凱程白同學(xué)：人大法學(xué)碩士考研經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

1、凱程白同學(xué)：人大法學(xué)碩士考研經(jīng)驗(yàn)體會(huì)凱程徐老師：各位同學(xué)大家好，歡迎大家來(lái)到凱程的網(wǎng)站，我們今天繼續(xù)為大家推出凱程的成功學(xué)員，今天我們?cè)谝纛l當(dāng)中對(duì)話的是我們凱程集訓(xùn)營(yíng)vip 學(xué)院白zh 同學(xué)，他今年順利的考到了人民大學(xué)的法學(xué)專業(yè)，也可以說(shuō)是我們法學(xué)同學(xué)夢(mèng)寐以求的一個(gè)天堂，接下來(lái)呢，我就先請(qǐng)zh 做一個(gè)自我介紹，讓大家認(rèn)識(shí)一下這位師兄。凱程學(xué)員白zh:大家好，我是白zh ，我考入的學(xué)校專業(yè)是中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)碩士，那么具體是知識(shí)產(chǎn)權(quán)法專業(yè)，我本科的院校是天津大學(xué)，我是一名理工科學(xué)生，那么今年考研的分?jǐn)?shù)是375分，最后的綜排是專業(yè)第二名，今天就是簡(jiǎn)單和大家談一下考研的經(jīng)驗(yàn)，然后也希望能對(duì)師弟師妹有一

2、些幫助，謝謝。凱程徐老師：我想呢肯定會(huì)有幫助的，因?yàn)槲移綍r(shí)跟zh 的一個(gè)接觸，我就知道zh 有一個(gè)特點(diǎn)，第一學(xué)習(xí)認(rèn)真，第二，表達(dá)能力很好，唯獨(dú)咱們今天遺憾的是咱們回到了自己的家長(zhǎng)，不能夠變成視頻的方式來(lái)交流，但是音頻當(dāng)中，zh 肯定能夠給予很多已有的經(jīng)驗(yàn)。那么我首先想問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題是zh 剛才沒(méi)有給大家說(shuō)一下你的總分和各科分?jǐn)?shù)？凱程學(xué)員白zh:啊，好。我的政治是66分，英語(yǔ)是79分，兩門專業(yè)課一共是230分，理論法學(xué)是123，應(yīng)用法學(xué)是107，那么初試的總分是375分，復(fù)試的總分是290分，最后綜排是在專業(yè)第二。凱程徐老師：很好啊，這個(gè)成績(jī)也可說(shuō)是今年讓我們自己也很滿意了對(duì)吧？那么我想呢咱們首先

3、就從專業(yè)課談起，怎么樣？因?yàn)槲蚁肽卮蠹易钍紫汝P(guān)心的就是專業(yè)課，因?yàn)樗歉鱾€(gè)學(xué)校自主命題，可以吧？凱程學(xué)員白zh:嗯，好。凱程徐老師：哎，好，那么你在專業(yè)課上有哪些自己的學(xué)習(xí)感悟和經(jīng)驗(yàn)？凱程學(xué)員白zh:事實(shí)上呢，人大的專業(yè)課有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)就是非常重視學(xué)生的基本功，就是看你對(duì)法學(xué)知識(shí)的掌握是不是夠扎實(shí)，那么人大的法學(xué)專業(yè)課考試主要分兩個(gè)部分，第一門專業(yè)課一呢考的叫理論法學(xué)，理論法學(xué)主要分三門考試，第一部分是法理學(xué)，第二部分是憲法，第三部分是中國(guó)法制史，這個(gè)呢是考中國(guó)的法制史，這三部分各占50分，總共是150分，這是第一門理論法學(xué)。第二門是叫應(yīng)用法學(xué)，應(yīng)用法學(xué)是根據(jù)自己的情況做出自己的權(quán)衡，我

4、們說(shuō)應(yīng)用法學(xué)總共考5門，但不是固定的5門，而是7選5，訴訟法兩門是合并在一起的，民訴和刑訴是合并在一起的稱為訴訟法，總共是7門，這7門分別是刑法，民法，訴訟法，環(huán)境法，經(jīng)濟(jì)法，國(guó)際法和知識(shí)產(chǎn)權(quán)法，這7門課需要根據(jù)自己的喜好選擇5門課來(lái)考，但是需要注意的是自己所考的專業(yè)，比如不是理論法學(xué)的3門，是應(yīng)用法學(xué)的一些科目的話呢，必須自己選擇的專業(yè)必須要考，這7門課根據(jù)自己的能力選擇5門考試，每門的各占30分，總共呢也是150分，這個(gè)就是人大大概的一個(gè)考試模式。那么具體我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)題型吧，具體的題型就是說(shuō)在理論法學(xué)上，在過(guò)去的5，6年時(shí)間里，一直就是傳統(tǒng)的簡(jiǎn)答，名詞解釋和論述題，而在去年的考試的時(shí)候發(fā)生了

