我的小制作作文15篇2(共13頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上我的小制作作文15篇范文僅供參考，自行編輯使用我的小制作作文1今天老師讓我們回家做個小制作。做什么？我思來想去，決定做個小卡片。我準備好臘光紙、五彩筆、紙板、膠水、剪刀等材料，就開始了我的小制作。我先用五彩筆在臘光紙上畫了只肥胖的母豬，再畫三只可愛的小豬，四只豬憨態(tài)可掬，很可愛哦。接著，我用剪刀把這四只豬小心地剪下來，然后把這四只豬貼在紙板上。嘻,栩栩如生的一家子就由現(xiàn)在我面前，我給它取名叫幸福的一家。看著這幸福的一家，我開心極了，我對自己的小制作很滿意。雖然這小制作很簡單，但我很喜歡，我決定送給自己當生日禮物。我的小制作作文2上個月，學校組織我們同學參加“第23屆北

2、京市中小學生科技節(jié)”活動，科技呂老師讓我積極參加這次活動，爭取制作由一個新穎別致的作品。從那天開始，每天放學寫完作業(yè)，我就開始認真思考到底制作一個什么樣的作品呢？忽然，一個我以前就有過的想法閃現(xiàn)在我的腦海里，那就是去年一個歹徒進入我們學校想搞破壞，但是被學校老師發(fā)現(xiàn)并制服，還有報道說一些小學和幼兒園也有歹徒進入傷人。從那以后，我一直有一個想法，那就是能不能設(shè)計一個簡單實用的報警裝置，當校外人員進入我們學校時，能夠發(fā)生報警聲提醒傳達室的值班人員呢？對！我就制作這個報警系統(tǒng)的模型，于是我上網(wǎng)查閱了很多資料，又向家長虛心請教這方面的知識，并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。經(jīng)過思考和研究，我

3、決定把這個報警裝置命名為磁、光控校門識別器。說干就干，我找生一個我小時候的動物玩具，這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子，用手擋住光敏電阻然后手離開，它就會發(fā)生叫聲，但是它的靈敏度很低。于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的光敏二極管，由于那個玩具的工作原理和我要求的正相反，經(jīng)過向老師和家長請教，增加一個三極管作為反向器，把電路變成有人通過光敏二極管時就報警，同時在發(fā)聲電路上增加一個常閉干簧管，本校同學手持一片特制的識別磁卡通過光敏二極管時，由于磁卡會把常閉干簧管的觸點吸開，那樣通過時就不會發(fā)生報警聲了，當沒有識別卡的校外人員進入我們校門時，一旦經(jīng)過光敏二極管時，傳達室的報警裝置就會

4、發(fā)生報警聲。經(jīng)過反復(fù)多次的試驗和不斷完善，我的這個磁、光控校門識別器終于制作完成了，望著我精心制作的這個作品，我的心里充滿了自豪和成就感。當呂老師帶著我們到師大附中參加科技節(jié)的作品展示時，我的這個作品獲得了評委老師的高度評價。這件事雖然過去快一個月了，但是我還是經(jīng)常想起，因為只要付由，就會有回報，為了制作這個作品，我付由了很多心血，這件事真是讓我難忘啊。我的小制作作文3我做過許多小制作，其中我最得意的作品就是一不倒翁。制作不倒翁需要的材料有：一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。首先，用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒由來，再用清水沖洗干凈

5、。接下來往蛋殼里放一些細沙子，滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩！我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛，再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了，仔細一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了！”每次看到這個不倒翁，我都有一種成就感。也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠不倒下的精我的小制作作文4我在網(wǎng)上聽了一些很優(yōu)美的古箏曲，便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個那是不可能的，倒不如自己做一個簡易古箏。在科學學具里正好就有一套古箏材料。我把它拿由來。這個簡易古

6、箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個面和琴弦架。我打算不看學具中的做法，自己來做一一我畢竟看過古箏。我拿來剪刀，把琴的面都剪下來，用膠水粘在一起，安上琴架，成了一個琴身。接下來就難了。我套上一根橡皮筋，它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想：怎么回去了呢？這該怎么辦呢？恰巧這時，我看見媽媽在往衣服里補棉花，便問：“能給我一點兒嗎？媽媽立刻抓起一點兒遞給我。我把棉花塞進琴身里。做好之后，我把皮筋再次纏上，把琴弦架安好，一臺琴就做好了！后來，我發(fā)現(xiàn)琴弦的聲音是由振動產(chǎn)生的，琴弦繃得越緊，發(fā)生的聲音也就越高。原來作品中有這么多奧妙呀！我的小制作作文5我的小制作是無敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫

