的，過得比較順利，

13、但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際 操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問題，看來理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能 提高工作效率。這周過去，只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后，我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實(shí)習(xí) 到的東西還有很多，真想再延長(zhǎng)幾周時(shí)間，但這是不可能的，因?yàn)檫€要回學(xué)校進(jìn)行我的實(shí)習(xí) 匯報(bào)。這么多周下來，我深切體會(huì)到了數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的特殊性，數(shù)字媒體技術(shù)，是一門實(shí) 用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東 西去從事這門行業(yè)的話，你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。 可見謹(jǐn)慎性有多么地重要。這一周實(shí)習(xí)下來，我對(duì)很多作品的制作過程整體上有

14、了一個(gè)大概的了解，并結(jié)合書本知 識(shí)總結(jié)了來龍去脈。通過自己的努力，我的實(shí)習(xí)生活很愉快，我感覺很欣慰。實(shí)習(xí)周記（六）不想到的日子還是到了，本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周，我特別不想離開，老師那么照 顧我，但天下無(wú)不散之筵席，我最后還是不得不選擇離開。在這短短的六周時(shí)間里，我每時(shí)每刻都告誡自己，我的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象， 還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù)，所以我在各方面嚴(yán)格要求自己，我虛心向師傅們請(qǐng)教的態(tài)度得到了老師的認(rèn)可，真的很感謝他們回顧這六周以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中 滋味。實(shí)習(xí)之前還對(duì)學(xué)校的安排抱有成見，但實(shí)習(xí)過去我能深深體會(huì)學(xué)校的良苦用心了。我 知道了課本上

15、學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以 不便應(yīng)萬(wàn)變。這次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是我以前從未學(xué)到的。我感覺自己很 充實(shí),也很開心.終于要離開了，和老師再見，和新認(rèn)識(shí)的同學(xué)們?cè)僖姟?shí)習(xí)專題報(bào)告題目MAYA材質(zhì)動(dòng)畫與AE影視后期特效實(shí)訓(xùn)內(nèi)容摘要1. 了解并掌握MAYA丁光材質(zhì)渲染，材質(zhì)是工作中非常重要的環(huán)節(jié)，如果材質(zhì) 技術(shù)不能很好掌握，那么很難達(dá)到控制自如、融會(huì)貫通的層次。通過這次實(shí) 訓(xùn)要讓學(xué)員們能達(dá)到實(shí)際工作中需要的能力；2. 了解并掌握AE在實(shí)際工作中的運(yùn)用；3. 了解并掌握MAYA動(dòng)畫，讓學(xué)員們能達(dá)到實(shí)際工作中需要的能力；4. 培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作精神

16、，體驗(yàn)企業(yè)文化；5. 幫助實(shí)習(xí)學(xué)生定位學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定職業(yè)規(guī)劃。通過實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)專 業(yè)的基本知識(shí)，提高分析、判斷和處理實(shí)際問題的能力，鍛煉自己的實(shí)際動(dòng) 手能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)眼間，我們的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。 7月13日，我們數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在合肥 銳度影視進(jìn)行了實(shí)習(xí)。第一天上午，我們從安裝軟件開始了我們的實(shí)習(xí)。我們了解到合肥銳度影視廣告是一 家專業(yè)從事影視策劃與制作的傳媒機(jī)構(gòu)， 致力于電視頻道（節(jié)目）包裝與制作、影視廣告片、 宣傳片、專題片、匯報(bào)片、影視特效、三維動(dòng)畫、平面

17、設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與制作，以及影視制作高 端培訓(xùn)、廣告代理、活動(dòng)策劃、影視設(shè)備出租與銷售于一體的綜合型傳媒企業(yè)。合肥銳度影 視廣告在多年的影視制作中積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，憑借嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的商業(yè)態(tài)度、對(duì)市場(chǎng)的洞察力和務(wù)實(shí)的制作流程，協(xié)助客戶捕捉、提煉企業(yè)的優(yōu)秀形象和品牌賣點(diǎn)， 為客戶提供貼近 市場(chǎng)需求的、富于影響力和傳播力的影像作品， 真正為客戶提供快捷高效服務(wù)。我們?cè)趯?shí)訓(xùn) 期間也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。由于我們是和其他高校一起參加實(shí)訓(xùn)的，在充分了解了學(xué)習(xí)跟工作環(huán)境后我們開始了正 式的學(xué)習(xí)，老師首先帶我們復(fù)習(xí)以前選過的 MAYA建模，之后又對(duì)我們的材質(zhì)與動(dòng)畫進(jìn)行進(jìn) 一步的教授，最后，又叫我們利用 AE特效合成軟件對(duì)