5、一個(gè)改變，去年考試的時(shí)候把名次解釋換成了概念對(duì)比，事實(shí)上呢這個(gè)就是相當(dāng)于難度增加了，而且提高了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)概念掌握的一些要求。凱程徐老師：對(duì)概念的理解啊，哎，很好。凱程學(xué)員白zh:嗯，第二點(diǎn)就是它把原來(lái)的簡(jiǎn)答題變成了給你一個(gè)概念或者一個(gè)論述或者一個(gè)判斷或者是一個(gè)法學(xué)家的名言這種，讓你自己來(lái)分析，第三個(gè)論述題還是保持了原樣，沒(méi)有改變。而在應(yīng)用法學(xué)部分，也是把原來(lái)的簡(jiǎn)答題改成了法條分析，把原來(lái)的那個(gè)名詞解釋改成了一個(gè)概念比較，這個(gè)都是去年臨時(shí)做出的改變，考前也沒(méi)有通知考生，這個(gè)進(jìn)場(chǎng)應(yīng)變能力我想也是去年想考的一個(gè)點(diǎn)。凱程徐老師：對(duì)對(duì)對(duì)。凱程學(xué)員白zh:嗯，我以上說(shuō)的這點(diǎn)就是人大大概的一個(gè)考試模式。凱程

6、徐老師：好，我們稍微的做個(gè)停頓啊，我們先跟大家談一下人大是怎么考的，然后我們?cè)賮?lái)談怎么學(xué)，是吧？可以看出來(lái)人大從我們2016年開(kāi)始出現(xiàn)了一個(gè)重大的一個(gè)考試風(fēng)格上的轉(zhuǎn)變，是吧？那么可能乍一看它的題型變化了，可能比較難，那么實(shí)質(zhì)上來(lái)看，可能考試的題型不同，但是考試的終極內(nèi)容都是我們劃進(jìn)的這個(gè)范圍，對(duì)吧？所以說(shuō)呢只要一個(gè)同學(xué)注重臨場(chǎng)的發(fā)揮，然后把自己所學(xué)的東西認(rèn)真的答上去，只是換了一種形式，同樣可以拿高分的，對(duì)不對(duì)？凱程學(xué)員白zh:對(duì)，是這樣。凱程徐老師：那么我就是在你講經(jīng)驗(yàn)，就是你講怎么學(xué)之前有個(gè)問(wèn)題，就你在考場(chǎng)上看到有這樣的變化，當(dāng)時(shí)你是你是怎么想的，怎么做的？凱程學(xué)員白zh:其實(shí)我當(dāng)時(shí)心態(tài)上的

7、波折反而沒(méi)有那么大，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中，包括和老師的一些交流啊，包括自己的一些決定，就是學(xué)習(xí)方法上我覺(jué)得我比較重視對(duì)實(shí)際知識(shí)的掌握，而不是全把自己的精力放在一些什么押題啊，猜題啊這種考試技巧上來(lái)看，而是單純的提高自己對(duì)知識(shí)的掌握，所以當(dāng)，就是以概念比較為例，當(dāng)我們平時(shí)把兩個(gè)概念不是死記硬背而是掌握的透徹了，自己也明白它的上位概念，下位概念兩者之間的聯(lián)系，就能區(qū)別了，我覺(jué)得這樣一個(gè)題和名詞解釋對(duì)于你來(lái)說(shuō)并沒(méi)有很大的區(qū)別，我覺(jué)得都是可以順利答出來(lái)的。凱程徐老師：很好，很好，以此我來(lái)提醒所有的考生，就是我們也可能正好碰到了某個(gè)學(xué)校某個(gè)專業(yè)的改革年份，但是不管他怎么改革，我們希望大家對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)質(zhì)性的掌握