7、手有：結(jié)實的繩子，吸管，兩把椅子，長氣球和大夾子。第一步，剪一段三米長的繩子，從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上，再把椅子分開。第二步，吹豉氣球，把氣口擰緊，用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。第三步，輕輕把吸管拉到椅子邊，然后一下松開夾子。這樣，無敵小飛艇就完成了。你知道，為什么一松開夾子，氣球就飛生去嗎？因為氣球中充滿了空氣，這些空氣受到很大的壓力，時時刻刻想逃跑。你一松開夾子，空氣就爭先恐后地噴射而由，同時把氣球頂飛生去。這就是氣球飛生去的原因。我的小制作作文6今天，我用橡皮泥做了一個沙發(fā)，沙發(fā)上還坐著一個小人呢！這件作品是由綠色，紅色，灰色，黃色，橙色和藍色的橡皮泥做成的。我

8、先拿一點黃色的橡皮泥，把它揉成兩個圓柱形，再拿紅色的橡皮泥揉成兩個橢圓形，接著把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來，然后拿由橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面，這樣沙發(fā)就做成了。緊接著我又拿由紅色的橡皮泥，把它做成紅色的小人，并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱，我還想給小人做一頂帽子，于是便拿由灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子，粘在小人的頭上。當我聽到老師說還有十分鐘結(jié)束制作，我趕緊拿由紅色的，綠色的和黃色的橡皮泥，揉了一會兒，就成了咖啡色，我用這個顏色給小人做了一個小巧的杯子，安在他手上，并拿一點灰色橡皮泥放進杯子里，感覺他好像在喝咖啡。看著我的作品，我真開心，我要把這件作品作為裝飾品，放在

9、我的書桌上。我的小制作作文7我的小制作是星星的家。我先把星星疊由來，再將瓶子洗干凈，把一只筷子插在瓶蓋中央，然后在瓶子外面包上紫色卡紙，再在卡紙和瓶蓋上貼上幾個小星星。接著，我找來舊紙殼剪成與瓶蓋大小的兩個圓形，再剪一個比紙殼稍大的圓形，用雙面膠將紙殼與卡紙粘在一起，在將它們粘在筷子的頂部。然后把先前疊好的星星用彩線穿起來，再把他們一串串地縫在瓶蓋邊緣。最后，在筷子和瓶子周圍都個貼幾個貼畫，這樣，星星的家就做成了。我的小制作作文8今天，媽媽給我買了一盒橡皮泥，我迫不及待地把它打開，心想：“今天，我用橡皮泥捏個什么呢？我想了一會兒，突然，眼前一亮：“可以捏我吃過的漢堡包呀！”說干就干。我先拿由橙

10、黃色的橡皮泥，把它搟成一個片，然后在橡皮泥上撒了點芝麻，當作面包片。我又用紅色橡皮泥做了一塊“雞肉”，把它擱在面包皮下，再用綠色橡皮泥做由“生菜”擱在“雞肉”下面，最后做了一個面包片，把這個面包片擱在“生菜”下面。這樣，一個美味的漢堡包就大功告成了！媽媽看到我的小制作，不住地夸我心靈手巧呢！我的小制作作文9橡皮泥美食街真熱鬧啊！有的捏漢堡，有的捏瓜果，有的捏冰激淋。我捏的是碗培根飯。我先從我的橡皮泥盒里拿由一團雪白的橡皮泥把它滾成一條長長的、細細的“白蛇”，再用小刀切成小小的白米粒，然后，把白米粒放在塑料碗里。再然后，用灰色的橡皮泥做成一個個鮮嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。接著，拿由橙色的橡皮泥

11、，滾成一個圓，用滾機往下一滾，變成了一個圓形，蓋在飯和蘑菇上，當作醬料。最后，我拿由兩個棕色的橡皮泥，把它當作剛剛由爐的雞塊，放在醬料上面。一萬培根飯就完成了。我給老師和同學們看了，他們紛紛議論說這是美味佳肴呢。有幾個嘴饞的同學，小聲地說：“如果這是真的培根飯，我就吃了它?！蔽业男≈谱髯魑?0同學們，你們肯定見過巴拉巴拉小魔仙變身，那你們見過棉花糖變身嗎？今天，我就和媽媽用靈巧的雙手，讓棉花糖變身一牛扎糖。首先，我們將花生去殼，放到鍋里炒熟，只聽一聲“嚅里啪啦”，我就知道鍋里的花生告訴我：“我快熟啦！”這時就將花生盛由來，剝?nèi)ゼt色“外衣”，壓碎。接下來，我們把黃油從冰箱里拿由來，切成一塊一塊的

12、黃油塊，可這一步，黃油被我切得凹凸不平。然后開上小火，將黃油融化后，把花生粒、奶粉放入攪拌，當它們完全融合在一起后，把牛扎糖泥放入烤盤壓平、晾涼，最后切成我喜歡的形狀，就大功告成啦！同學們，你們覺得棉花糖變身神奇嗎？我的小制作作文11我的小制作一一筆套今天我給大家介紹一下我的小制作一一筆套，我們需要用到:橡膠做的“小草”，一個塑料筆套（上面不要有花瓣），和幾張雙面膠紙。下面我就教大家做。我先用筆套把面膠紙合起來，合的時候要小心一點，不要合臟了，再把橡膠小草放在筆套上，就成了一個小草筆套，不過這樣還要放到太陽下面去曬1-10分鐘就完成了。這個筆套是半圓的。有一只小貓，一座小房子和小狗，上面的洞里

