白鶴梁的沉浮課件(北師大版六年級(jí)語文下冊課件)_(2)

1、白鶴梁的沉浮白鶴梁的沉浮北師大版北師大版 六年級(jí)六年級(jí) 語文語文 下冊下冊 第二單元第二單元 白鶴梁題刻位于長江三峽庫區(qū)上游涪陵城北的白鶴梁題刻位于長江三峽庫區(qū)上游涪陵城北的長江中，是三峽文物景觀中唯一的全國重點(diǎn)文物保長江中，是三峽文物景觀中唯一的全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，聯(lián)合國教科文組織將其譽(yù)為護(hù)單位，聯(lián)合國教科文組織將其譽(yù)為“保存完好的保存完好的世世界唯一古代水文站界唯一古代水文站”。白鶴梁題刻具有重要的。白鶴梁題刻具有重要的“歷歷史、史、科學(xué)、藝術(shù)科學(xué)、藝術(shù)”價(jià)值。眾多珍貴題刻勘謂國寶，令中價(jià)值。眾多珍貴題刻勘謂國寶，令中外外專家和游客驚嘆不已。專家和游客驚嘆不已。 白鶴梁是在造山運(yùn)白鶴梁是

2、在造山運(yùn)動(dòng)時(shí)天然形成的，形似動(dòng)時(shí)天然形成的，形似臥伏長江的巨鱷，其身臥伏長江的巨鱷，其身長約長約16001600米，龜背形寬米，龜背形寬約約1515米。古時(shí)候周圍環(huán)米。古時(shí)候周圍環(huán)境優(yōu)美，郁郁蔥蔥。每境優(yōu)美，郁郁蔥蔥。每當(dāng)秋冬來臨，便有成白當(dāng)秋冬來臨，便有成白上千的白鶴飛到此地上千的白鶴飛到此地棲棲棲，翩翩起舞，煞是奇棲，翩翩起舞，煞是奇美，白鶴梁即由此得名。美，白鶴梁即由此得名。 與水文科學(xué)有關(guān)的題刻與水文科學(xué)有關(guān)的題刻108108件，故有件，故有“世界水世界水下碑林下碑林”美譽(yù)。這些題刻主要集中于傾斜美譽(yù)。這些題刻主要集中于傾斜14.514.5度的度的北坡上，起于唐廣德元年北坡上，起于唐廣

3、德元年( (公元公元763763年年) )，止于，止于19631963年年2 2月月1515日涪陵文化館最后題刻落筆，剛好日涪陵文化館最后題刻落筆，剛好12001200年。記年。記錄著錄著7272個(gè)年份的枯水歷史，共有題刻個(gè)年份的枯水歷史，共有題刻180180多幅，其中多幅，其中唐代唐代l l幅、宋代幅、宋代9898幅、元代幅、元代5 5幅、明代幅、明代1616幅、清代幅、清代2323幅、近現(xiàn)代幅、近現(xiàn)代4040多幅。多幅。 梁上刻著歷代名人真梁上刻著歷代名人真跡，如黃庭堅(jiān)、晁公道、跡，如黃庭堅(jiān)、晁公道、黃壽、朱昂、吳革、劉甲、黃壽、朱昂、吳革、劉甲、龐公孫、王士貞等，共龐公孫、王士貞等，共3

4、00300多人題寫的詩詞，達(dá)多人題寫的詩詞，達(dá)3 3萬多字。薈萃萬多字。薈萃“顏、柳、顏、柳、蘇、黃、真、草、隸、篆蘇、黃、真、草、隸、篆”名體書法于一梁，大放異名體書法于一梁，大放異彩，流芳千古。北宋大書彩，流芳千古。北宋大書法家黃庭堅(jiān)題寫的法家黃庭堅(jiān)題寫的“元符元符庚辰涪翁來庚辰涪翁來”，更是令人，更是令人驚嘆。驚嘆。 白鶴梁上還刻有白鶴梁上還刻有魚魚1919尾、送子觀音尾、送子觀音2 2尊、尊、白鶴白鶴1 1只。白鶴梁西頭，只。白鶴梁西頭，有眾多令人垂青的石魚。有眾多令人垂青的石魚。有一條大石魚約有一條大石魚約3 3米長、米長、1 15 5米寬、米寬、0.50.5米厚，米厚，維妙維肖，稱