8、，這是最重要的，因?yàn)檫@樣的話呢，萬(wàn)變不離其宗，你總是可以考上好成績(jī)的。那接下來(lái)我們就講講你是怎么學(xué)專業(yè)課的好吧？凱程學(xué)員白zh:嗯，好。關(guān)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)啊，我覺(jué)得大概也就分這么三個(gè)階段吧，我覺(jué)得第一個(gè)階段之前我就跟老師有一些交流，當(dāng)時(shí)老師給我的建議是說(shuō)，我覺(jué)得你不管是怎么學(xué)，我覺(jué)得你必須踏踏實(shí)實(shí)的把課本看一遍。因?yàn)槲易约寒?dāng)時(shí)是跨專業(yè)考生，我覺(jué)得掌握基礎(chǔ)知識(shí)特別牢固這點(diǎn)特別重要，所以我當(dāng)時(shí)就把所有課本都踏踏實(shí)實(shí)看了一遍，并且因?yàn)槿舜螽?dāng)時(shí)用的是21世紀(jì)法學(xué)教材那套書嘛，我當(dāng)時(shí)是把每一科的教材都認(rèn)真看過(guò)，自己都做過(guò)提綱，筆記，我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)后期的幫助非常大，因?yàn)槟阍趶?qiáng)化階段啊或者是在沖刺階段啊，畢竟

9、能力有限，你能顧及到的都是那些重點(diǎn)難點(diǎn)，而那些藏在夾縫里的知識(shí)點(diǎn)往往是你第一輪的基礎(chǔ)在考場(chǎng)上幫你，這第一輪我大概進(jìn)行到了暑期之前，我覺(jué)得一直都是一個(gè)基礎(chǔ)階段，就是說(shuō)看課本，自己總結(jié)列提綱，然后第二階段進(jìn)入暑期之后呢，就大概7.8月份的時(shí)候，就開(kāi)始了自己的一個(gè)強(qiáng)化，這個(gè)強(qiáng)化呢我主要是做一些縱向的比較和縱向的聯(lián)系，然后把重要的知識(shí)點(diǎn)都單摘出來(lái)然后做了一個(gè)整體的梳理，直到10月多份吧，就是考前2個(gè)月，對(duì)這是第二階段的工作，然后最后一個(gè)階段就是沖刺背誦，因?yàn)槲矣X(jué)得任何文科的東西我只看不背，或者我記住了但我記得不準(zhǔn)確，就是空談。文科的東西沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的背，一定不能特別好的掌握，最后兩個(gè)月的話主要就是一些

10、沖刺背誦。凱程徐老師：很好啊，在跟你，就是你剛才在談到這3個(gè)階段的時(shí)候，我作為一個(gè)老師，明確的能夠感受到你的學(xué)習(xí)思路。第一步一定是踏踏實(shí)實(shí)看教材，我聽(tīng)到很多同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有必要看教材，那是因?yàn)榻滩奶嗔?，太厚了，可是我覺(jué)得誰(shuí)把教材認(rèn)真的看過(guò)去，做了筆記，誰(shuí)就有很厚實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，他對(duì)法學(xué)的理解和別人是不一樣的，所以說(shuō)不管是本專業(yè)或是跨專業(yè)的學(xué)生，這個(gè)步驟是不可以省的，而且zh 是完全都這么去做的。另外一個(gè)我覺(jué)得挺打動(dòng)我的一個(gè)地方是你剛才做了一個(gè)強(qiáng)化階段的專題比較板是吧？比如說(shuō)橫向和縱向的一個(gè)打通，其實(shí)你在說(shuō)這個(gè)話的過(guò)程當(dāng)中，反映的是你需要一個(gè)清晰的知識(shí)框架，而且是相近的一些名詞之間避免混淆的一個(gè)對(duì)比

11、，其實(shí)這樣的一個(gè)工作更有利于你去做概念的對(duì)比這樣的題型，對(duì)吧？凱程學(xué)員白zh:對(duì)對(duì)對(duì)。凱程徐老師：所以呢，我也把這一點(diǎn)推薦給其他同學(xué)，我覺(jué)得這也很重要，最后呢，zh 講到背是很重要的，它不能替代我們反復(fù)的看書，看來(lái)看去如果我們不去認(rèn)真的記憶一遍，同樣達(dá)不到文科生的效果，對(duì)吧？凱程學(xué)員白zh:對(duì)對(duì)對(duì)。凱程徐老師：很好，很好，這三點(diǎn)我覺(jué)得推薦給大家，考法學(xué)的人我覺(jué)得都需要這些。剛才咱們說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，你特意提到了一點(diǎn)就是你在看教材的時(shí)候，盡可能的去做好你的筆記，對(duì)不對(duì)？凱程學(xué)員白zh:對(duì)對(duì)對(duì)。凱程徐老師：好，我看過(guò)不少文科生，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候做的筆記就是把這個(gè)書上的內(nèi)容抄下來(lái)，那么你的做筆記的方式是

