幼兒園中班繪本教案月亮的味道_第1頁
幼兒園中班繪本教案月亮的味道_第2頁
幼兒園中班繪本教案月亮的味道_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學習好資料歡迎下載中班繪本教案:月亮的味道活動目標:1、仔細觀察畫面,能根據(jù)線索大膽推測、講述想法,感受繪本的趣味。2、通過游戲,體驗故事中小動物們齊心協(xié)力,成功吃到月亮后的快樂心情,懂得團結(jié)力量大,分享樂趣多?;顒訙蕚洌豪L本PPT;糖果大禮包、麻將牌若干、幼兒人數(shù)15名活動過程:一、以問題導入,激發(fā)幼兒猜想和閱讀的興趣。1、小朋友,你肯定嘗過各種各樣的味道,甜甜的蛋糕、咸咸的鴨蛋、辣辣的辣椒等等。那你們有沒有嘗過月亮的味道呢?你想嘗一下月亮的味道嗎?你覺得月亮是什么味道的呢?2、今天,有一群可愛的、充滿了好奇的小動物,它們也想嘗嘗月亮的味道。出示繪本封面,月亮在高高的天上,這群小動物能吃到嗎

2、?出示繪本封底,月亮的形狀發(fā)生了什么變化?為什么會變成這樣呢?3、小動物們是怎么嘗到月亮的味道的呢?這個秘密就藏在老師今天帶來的這本繪本里,讓我們一起來看看吧。二、結(jié)合課件,分段講述故事畫面,引導幼兒大膽想象與表述。(一)第一頁1、黑暗中是什么在偷看著月亮?有幾雙眼睛?能說說有幾只小動物嗎?(引導幼兒仔細觀察畫面,發(fā)現(xiàn)黑暗處有九雙眼睛)2、它們的眼睛是往哪里看的?為什么小動物都向上看?它們會想些什么?3、教師小結(jié):它們盯著月亮,都有一個共同的心愿:月亮是什么味道呢?是甜的還是咸的?真想嘗一小口呀!可是不管怎么伸長了脖子,伸長了手,伸長了腿,也夠不著月亮。小動物們都很著急,都想夠到月亮。(二)第

3、二頁有一天,一只小烏龜下定了決心,它要一步一步爬到最高的山上,去摸一摸月亮。1、誰第一個去摘月亮?它是怎樣去的?表演小烏龜爬山的樣子。2、是呀,小烏龜?shù)霓k法真不錯??墒撬苊皆铝羻??(三)第三頁1、爬到山頂,月亮近了??墒?,小烏龜還是夠不著。小烏龜怎么辦呢?2、點擊畫面右下角(大象的鼻子)幼兒根據(jù)動物局部特征猜出小烏龜請來誰。3、引導幼兒學說句型“大象,你到我的背上,說不定我們夠得到呢?!保ㄋ模┑谒捻撛铝料耄骸斑@是在和我玩游戲吧!”大象的鼻子往上一伸,月亮輕輕地往上一跳。1、大象有沒有夠到月亮呢,為什么?它會怎么辦呢?2、教師點擊小圖,幼兒觀察說出請來的小動物,大象還是夠不著,它叫來了長頸鹿

4、。教師引導幼兒說句型“長頸鹿,你到我的背上,說不定我們夠得到呢?!保ㄎ澹┑谖屙撛铝烈豢吹介L頸鹿,又輕輕地往上一跳。長頸鹿使勁兒伸長了脖子,可還是夠不著。1、長頸鹿請來了誰?它會怎么喊呢?2、我們一起來學長頸鹿喊斑馬。幼兒齊說“斑馬,你到我的背上,說不定我們夠得到呢。他們摸到了嗎?月亮覺得好玩,又輕輕往上一跳。斑馬努力伸長身子,可是還是夠不著。斑馬會請來誰?(六)第六頁“獅子,你到我背上來,說不定我們就可以夠到了!”月亮一看到獅子,又輕輕地往上一跳。動物們還是夠不著月亮,大家叫來了狐貍?!昂偅愕轿冶成?,肯定能成功!”獅子說。月亮一看到狐貍,又輕輕地跳高了一點。眼看就要摸到了,可月亮總要飄遠一

5、點,讓他們夠不著。狐貍叫來了猴子?!昂镒?,你到我背上來,這回我們肯定可以夠到了!”月亮一看到猴子,又輕輕往上一跳。猴子都能聞到月亮的味道啦,可還是夠不著。猴子叫來了老鼠?!袄鲜?,快爬到我的背上來,我們就能爬上月亮了!”月亮看著老鼠,心想:“這么個小不點兒,肯定捉不到我的?!痹铝烈呀?jīng)有點累了,這回它沒動。老鼠先爬到海龜?shù)纳砩希缓笈赖酱笙蟮纳砩?,長頸鹿的身上,斑馬的身上,獅子的身上,狐貍的身上,猴子的身上,然后1、小動物們還會請來誰?你們猜猜月亮是怎樣做的呢?小動物們會放棄嗎?他們還會繼續(xù)努力嗎?(師點擊小圖,幼兒依次講述)2、這么多的小動物一個疊一個做成了梯子,它們的表情是怎么樣的?3、教師模

6、仿小老鼠的叫聲“吱吱吱”點擊畫面。4、老鼠是怎樣爬上猴子的背?有沒有吃到月亮呢?(七)第七頁1、小老鼠吃到月亮了嗎?為什么這么小的老鼠也能吃到月亮呢?(合作)小老鼠吃到月亮后又是怎么做的?最后所有的小動物都怎樣了?這天夜里,大家擠在一起睡著了。讓你感覺怎么樣?(分享)2、現(xiàn)在月亮的表情是怎么樣的?和前面有什么不同?3、小結(jié):小動物們一個疊一個做成梯子,它們?yōu)榱送粋€心愿一起努力,一起合作。終于讓老鼠夠到了月亮,看來合作的力量真大。小老鼠沒有忘記它們的好朋友,和它們一起分享了月亮。所以小動物們覺得這是最好吃的東西。三、蓋高樓游戲,讓幼兒懂得團結(jié)力量大,體驗分享樂趣多。1、今天,老師也為小朋友準備

7、了糖果大禮包,請小朋友們一起完成一個任務,成功完成任務后,這個糖果大禮包就歸你們了,想不想挑戰(zhàn)?2、交代任務內(nèi)容和規(guī)則:這個任務叫蓋高樓,請小朋友們分成三組,每組五個人。請五個小朋友一起將盒子里的十張麻將牌疊起來,蓋成一座高樓,要保持高樓不倒下來。成功了就可以得到糖果大禮包。任務成功,糖果大禮包送給你們,里面有五顆糖。這個大禮包應該怎么分呢?3、第二次嘗試:現(xiàn)在盒子有更多的麻將牌,請小朋友再來蓋一座高樓,蓋的越高越好,但是還是要保證高樓不會倒下來。你們組蓋的高樓超過10層游戲就成功,可以得到糖果大禮包。四、故事結(jié)尾,思考感悟。1、第八頁,(統(tǒng)計圖)引導幼兒發(fā)現(xiàn)少了一個動物,引出小魚。夜晚,仰望月亮想品嘗一口的動物一共有幾只呢?(九只)參加摘月亮的又有幾只呢?(只)還有一只去哪里了呢?2、第九頁,講述畫面故事。一條小魚看著這一切,怎么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論