幼兒園保育員技師考前檢測試題C卷附解析

1、絕密啟用前幼兒園保育員技師考前檢測試題C卷附解析考試須知:1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。閱卷入厚分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用（）B、量杯C、瓶蓋D、水杯2、各種娃娃等玩具是（）的玩具和材料。A表演游戲B.象征性游戲C.美工活動D.語言活動3、幼兒情緒的一般特點是易沖，()，易感染和易外露。A.很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化4、配制消毒液過

2、程中應(yīng)注意（A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子5、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（A孤獨(dú)感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感、記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況，兒童在活動中身體，情緒及參與活動的情況，兒童的交往情況是（A.個別兒童的情況C.孩子的數(shù)量B.兒童在活動中發(fā)生的各種秩事D.教育活動的內(nèi)容7、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其（），拍背。A躺下8、應(yīng)使用（B.倒提起來C.蹲下D.坐直）消毒體溫表。A石灰B.過氧乙酸C.漂白粉D.日曬、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和A設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)10、為游戲提供游戲材

3、料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和（A、游戲性B、安全性C、參與性D、可變性11、對幼兒園幼兒活動的正確理解是A讓兒童盡情地隨意玩耍C為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動在安全的前提下按課程的要求活動教育過程就是活動過程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展12、擦過的地面應(yīng)（）。A有水跡B、有水C、無水跡D、有擦痕13、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是（）。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點12滴藥液，然后起來日讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點

4、12滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來。14、具體形象思維是（）幼兒思維的主要形式。A、612歲B、03歲C、06歲D、36歲15、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的（）年曾強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B促進(jìn)生長發(fā)育。使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對16、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)（）。A、均勻、齊全B、單一C、因人盛菜D、一次分光17、冬季的正常室溫是（）。A、12-15CB、16-18CC、18-22CD、25C18、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀，這是由于（）。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量

5、得不到及時發(fā)泄所致19、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以（）為主。A、直接指導(dǎo)B、間接指導(dǎo)C、靜態(tài)指導(dǎo)D、動態(tài)指導(dǎo)20、蒸汽消毒是用（）進(jìn)行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜21、保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，（）的學(xué)前兒童。A、3-6歲B、可塑性很強(qiáng)C、0-6歲D、比較脆弱22、齦齒是怎樣發(fā)生的？（）。A、蟲子蛀的B、糖腐蝕的C、是細(xì)菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。23、思維的兩個突出特點是間接性和（）。A.抽象性B.直接性C.概括性D.知覺性24、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前

6、的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班25、教師對待口吃幼兒的正確做法是（）。A.多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C.反復(fù)糾正D.不許說話閱卷入淳分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）第7頁共5頁1、幼兒遇到危險需要幫助時，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向（）求救或者（）求救。2、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。3、欲配制5%的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是（）公斤和（）公斤。4、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的（）以及（）,選擇教育的內(nèi)容。5、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活

7、動（），做到（）。6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的（）、（）。7、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。8、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的（），以及所取得的主要成績和（）；分析（），存在問題的提出對工作的（）。9、幼兒園保育員應(yīng)具備（）畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過（）職業(yè)培訓(xùn)。10、教職工儀表要整潔，（）、（）和給兒童開飯前用（）洗手。11、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是（）、（）（）。12、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用（）的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng)（），結(jié)

8、合幼兒的（），并滲透一定淺顯的道理，介紹要有（）性。13、保育員每次使用危險物品時要（），并將剩余部分（）。14、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的（）、（）安排及活動）,做好室外活動前的（）檢查和材料準(zhǔn)備工作。15、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的（）、（）、（）有無異常，皮膚有無（）及某些傳染病的早期表現(xiàn)。16、指南從（）五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。17、幼兒園保育員應(yīng)具備（）畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過（）職業(yè)培訓(xùn)。18、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了（）。19、幼兒園

9、是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施（）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。20、84消毒液配制的程序是（）。A.根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B.準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C.根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中1、（幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。2、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會靠左行走。3、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護(hù)自己的利益，學(xué)會與別人一起游戲。4、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。5、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素

10、A所致。6、（）在人的整個發(fā)展過程中，遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。7、（）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。8、（）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。9、（）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。10、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。11、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鐐子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。12、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。13、（）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時治療，加強(qiáng)護(hù)理。14、（）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。1

11、5、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。藺卷入淳分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、在教育過程中，保育員應(yīng)做到以下哪幾點?2、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作?3、幼兒如廁集中洗手時，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么?4、幼兒心理健康的標(biāo)志:潮卷入但分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）5、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?閱卷入潺分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?2、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、B2、B3、D4、A5、A6、B7、B8、B9、D10、B11、D

12、12、C13、D14、D15、D16、A17、B18、D19、B20、D21、B22、C23、D24、A25、A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：警察、打電話2、安全，保護(hù)6、協(xié)調(diào)性,靈活性7、2,18、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議9、高中，幼兒保育10、飯前，便后，肥皂水11、傳染源，傳播途徑，易感人群12、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性13、答案：登記記錄，上交保管14、答案：內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備15、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹16、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議'17、初中，幼兒保育18、預(yù)防某些傳染病1

13、9、保育20、答案：A-B-C判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、x2、x3、x4、V5、X6、X7、V8、,9、,10、X11、V12、V13、,14、V15、X問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：注重一日生活整體的教育價值，不僅重視專門組織的學(xué)習(xí)活動，還要重視學(xué)前兒童的生活活動、游戲活動、自由交往等。兒童的學(xué)習(xí)可以發(fā)生在任何時間任何地點，如洗手時可以教孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊，搭積木時可以認(rèn)識物體的形狀。所以，我們要重視隨機(jī)教育。保育員要擅于對家庭和社區(qū)內(nèi)的教育資源進(jìn)行整合。2、答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安

14、靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。3、答案：防止意外事故的發(fā)生。幫助幼兒提褲卷袖。督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。4、答：（1）智力發(fā)展正常；（2）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；（3）樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；（5）性格特征良好。5、答：'（I）以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式；（2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；（3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（4）開始形成最初的個性傾向。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）一1、答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反