12、怎樣的？你推薦這種抄書做筆記的方式嗎？凱程學(xué)員白zh:抄書的做筆記我并不太推薦，但是做筆記一定是必須的，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槿绻麤](méi)有做筆記，第一遍看書，甚至第二遍看書，往往自己留不下什么印象，我覺(jué)得做筆記我之前跟王哲老師，可以提名字嗎？凱程徐老師：可以可以。凱程學(xué)員白zh:我之前跟王老師有過(guò)一些討論嘛，他當(dāng)時(shí)也給過(guò)一些很好的建議，。我覺(jué)得首先筆記一定要框架清晰，就是首先你要保證你的章節(jié)，你的上位概念，你的下位概念這些一定要是明確的，一定要清晰而且不能出錯(cuò)誤，再一個(gè)點(diǎn)就是筆記一定要精煉，但又不能少東西，就是我的筆記一定不能遺漏，把關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)放在一邊，必須都在，再一個(gè)我的筆記要盡可能的精簡(jiǎn)，我覺(jué)

13、得筆記一個(gè)特別好的效果，怎么形容呢，就說(shuō)我將來(lái)一眼看到這個(gè)筆記，它雖然是干干的，是一個(gè)骨架，但是我仿佛就能看到完整的知識(shí)的一個(gè)充滿血肉的人，這個(gè)是一個(gè)比較好的效果。凱程徐老師：非常好，我再給大家總結(jié)一下就是zh 想告訴大家的就是不要去抄書中的那些文字，而是要通過(guò)自己的思考提煉出來(lái)一個(gè)知識(shí)框架，如果你的筆記它的這種框架很清晰，包括上位概念，下位概念全部能在你的筆記里面表示出來(lái)，那么可能回頭的時(shí)候去看筆記就好了，以筆記就能帶我們?nèi)セ貞浺恍┙滩?，包括一些資料當(dāng)中的大量知識(shí)了，是這樣吧？凱程學(xué)員白zh:嗯，對(duì)，是這樣的。凱程徐老師：很好，這是專業(yè)課的做筆記的問(wèn)題，以上是我個(gè)人感興趣的問(wèn)題，zh 有沒(méi)有

14、還有沒(méi)有在其他方面在專業(yè)課上還想告訴大家的？凱程學(xué)員白zh:在專業(yè)課上需要告訴學(xué)弟學(xué)妹的嗎？凱程徐老師：對(duì)對(duì)對(duì)，還有沒(méi)有要補(bǔ)充的？凱程學(xué)員白zh:我覺(jué)得人大的專業(yè)課的復(fù)習(xí)有一個(gè)特別重要的特點(diǎn)，就是說(shuō)比如說(shuō)有一些考北大的同學(xué)，他們?cè)诔踉嚨膶I(yè)課上就專門考察自己的專業(yè)課，他們?cè)诔踉嚨臅r(shí)候就在自己的專業(yè)課上投入了自己大量的精力，但是人大這一點(diǎn)不一樣，因?yàn)槿舜蟮姆▽W(xué)院他有一種整體感，所以人大的孩子們他比如說(shuō)在應(yīng)用法學(xué)是7選5，大家有可能有所不能，但是7選5的范圍也非常狹窄，就是說(shuō)人大的初試其實(shí)大家考的基本都是一樣的，所以這就要求我們不能過(guò)多的投入到將來(lái)自己想要報(bào)考的那個(gè)專業(yè)，而在初試上更多的時(shí)候我們應(yīng)

15、該平均的用力，就是每門課我都要堅(jiān)固，而不能落下，而在復(fù)試的時(shí)候我們反而要注重要多專攻自己的專業(yè)課，而在初試的時(shí)候一定要一碗水端平，千萬(wàn)不能偏科，我覺(jué)得這點(diǎn)比較重要。凱程徐老師：很好的建議，其實(shí)我們?nèi)舜笾园褍蓚€(gè)專業(yè)課加起來(lái)一共要學(xué)8個(gè)科目的知識(shí)，是吧？凱程學(xué)員白zh:對(duì)。凱程徐老師：量也是比較多的，所以希望大家均衡用力，我們才能在最終的總分上可以說(shuō)顯現(xiàn)出來(lái)自己的一個(gè)實(shí)力。好，這是專業(yè)課，其實(shí)考研啊，我們可以看到，想考名校的專業(yè)，不光是法學(xué)，一定要總分很高，有這樣的感受吧？也就是說(shuō)我們既不能只學(xué)專業(yè)課，也不能只學(xué)公共課，而是任何一個(gè)科目都不能有短板，那么我們剛才說(shuō)的是專業(yè)課對(duì)吧？那么我們接下來(lái)