18、作品進(jìn)行后期起合成。這對(duì)我們最后 的項(xiàng)目作品奠定了重要基礎(chǔ)。我們這次的實(shí)習(xí)主要是掌握如何利用 maya進(jìn)行建模貼圖以及制作動(dòng)畫和對(duì) MAYA整體 工作流程的了解。如何利用AE制作簡(jiǎn)單的片頭片尾以及視頻特效。在實(shí)訓(xùn)期間，我們完成 了 AE的禁毒宣傳片，天下徽州，還有MAYA勺蝴蝶動(dòng)畫，機(jī)械手動(dòng)畫以及最后的自選大作業(yè)。首先，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用MAYA制作各類模型，平時(shí)的工作就是聽課，筆記，完成練習(xí)作業(yè)， 提交作業(yè)，修改等。具體過程分為六個(gè)階段：1）、Maya的基礎(chǔ)操作：界面知識(shí)、選擇， 平移，旋轉(zhuǎn)和縮放物體、視圖的切換、物體的顯示方式、物體與三維空間的關(guān)系、工程文件 的創(chuàng)建與修改、通道欄、層的使用、屬性

19、編輯器、Outliner、修改物體屬性的方法、節(jié)點(diǎn)的原理與作用、 物體的中心點(diǎn)、物體的復(fù)制、層級(jí)，命名與場(chǎng)景管理。2）、多邊形建模：多邊形模型結(jié)構(gòu)分析、拓補(bǔ)結(jié)構(gòu)與合理布線的關(guān)系、原始多邊形幾何體的創(chuàng)建和修改、為多邊形模型添加細(xì)節(jié)的方法、多邊形模型的組成元素和修改、多邊形的擠出創(chuàng)建、追加面的方式、插入邊線的方式、分裂多邊形 的方式、多邊形元素的快速選擇、頂點(diǎn)的融合、合 并，分離和提取、布爾運(yùn)算、多邊形法線的應(yīng)用、多邊形模型的圓滑、模型代理的使用、模型的檢查及結(jié)構(gòu)的掌握。3）、貼圖和uv編輯：uv的原理和作用、場(chǎng)景和角色uv的投 影方式、uv紋理編輯器的使用、uv的切割和縫合、uv的布局、uv的展

20、開和放松、uv編 輯原則、創(chuàng)建和編輯優(yōu)質(zhì)uv的常見方式、uv快照、角色貼圖的種類和繪制、使用輔助工 具烘焙貼圖。4）、燈光材質(zhì)渲染：布光原理、三點(diǎn)布光技術(shù)、 MaYa布光的種類，通道特性 和使用、室內(nèi)外燈光的操作技巧、MaYa材質(zhì)的種類，通道特性和使用、燈光 衰減、燈光霧 和燈光glow燈光的優(yōu)化、燈光投影的方式、陰影抖動(dòng)閃爍等問題的解決、材質(zhì)編輯器的使用、IPR渲染測(cè)試的使用、2D和3D紋理的種類和控制、工具節(jié)點(diǎn)的使用、復(fù)雜材質(zhì)節(jié)點(diǎn) 的使用、風(fēng)格化材質(zhì)的創(chuàng)建、渲染設(shè)置、渲染真是圖像的技巧、Alpha通道和Z通道、分層渲染、卡通風(fēng)格的渲染、全局照明、常見問題的解決。 5）、動(dòng)畫基礎(chǔ)：動(dòng)畫原理、

