幼兒園中班數(shù)學(xué)教案-按顏色歸類_第1頁
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案-按顏色歸類_第2頁
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案-按顏色歸類_第3頁
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文檔簡介

1、中班數(shù)學(xué)按顏色歸類XX課件中班數(shù)學(xué)：按顏色歸類活動目標(biāo)認(rèn)識紅黃藍(lán)綠四種不同顏色的鼠，并嘗試按顏色進(jìn)行歸類。樂于和同伴一起活動，初步感受活動的有趣和快樂?；顒訙?zhǔn)備教具：紅黃藍(lán)綠色的鼠模型各個(gè)，彩色積塑紅黃藍(lán)綠色各個(gè)?；顚W(xué)具：紅黃藍(lán)綠色的鼠模型各個(gè)，彩色積塑紅黃藍(lán)綠色各個(gè)，動用書第頁第頁，筆，白板?；顒舆^程認(rèn)識鼠的外形與顏色教師用高興的口吻說：今天，有許多可愛的小動物和我們一起來上幼兒園了。（出示鼠）他們的名字叫鼠?，F(xiàn)在，他們就在你們的學(xué)具盒里！教師：我們向每一只鼠問個(gè)好吧！請幼兒打開學(xué)具盒，把鼠朋友請出來，向每一只鼠問好。請幼兒自己說一說鼠的顏色，教師再和幼兒一起認(rèn)識不同顏色的鼠。操作活動（活動

2、用書第頁：鼠上幼兒園）送鼠到幼兒園。教師：小朋友可喜歡鼠啦。瞧，許多鼠來找我們玩啦！說說他們是什么顏色的鼠？請幼兒打開（活動用書第頁，指認(rèn)上面的小鼠，說說他們分別是什么顏色。教師舉起紅色小鼠模型：這只鼠說，請幼兒將學(xué)具中的各種顏色和大小的鼠模型放到圖中相應(yīng)的位置上。送給鼠的禮物教師：鼠是和我們一起學(xué)本領(lǐng)的好朋友，我們送個(gè)小禮物給他們吧！鼠寶寶喜歡和他一樣顏色的小禮物，你知道這個(gè)紅顏色的積塑應(yīng)該送給哪個(gè)鼠寶寶嗎？該接鼠了。教師：不早啦，鼠的爸爸媽媽來接鼠寶寶啦！你知道這個(gè)紅色的鼠爸爸和媽媽要接什么顏色的鼠寶寶嗎？你是怎么看出來的？請幼兒將同色的小鼠和大鼠連線。鼓勵(lì)幼兒邊連邊說：紅色的鼠爸爸媽媽接紅色的鼠寶寶再引導(dǎo)幼兒將鼠模型彩色積塑放進(jìn)學(xué)具盒中。操作活動（活動用書第頁：接力賽跑）說說鼠一家站哪里。教師驚訝地說：咦，什么聲音？這么熱鬧？原來幼兒園要舉行親子賽跑活動。瞧！鼠的爸爸媽媽帶著寶寶來到運(yùn)動場啦！請幼兒打開活動用書第頁，每種顏色的鼠是一隊(duì)，紅隊(duì)?wèi)?yīng)該站在哪條跑道上呢？你是怎么看出來的？黃隊(duì)的鼠一家應(yīng)該站哪條跑道上？送鼠一家站隊(duì)。教師：比賽要開始了，快！我們把每隊(duì)鼠送到相同顏色的跑道上，請幼兒取出學(xué)具盒中的各種顏色的鼠模型，將每種鼠爸爸媽媽和寶寶分別擺放到相應(yīng)顏色的跑道上。邊放邊說：紅隊(duì)的鼠站在紅跑道上鼠比賽。教師：接力賽跑開始了！比一比，哪

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