16、就談一談zh 對(duì)于公共課學(xué)習(xí)的感受，怎么樣？凱程學(xué)員白zh:好。凱程徐老師：嗯，好，想先談哪一個(gè)？都可以，那就說(shuō)英語(yǔ)吧。凱程徐老師：好的。凱程學(xué)員白zh:就是我當(dāng)時(shí)考研的時(shí)候聽(tīng)過(guò)一位特別資深的學(xué)長(zhǎng)跟我討論，他說(shuō)過(guò)一句話我記得很清楚，他說(shuō)你考研能不能上線要看公共課，就是英語(yǔ)政治，你能不能考上要看專業(yè)課。所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)考上當(dāng)然是第一目標(biāo)可是萬(wàn)一考不上，好的公共課最起碼保證了你有多一樣的選擇，我覺(jué)得是這樣的。然后英語(yǔ)和政治的話我覺(jué)得英語(yǔ)首先是非常重要的，英語(yǔ)首先，第一點(diǎn)英語(yǔ)考研難度是我們公共課里公認(rèn)的比較大的，就是比政治要更難一點(diǎn)，第二是英語(yǔ)在研究生階段特別重要，因?yàn)椴徽撌俏目疲砉た茖W(xué)生，因?yàn)槲覂?/p>

17、方面都有上過(guò)嘛，所以我都比較了解，所以不論是文科和理工科的研究生，他在研究生階段，使用英語(yǔ)的頻率非常高，用國(guó)外文獻(xiàn)啊，幫老師做一些科研的論文啊這些的，都經(jīng)常用到英文，所以對(duì)英文的要求很高。英文，我覺(jué)得考研學(xué)習(xí)，只有兩個(gè)難點(diǎn)，就是第一個(gè)是單詞，就是必須要背單詞，第二個(gè)是長(zhǎng)難句的掌握。其實(shí)在凱程老師里頭，因?yàn)槔蠋?，就是學(xué)生也有自己的口味嘛，我覺(jué)得我最喜歡的老師是孫浩老師因?yàn)閷O浩老師的閱讀課基本上是可以同時(shí)解決單詞和閱讀兩個(gè)問(wèn)題的，但是上他的課首先你必須要端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)，其次你自己也要做非常充足的準(zhǔn)備，因?yàn)樾畔⒘窟@么大的課，你不可能隨隨便便一場(chǎng)不做筆記啊不提前準(zhǔn)備就能聽(tīng)下來(lái)，我覺(jué)得那是不現(xiàn)實(shí)的，我

18、覺(jué)得非常向習(xí)題生們推薦，然后我覺(jué)得英語(yǔ)差不多就是這些。政治的話，我覺(jué)得政治的話呢，我在講政治之前我還是想先推薦一個(gè)老師，就是我比較喜歡凱程的盧云老師因?yàn)槲覀冎雷罱鼛啄暄侯}我們多采用章老師的，但是章老師講課我之前也看過(guò)同學(xué)們推薦給我的一些視頻，但是章老師本身講課，因?yàn)樗昙o(jì)也比較大了，我覺(jué)得跟年輕人的節(jié)奏可能不是那么合拍，盧云老師是我記得應(yīng)該是我人大的師兄吧，然后講課也非常有年輕人那種朝氣，但是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握又特別老道，反正我的一個(gè)最直觀的感觸是我和他聊天的時(shí)候沒(méi)有什么問(wèn)題他幫我解決不了。凱程徐老師：明白了。凱程學(xué)員白zh:所以我也特別喜歡他講課的風(fēng)格，其實(shí)政治這個(gè)東西我覺(jué)得是一個(gè)耐力活，也是

19、一個(gè)細(xì)工，就是說(shuō)我們需要投入比較均勻的時(shí)間，然后也比較需要多一些認(rèn)真，多一些細(xì)致，政治其實(shí)復(fù)習(xí)并不那么著急，就是從暑期階段開(kāi)始也可以，但是政治必須每天均衡的給它保留一定的時(shí)間，然后最后沖刺背誦的時(shí)候也讓自己有一定的基礎(chǔ)，這樣呢成績(jī)也方便往上沖一點(diǎn)。凱程徐老師：很好啊，以上就是咱們公共課的一個(gè)學(xué)習(xí)，是吧？凱程學(xué)員白zh:嗯，對(duì)對(duì)對(duì)。凱程徐老師：很好，我覺(jué)得zh 是非常抓這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)的，確實(shí)你剛才，就咱們單說(shuō)這個(gè)英語(yǔ)課啊，一個(gè)就是單詞，這就是長(zhǎng)難句，把這兩個(gè)掌握下來(lái)，那么幾乎打好了我們英語(yǔ)的所有基石，那么后面我們?cè)偃タ凑骖}，反復(fù)的去練習(xí)，就會(huì)輕松很多，那么這個(gè)里面呢，你還有一個(gè)有點(diǎn)就是很借助于對(duì)你