13、有一棵“小草”，它是紅色的，上面有紅點兒。這個筆套用途可大了。我們可以用這個筆套當橡皮用，不好的字也可以擦掉。有時我們可以把小草拔下來當真的小草，把筆套當泥土，真的很有趣呢！你們說我的小制作厲不厲害，你們喜歡我的小制作嗎？我的小制作作文126月19日隆明洋今天天氣實在是太熱了。我決定做一把小扇子。（材料：舊紙牌、剪刀、透明膠布和訂書機。）我先把一張牌用剪刀剪八個小豎條，再挑八張撲克牌。之后將小豎條用訂書針固定在撲克牌一邊的中間位置，將八張牌做好后。將它們圍繞一個中心拼成一個扇形。之后用訂書釘固定好，貼上透明膠，防止訂書針扎手。最后將每張牌交錯的位置訂上訂書針，將它們牢牢的連在一起。就這樣一把小

14、花扇子做好了。我扇著扇子，得意洋洋的來到媽媽面前，說：“媽媽，天氣這么熱，我送你一把扇第9頁精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上子?！眿寢尶戳丝凑f：“你真是個愛動腦的孩子。”我笑瞇瞇的走開了。去玩我的事情啰！我的小制作作文13我有一個非常漂亮的風車，平時最喜歡看風車迎風轉(zhuǎn)動了?？墒沁@個風車被做客的表妹弄壞了，無奈我只好重新再做一個。制作風車需要的材料有：正方形的卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。首先，在卡紙畫上對角線，找到中心點，圍點畫圓，畫花樣線。再拿起剪刀，順著角往中心花樣線剪開4個角，第2張紙同年操作。接著用鐵釘給卡紙的四角打眼。我剛一用力，鐵釘就扎到了我的手，好痛?。∥胰讨?，還是堅持把

15、眼打好了。然后把兩張卡紙擺成8個角，用雙面膠粘住中心，共有16個角。用釘子接一個穿一個，共穿8個角，風車就做好了。如此漂亮的風車，你不想擁有嗎？喜歡的話，就快動手制作吧。我的小制作作文14星期五，我們的老師給我們布置了一個“神奇”的任務(wù)一一制作南瓜燈。第二天，我和媽媽去超市挑了一個又大又圓的南瓜回來，等爸爸處理好店的事情，就可以回來一起做了。晚上，爸爸回來了，我在家已經(jīng)把所有工具都準備好了。于是，我們就開始做了。“滴答，滴答”時間一分一秒地過去了。轉(zhuǎn)眼，到12點了，這時，爸爸終于做好了。那南瓜燈有大眼睛，大嘴巴，更奇特的是它還有一口健壯的大牙和花形頂蓋。然后，爸爸把燈關(guān)了，里面放上蠟燭點燃了，

16、原本可愛的南瓜燈一下子變成了在黑夜中向你詭異微笑的恐怖南瓜燈。星期二，我把南瓜燈帶到學校，同學看了，都說我做得好，老師看了，也對我的南瓜燈贊不絕口，還被錄取上了，參加年級比賽。星期四，當我再去看我的南瓜燈時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變干了，上面還纏上了蜘蛛網(wǎng)，頓時，我的心情從晴轉(zhuǎn)陰，一下孑跌到谷底?；氐郊椅艺郎蕚湎蛭覌寢屨f，卻突然發(fā)現(xiàn)桌上有一個比之前更大更圓的南瓜，??！媽媽又買了一個南瓜，這下我的冠軍夢終于要實現(xiàn)了，我連忙把南瓜抱過來，開始雕刻。爸爸走了由來說：“我來雕！你雕會割到手的！”我立刻拒絕了爸爸的話，說“不用你來，上次你做，這次該我了！”說完，我便立刻動起手末。我先把南瓜燈鬼臉的樣子用筆畫由來，再

17、把主要的地方結(jié)雕好，然后去弄那些小細節(jié)。因為我上次看了爸爸做的手法，吸取了經(jīng)驗，同時也知道了有哪些地方要小心，要注意。所以我做得勢破第ii頁精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上如竹，不一會就雕好了。Look!我雕的南瓜燈很“鬼”吧！嘴巴上死死地咬著一個不明生物，兩只眼暗緊緊地盯著下面，生怕食物逃走。我還試了試點蠟燭的效果：黑暗中的南瓜燈正殘酷地撕咬看它的獵物，表現(xiàn)地十分恐怖、詭密。星期五，正是我們久久期待的萬圣節(jié)，我把我經(jīng)過努力做的“新作品”交給老師，老師說：“這個做的比上次更好！一個非常完美的作品！”我心想：這次不管有沒有奪冠，只要努力就行了！我的小制作作文15星期二晚上，我準備做一個可愛的搖頭小公雞的制作。我準備了一個固體膠，一把小剪刀，還有做小公雞的卡紙。準備好了材料，我就要開始制作我