21、設(shè)置 關(guān)鍵幀的方法、攝像機(jī)的創(chuàng)建和控制、動(dòng)畫曲線編輯器的使用、動(dòng)畫曲線的含義和編輯、路 徑動(dòng)畫的創(chuàng)建和修改。其次，對(duì)于AE我們需要對(duì)它的制作過程有一定的了解，要求理論聯(lián)系實(shí)際，多動(dòng)手 操作。熟悉軟件的操作，掌握了基本的應(yīng)用能力。并能夠利用特效來對(duì)色彩進(jìn)行替換，更加 清楚每一選項(xiàng)的效果。其次，遮罩在實(shí)際操作中的應(yīng)用，通過對(duì)遮罩屬性的修改，可以做出 效果不凡的影視作品出來。固態(tài)層的添加會(huì)達(dá)到更好的效果。 還有三維空間調(diào)節(jié)辦法，在進(jìn) 行動(dòng)態(tài)的調(diào)節(jié)，設(shè)置參數(shù)，讓影片效果更加真實(shí)。通過實(shí)驗(yàn)，學(xué)生應(yīng)了解軟件的工作界面和 使用環(huán)境，掌握軟件制作影視廣告片頭的工作流程、 方法，能夠運(yùn)用非線編軟件創(chuàng)作影視廣 告

22、短片和片頭。通過在銳度培訓(xùn)，讓我深深體會(huì)到了在學(xué)校學(xué)到的東西對(duì)于找工作來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 學(xué)校學(xué)的理論比較多，光看不動(dòng)手，老師布置了作業(yè)也是嘻嘻哈哈的， 這種態(tài)度在公司里面 是行不通的。在公司工作需要經(jīng)驗(yàn)和真本事，不可能蒙混過關(guān)，因此在學(xué)校不能懶散，要努 力學(xué)習(xí)知識(shí)。 在銳度的實(shí)習(xí)不僅使自己在技術(shù)上受益匪淺更讓我覺得寶貴的是一種對(duì)待工 作的態(tài)度，為我們畢業(yè)后找工作做好了鋪墊。通過這次實(shí)訓(xùn)，也讓我對(duì)AE有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)。讓我受益菲淺，這也是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次

23、實(shí) 訓(xùn)也讓我深刻了解到，在學(xué)習(xí)中和同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。 做事首先要學(xué)做人，要 明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必 有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)影視軟件 AE和MAYAt了一定的了解。雖然時(shí)間不多，但是老師對(duì)教學(xué)的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)學(xué)生的細(xì)心教導(dǎo)，使我對(duì)這門課程充滿了興趣。此次課程不僅讓我領(lǐng)略了現(xiàn)在優(yōu)秀的影視后期制作作品，也我的軟件應(yīng)用能力得到了提高。剛開始學(xué)的時(shí)候，我還覺得這些軟件應(yīng)該很簡(jiǎn)單。可是學(xué)了幾周后， 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我對(duì)于它們竟是一片

24、茫然。 雖然知道一些工具的使用，但當(dāng)看到那些好的作品時(shí)感 覺自己實(shí)在是太差了。尤其對(duì)于像這類軟件的學(xué)習(xí)，還有課后的不斷練習(xí)是很重要的。 學(xué)習(xí) 的過程其實(shí)是在培養(yǎng)興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣自然就會(huì)學(xué)的快， 學(xué)的明白。在銳度影視廣 告實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中，我們了解了這兩個(gè)軟件的功能，掌握了軟件制作影視片頭的工作流程 和方法，能在老師的指導(dǎo)下，完成一些基礎(chǔ)的作業(yè)，并制作自己的影視廣告策劃作品。這門 課程讓我受益匪淺，也讓我懂得學(xué)習(xí)過程中要互相幫助，互相學(xué)習(xí)。-12 - 13 -實(shí)習(xí)工作自我總結(jié)在銳度公司的培訓(xùn)大大增強(qiáng)了我的專業(yè)技能，提高了自己的動(dòng)手能力，了解公司項(xiàng)目制作 的整體流程，得到了許多制作經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作打好了基礎(chǔ)。 剛?cè)ヤJ度的時(shí)候，我們都一 身的學(xué)生氣，公司跟我們說明一個(gè)人對(duì)待工作態(tài)度的重要性，讓我們深深的體會(huì)到了公司嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及井然有序的工作流程。我們便努力拋掉在學(xué)校、養(yǎng)成的壞習(xí)慣，盡自己最大 努力投入到公司。公司培訓(xùn)的老師是公司的老員工，具有大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他以工作的態(tài)度 嚴(yán)格要求我們，上課傳授的知識(shí)全部是將來工作要掌握的必備知識(shí)。在傳授知識(shí)的同時(shí)老師 還灌輸給我們工作的一些好習(xí)慣。我們上課問的問題不管