20、來(lái)講幫助很大的老師，是把他們的東西用到極致，然后把自己的內(nèi)容就可以發(fā)揮出來(lái)了，像剛才你點(diǎn)到這些老師，也是凱程這邊極力給大家推薦的老師， 那么這里面我特意留意到你的英語(yǔ)成績(jī)考的很好，英語(yǔ)一考的是 79 分，對(duì)吧？ 凱程學(xué)員白 zh:嗯，對(duì)。 凱程徐老師：差一分就是 80 分，可以說(shuō)這個(gè)成績(jī)是很少人能夠達(dá)到的一個(gè)成績(jī)了，能夠達(dá) 到這樣一個(gè)很高的成績(jī)， 離不開(kāi)你每一天這樣一個(gè)持續(xù)的學(xué)習(xí)， 對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的牢固的一個(gè)掌 握，那么說(shuō)到這呢，我也想正好在英語(yǔ)上，因?yàn)檎未蠹铱赡芸磥?lái)難度不是很大，只要認(rèn)真 就可以達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，在英語(yǔ)上，我還想提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，就是我們都說(shuō)學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程 當(dāng)中要以真題為本， 那么

21、你在學(xué)英語(yǔ)真題的時(shí)候， 大概是怎樣去分布你的時(shí)間的？比如某個(gè) 階段能做什么內(nèi)容，能跟大家講講你的規(guī)劃嗎？ 凱程學(xué)員白 zh:嗯，好。關(guān)于英語(yǔ)真題的話呢，其實(shí)首先必須強(qiáng)調(diào)的要強(qiáng)調(diào)的一個(gè)概念就是 真題是一本寶庫(kù)，如果把做真題的時(shí)間浪費(fèi)去做什么所謂的模擬題，絕對(duì)是浪費(fèi)時(shí)間。然后 關(guān)于真題的實(shí)用呢，我覺(jué)得起碼要分這么幾個(gè)階段，第一個(gè)階段就是說(shuō)你在打基礎(chǔ)的時(shí)候， 比如這個(gè)階段我在背單詞， 我在看一些最基本的作文的句子或者做一些最基本的英語(yǔ)的準(zhǔn)備 的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候真題是我第一遍做，我認(rèn)認(rèn)真真的把它做了，做了以后肯定會(huì)有很多錯(cuò)， 這是特別正常的，我就是仔仔細(xì)細(xì)的逐字逐句的分析，看我不認(rèn)識(shí)的單詞，總結(jié)我不認(rèn)識(shí)

22、的 長(zhǎng)難句， 就把這個(gè)工作細(xì)致到就是一篇閱讀下來(lái)我沒(méi)有一個(gè)單詞或者一個(gè)長(zhǎng)難句我分析不出 來(lái)或者不認(rèn)識(shí)，第一個(gè)階段的工作特別基礎(chǔ)但是也特別費(fèi)時(shí)間，但是效果也是最好的，把真 題這樣第一階段利用好之后， 第二階段我們就開(kāi)始翻過(guò)來(lái)再做一遍真題， 這個(gè)時(shí)候當(dāng)然要注 意一定不能看第一遍的答案， 就是我們用一本新書或者說(shuō)第一遍的答案我必須遮住， 那我們 再做一遍，這個(gè)時(shí)候第二遍做的時(shí)候，就不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就為了做一個(gè)答案，而是要讀文章 的過(guò)程中分析文章的架構(gòu)，或者為什么要這樣寫，兩段之間，段與段之間有什么關(guān)系，然后 前后之間有沒(méi)有呼應(yīng)，就分析文章的結(jié)構(gòu)開(kāi)始，同時(shí)還總結(jié)一下第二遍再錯(cuò)的題，一旦第二 遍再錯(cuò)的題，

23、就是從第一遍開(kāi)始已經(jīng)錯(cuò)過(guò)兩邊的題，這個(gè)題一定是自己在考場(chǎng)上的易錯(cuò)點(diǎn)， 這時(shí)候就要引起高度重視了。那么第三個(gè)階段，我覺(jué)得就是最后沖刺的時(shí)候了，這個(gè)時(shí)候真 題對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們可能文章也分析透了，答案也其實(shí)真的記熟了，這個(gè)時(shí)候真題在看的時(shí) 候更多的是給大家一種考場(chǎng)上的感覺(jué)， 就是說(shuō)它畢竟是無(wú)可比擬的， 模擬題水平再高也比不 上真題， 它給的是我們一種考場(chǎng)上的感覺(jué)， 我們?cè)诳紙?chǎng)上看新的題我覺(jué)得有一種親切的感覺(jué)， 我覺(jué)得題感在英語(yǔ)上也是一種特別重要的東西，我覺(jué)得是這樣的 凱程徐老師：很好很好啊，所以說(shuō)咱們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很有層次性，從第一輪過(guò)基礎(chǔ)到掌握整個(gè) 文章的行文思路，然后再到我們對(duì)于個(gè)別答案的推敲，對(duì)于