5、維妙維肖，稱“鯉魚之鯉魚之王王”。據(jù)記載刻于嘉慶。據(jù)記載刻于嘉慶年間，有年間，有“石魚石魚出水兆豐年出水兆豐年”之佳話。之佳話。 葛洲壩水電站和宏偉的三峽工程都參考了白葛洲壩水電站和宏偉的三峽工程都參考了白鶴梁水文題刻一些數(shù)據(jù)，如鶴梁水文題刻一些數(shù)據(jù)，如175175米水位高程是以米水位高程是以白鶴梁白鶴梁10001000多年的洪水紀(jì)錄為依據(jù)。唐魚的眼睛多年的洪水紀(jì)錄為依據(jù)。唐魚的眼睛為長江中上游的零點(diǎn)水位，相當(dāng)于海拔為長江中上游的零點(diǎn)水位，相當(dāng)于海拔1371379191米高程。此水文紀(jì)錄比英國在武漢江漢館設(shè)計(jì)的米高程。此水文紀(jì)錄比英國在武漢江漢館設(shè)計(jì)的水尺標(biāo)點(diǎn)早水尺標(biāo)點(diǎn)早11001100年。因

6、此享有年。因此享有“世界第一古代水世界第一古代水文站文站”之譽(yù)。之譽(yù)。 據(jù)黃庭堅(jiān)的后裔、涪陵區(qū)文管所長黃德建先生據(jù)黃庭堅(jiān)的后裔、涪陵區(qū)文管所長黃德建先生介紹，國家已接受中外專家的建議，將實(shí)施白鶴梁介紹，國家已接受中外專家的建議，將實(shí)施白鶴梁題刻保護(hù)工程，由天津大學(xué)承擔(dān)工程設(shè)計(jì)，擬建水題刻保護(hù)工程，由天津大學(xué)承擔(dān)工程設(shè)計(jì)，擬建水下博物館，國寶白鶴梁題刻將會(huì)有一個(gè)可靠的、令下博物館，國寶白鶴梁題刻將會(huì)有一個(gè)可靠的、令人欣慰的歸宿。目前，涪陵的文化部門準(zhǔn)備將題刻人欣慰的歸宿。目前，涪陵的文化部門準(zhǔn)備將題刻復(fù)制于涪陵區(qū)人民廣場，讓人們終年可瞻其尊容。復(fù)制于涪陵區(qū)人民廣場，讓人們終年可瞻其尊容。 刻石記載刻石記載 賦詩填詞賦詩填詞 形態(tài)各形態(tài)各異栩栩如生異栩栩如生 相提并論相提并論 半信半信半疑迄今為止半疑迄今為止 精神矍鑠精神矍鑠 責(zé)責(zé)無旁貸無旁貸認(rèn)讀詞語認(rèn)讀詞語1.1.白鶴梁是什么樣子的？找出有關(guān)語句讀一讀。白鶴梁是什么樣子的？找出有關(guān)語句讀一讀。2.2.人們?yōu)榱藢ふ?、保護(hù)白鶴梁做了哪些事？人們?yōu)榱藢ふ?、保護(hù)白鶴梁做了哪些事？3.3.白鶴梁經(jīng)過了怎樣的沉浮過程？白鶴梁經(jīng)過了怎樣的沉浮過程？1.1.葛修潤為什么要提出第四個(gè)方案葛修潤為什么要提出第四個(gè)方案? ?這個(gè)過程這個(gè)過程 是怎樣的是怎樣的? ?文章為什么要這樣寫文章為什么要