24、易錯(cuò)點(diǎn)的總結(jié)，在這個(gè)過(guò)程就不 斷的在形成自己的題感，那么在，我覺(jué)得 zh 給大家說(shuō)的很清楚，我就再補(bǔ)充一點(diǎn)，任何一 個(gè)同學(xué)千萬(wàn)不要在學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)為自己的英語(yǔ)很棒而在中間有一個(gè)階段放下英語(yǔ)， 英語(yǔ)一旦放 下了，那么那一個(gè)階段就會(huì)失去這種題感，所以連續(xù)性是很重要的，這是我們講到的一個(gè)英 語(yǔ)的學(xué)習(xí)。以上我們幾乎就把整個(gè)初試講完了，然后 zh 有想到今年能夠得三百七十多這樣 一個(gè)高分嗎？ 凱程學(xué)員白 zh:其實(shí)講真的，我在考之前，其實(shí)我自己有每個(gè)階段的目標(biāo)，但是其實(shí)也沒(méi)有 特別算過(guò)自己一定要考多少分，我覺(jué)得自己把自己最好的水平考出來(lái)就可以了。 凱程徐老師：很好啊，那么當(dāng)我們得知自己的分，成績(jī)還是很不錯(cuò)的

25、啊，也有機(jī)會(huì)來(lái)好好準(zhǔn) 備復(fù)試的時(shí)候，那么我們就再來(lái)談一下，你的復(fù)試是怎么來(lái)準(zhǔn)備的，好吧？ 凱程學(xué)員白 zh:嗯，好，其實(shí)復(fù)試的話，相比較初試而言，哪怕是再好的學(xué)校，復(fù)試也一定 比初試自己的壓力要小了很多， 但是呢復(fù)試尤其是考名校的話還是很難， 我覺(jué)得復(fù)試其實(shí)有 兩點(diǎn)很重要，第一點(diǎn)就是復(fù)試必須復(fù)習(xí)早動(dòng)手，就是說(shuō)初試完了，你自己休息一段時(shí)間，自 我放松一段時(shí)間，就已經(jīng)足夠了，就應(yīng)該準(zhǔn)備復(fù)試了，因?yàn)槊５膹?fù)試首先是時(shí)間早，其次 呢是難度也不見(jiàn)得比初試低多少， 我覺(jué)得特別重要的一點(diǎn)就是一定要要開(kāi)始動(dòng)手復(fù)習(xí)， 第二 點(diǎn)我覺(jué)得其實(shí)復(fù)試的話是資源的掌握比較重要，因?yàn)閺?fù)試的話，尤其是好一點(diǎn)的高校，都是 自己命

26、題然后自己決定復(fù)試形式， 這些東西如果你有途徑有資源可以通過(guò)老師打聽(tīng)到， 或者 師兄師姐或者自己的機(jī)構(gòu)這些要盡早要提早打聽(tīng)到， 然后自己以便準(zhǔn)備相應(yīng)的復(fù)習(xí)方法， 因 為人大的復(fù)試也是考的比較全面，英語(yǔ)，專業(yè)課，然后筆試，面試，各個(gè)模塊都有，其實(shí)復(fù) 試的準(zhǔn)備相比較初試沒(méi)有什么太明顯的變化， 專業(yè)課呢就是專心準(zhǔn)備自己的專業(yè)課， 但是深 度一定要大大的加深了，就是說(shuō)老師的專著，老師的論文這些一定要多看，然后也要在一些 重要的問(wèn)題上開(kāi)始慢慢有自己的觀點(diǎn)了， 然后英語(yǔ)上呢， 比初試不同的地方是多了口語(yǔ)和聽(tīng) 力， 這一點(diǎn)呢也是對(duì)于我們初試學(xué)習(xí)時(shí)候的一個(gè)瓶頸， 我們初試的學(xué)習(xí)呢不能就是只學(xué)英語(yǔ) 然后不讀，每

27、天早上讀一讀，不僅給自己培養(yǎng)口感，而且也給自己打基礎(chǔ)嘛，然后其實(shí)英語(yǔ) 的部分呢就是， 復(fù)試其實(shí)對(duì)我們難度比較大的就是口語(yǔ)和聽(tīng)力， 筆試部分往往也沒(méi)有我們初 試部分難，而且我們初試做了準(zhǔn)備的，復(fù)試只要延續(xù)下去，筆試肯定是沒(méi)有問(wèn)題的，主要就 是口語(yǔ)和聽(tīng)力，大概就是這些。 凱程徐老師：很好，我也贊成呢早一點(diǎn)開(kāi)始動(dòng)手復(fù)習(xí)自己的專業(yè)課，專門準(zhǔn)備自己的復(fù)試， 因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)就會(huì)把過(guò)年的這段時(shí)間完全放下來(lái)， 一旦放的時(shí)間太長(zhǎng)， 得知 3 月份自己有機(jī) 會(huì)進(jìn)入復(fù)試的時(shí)候，可能很多東西都會(huì)忘記，我覺(jué)得 zh 今年贏在哪里，真的是贏在早早做 準(zhǔn)備，保證自己的手感啊，這是很好的，那么這個(gè)里面還有面試這一關(guān)，那么 zh

28、 對(duì)于面試 有沒(méi)有自己的一些想法要跟大家來(lái)談一談的？ 凱程學(xué)員白 zh:嗯，面試的話，其實(shí)我覺(jué)得面試其實(shí)就是兩個(gè)簡(jiǎn)單的部分嗎，第一是禮儀， 禮儀就是自己的談吐著裝這些一定要相對(duì)正式一點(diǎn)， 然后呢自己的談吐一定要提前自己也經(jīng) 過(guò)一些練習(xí)，第二部分就是自己的核心能力，就是相當(dāng)于語(yǔ)言表達(dá)能力以及專業(yè)課的掌握， 語(yǔ)言表達(dá)能力是可以在準(zhǔn)備過(guò)程中不斷提升自己的， 而專業(yè)課的掌握其實(shí)得益于我們平時(shí)的 學(xué)習(xí)，其實(shí)主要就是這兩塊內(nèi)容，我覺(jué)得需要把握好。 凱程徐老師：給大家分享的很清楚啊，那么也希望同學(xué)們從這樣兩個(gè)方面來(lái)準(zhǔn)備，一個(gè)是能 力，能力是離不開(kāi)我們平常的平時(shí)的一個(gè)早期的積累的，那么另外一個(gè)就是禮儀，我認(rèn)為

29、禮 儀在我們考前有一周時(shí)間就可以把它定位得差不多了， 好， 這是我們以上關(guān)于整個(gè)考人大的 一個(gè)經(jīng)歷，走過(guò)了整整一年的考研時(shí)光，后面得知自己順利的考上了，那么 zh 有沒(méi)有覺(jué)得 考研這條路途其實(shí)挺艱辛的？ 凱程學(xué)員白 zh:嗯， 我覺(jué)得考研不像是一場(chǎng)戰(zhàn)役， 對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)更像是一段珍貴的經(jīng)歷吧。 凱程徐老師：就是感覺(jué)到這個(gè)過(guò)程當(dāng)中很珍貴是吧？ 凱程學(xué)員白 zh:嗯，對(duì)。 凱程徐老師： 以我對(duì)你的感覺(jué)應(yīng)當(dāng)是挺陶醉在這種學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中的， 是吧？因?yàn)橛幸欢螘r(shí) 間我聽(tīng)王哲老師說(shuō)你幾乎是整個(gè)集訓(xùn)營(yíng)里面最晚回到宿舍去的那個(gè)同學(xué)？ 凱程學(xué)員白 zh:呃，對(duì)。 凱程徐老師：能不能談一下你對(duì)考研的整個(gè)感受？ 凱程學(xué)員白 zh:嗯，我覺(jué)得考研的話，其實(shí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)修正自我，提升自我的 一個(gè)機(jī)會(huì)吧， 因?yàn)榭佳兴粏螁问菫榱丝忌涎校?考研的時(shí)候養(yǎng)成的很多好習(xí)慣比如早起床啊， 規(guī)律的安排自己的生活啊，更好的與人打交道，與人相處這些都是非常珍貴的品質(zhì)，就是說(shuō) 我們終生都最好能把它保留，所以我才覺(jué)得它不是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，為了打贏一場(chǎng)戰(zhàn)役目標(biāo)，不是 這樣的，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一段珍貴的經(jīng)歷和收獲，每個(gè)人都能夠從心學(xué)到一些東西，也能 夠把這種美好的習(xí)慣保留下去，我覺(jué)得這才是考研帶給每個(gè)人最大的收獲。 凱程徐老師：非常好，